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    小学语文部编版一年级下册看图写话练习题(共5幅图,附写作提示)

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    小学语文部编版一年级下册看图写话练习题(共5幅图,附写作提示)

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    这是一份小学语文部编版一年级下册看图写话练习题(共5幅图,附写作提示),共6页。试卷主要包含了做值日,下雪啦,去春游,借雨伞,小小演唱会等内容,欢迎下载使用。


    一年级语文下册看图写话练习
    班级 考号 姓名 总分
    1.做值日































































































































































































































































































    一年级语文下册看图写话练习
    班级 考号 姓名 总分
    2.下雪啦






































































































































































































































    一年级语文下册看图写话练习
    班级 考号 姓名 总分
    3.去春游






































































































































































































































    一年级语文下册看图写话练习
    班级 考号 姓名 总分
    4.借雨伞































































































































































































































































































    一年级语文下册看图写话练习
    班级 考号 姓名 总分
    5.小小演唱会
































































































































































































































































































    附:写作小提示
    第一步:仔细观察画面上都有谁?
    1.画面上都有谁?都是什么样子的?
    2.他们的神情,动作是怎么样的,有什么特点?
    第二步:想一想,画面上的人或者物在做什么?
    1.他们在哪里?做什么呢?
    2.他们做得怎么样?
    第三步:开始写,谁+干什么?
    1.写简单的句子:谁+干什么(或什么时间在哪里干什么)
    2.加上结果:谁+干什么+干得怎么样?
    3.加上修饰,写生动的句子:(什么样的)谁+(怎么样地)干什么+干得怎么样。
    第四步:发挥想象,用好修辞。
    1.运用比喻,描述人或者物像什么;运用拟人,把事物当作人来写,它们会说话。
    2.将人或物的心理描写写出来,如果你是他(它)的话,你会怎么想(说)。
    要求:
    一、写简单的句子,意思要准确
    二、句子写完整,让句子更加生动形象
    三、句子连贯,表意清晰
    四、写写感受、真实可信


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