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    常见修辞方法及作用课件PPT

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    这是一份常见修辞方法及作用课件PPT,共21页。

    答题: 运用比喻的修辞手法,将……比作……,生动形象地描绘了……的情景(特点),抒发(烘托)了人物……的感情(心情)(为下文的情节发展做铺垫)。举例:(春》中“野花遍地是……像眼睛,像星星,还眨呀眨的”把野花比作眼睛、星星,生动形象地写出了野花的美丽、繁多,表达了作者对野花、春天的喜爱之情。
    答题规范: 运用拟人的修辞手法将…拟人化,生动形象地描写了…的情景(或特点),抒发了……的情感。举例 (春)中“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的”“偷偷地”赋予了小草以人的情态,生动形象地写出了不经意间,春草已俏然面出的情景。
    答题规范: 运用专张的修辞手法,强调了……的特点,突出表现了……的情感。举例《皇帝的新装》中描写皇帝喜欢新衣时写道“他每一天每一点钟都要换一套衣服”,运用夸张的修辞手法,突出表现了皇帝的穷奢极欲。
    答题规范 运用排比的辞手法,句式整齐,节奏感强,有力地表现了……的特点,强烈抒发了……情感。或充分阐述了……道理。举例 《安塞腰鼓》中“容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲”适用排比的修辞手法,气势恢宏,语气连贯,节奏明快,写出了安塞腰鼓壮阔、豪放的特点。
    举例《最后一次讲演》中“特务们,你们想想,你们还有几天?你们完了,快完了”运用设问的修辞法,启发人们的思考,表现了作者的慷慨激昂、正义凛然和强烈的爱憎感情。
    举例:《带上她的眼睛》中“在这样的世界里,生命算什么?仅仅能用脆弱来描述它吗”运用反问的修辞手法,表现了“这样的世界”的奇幻,增强了文章的感染力。
    作用: 1、句式整齐,结构一致; 2、形式优美、音韵和谐; 3、增强语言的节奏感,使语言节奏明快。举例晏殊《浣溪沙》:无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
    反复同一个词语或句式多次出现作用:多次强调,给人下深刻的印象;抒情强烈,富有感染力。答题规范运用反复的修辞手法,强调了……的心情举例《安塞腰鼓)中”每一个舞姿都充满了力量。每一个舞姿都呼呼作响。每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止”运用反复的修辞手法,强调了作者对安塞腰鼓的无限赞美之情。
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