我是少年阿凡提PPT课件免费下载
展开一、【新课导入】
阿凡提——在维吾尔语中的意思是 “智者、老师 或先生”。在维吾尔人的心目中他就是智慧
二、【课程的主要内容】
23 21|2-|| 23 2#1|2-|| 2#1 23|2-||
A. 23 21|2-|| B. 23 2#1|2-|| C. 2#1 23|2-||
2 2 #1 2 | 3 - ||升记号
心中 多欢 喜
3 3 3.﹨0 | 下滑音 小毛 驴
5. 4 3 2 | 0 1 2 | 3. 5 | 切分音我 可 对他 不 客 气
1=G 2/4 | | 2222 2·1 | |
啦啦啦啦 啦∣啦啦啦啦 啦 ∣唻唻唻唻 唻 唻∣唻唻唻 唻∣
用lu跟着老师的琴来模唱歌曲!
1. 3 2 . ︱ ︱
哎 我 是 少年的 阿凡 提
1. 3 ︱ 2 . ︱ ︱ ︱ 0‖ 哎 我是 少年的 阿 凡 提
(1)(高兴的情绪)(2)(愤怒的情绪)(3)(自豪的情绪)
三、【思考与探究】
这首歌曲应该用什么样的情绪演唱更好听?
少年阿凡提是个什么样的人?
保护自然环境 、乐于助人 …
保护它们的生存环境。
在“ 谁要……”处自编歌词
1、谁要乱吐痰,谁要扔垃圾,
谁要欺负小动物,我可对他不客气
2、谁要浪费水,谁要浪费电,谁要乱扔费电池,我可对他不客气
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