江西省赣州市第二中学2020-2021学年度10月八年级上学期物理月考卷（无答案）

这是一份江西省赣州市第二中学2020-2021学年度10月八年级上学期物理月考卷（无答案），共7页。试卷主要包含了二章；考试时间，单选题，简答题与计算，实验题等内容，欢迎下载使用。

八年级物理
考试范围：八年级上册第一、二章；考试时间：90分钟；命题人：张鹏
一、填空题（共20分，每空1分）
1.我们学习物理，也应该像科学家那样探究。那么科学探究的七个环节是： ， ，设计实验制定计划、进行实验收集证据、分析论证、评估、交流与合作。
2.填写适当的单位：教室高为350 ，头发的直径为70 。
3.在设计实验时，常用的方法是先考察其中一个因素对研究问题的影响，而保持其他因素 ，这种实验方法叫 。
4.张强同学用下图所示的刻度尺测量木块的长度，由图可知，该刻度尺的分度值是 ，所测木块的长度是 cm。
第4题图 第9题表
5.一个物体相对于另一个物体的 叫做机械运动。围绕地球转动的地球同步通讯卫星，以 作为参照物是静止的。
6.物质有固态、液态和气态三种状态，物质处于不同状态与 情况有关。在公园，我们能闻到花的香味说明 。
7.速度是是描述物体 的物理量，90km/h= m/s。
8.甲乙丙三个物体的速度分别为：V甲=3.6km/h、V乙=5m/s，V丙=120cm/s，其中运动速度最大的是 ，最小的是 。
9.体育课上，甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑，他们的成绩如表所示，则获得第一名的是______同学，比较方法是 。
10.甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图象如图所示，由图象可知：运动速度相同的两辆小车是 ；经过5s，跑在最前面的小车是 。
二、单选题（26分，其中11-16题为单选，每题3分，17和18题为不定选项，每题4分，全部选全4分，未选全1分，选错0分）
11．“估测”是物理学中常用的一种方法。小华同学尝试估测了与自己身体相关的一些物理量，其中不合理的是（ ）
A．脉搏跳动约为68次/s B．一个中学生的身高约16 dm
C．人手掌的宽度约100mm D．步行的速度约为1.1m/s
12.下列测量木块长度的方法中，如图所示，正确的是（ ）
A.B.C.D.
林红利用分度值为1 mm的刻度尺测量同一个物体的长度，4次测量的数据分别为2. 35 cm、2. 36 cm、
2. 63 cm、2. 36 cm，则测量结果应记为( )
A. 2. 36 cmB. 2. 357 cm
C. 2. 35 cmD. 2. 4 cm
14. 在《刻舟求剑》寓言故事中，刻舟人认为剑相对舟是静止的，他选取的参照物是( )
A. 舟 B. 岸边
C. 岸边的树 D. 剑
15. 小汽车在平直公路上运动时的s-t图像如图所示，则小汽车的运动情况是( )
A. 在第一个10 s内以10 m/s做匀速运动
B. 在第二个10 s内速度大小不变
C. 在第三个10 s内前进了300 m
D. 在前30 s内的平均速度为15 m/s
16.甲、乙两物体速度比是1：2，路程比是2：1，则运动时间之比是（ ）
A.1：1 B.1：2 C.1：4 D.4：1
17.物理学中经常用图象来表示物体的运动规律，则下图中能表示匀速直线运动规律的是（ ）
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
18.在一年一度的大庆市“黎明湖端午龙舟赛”中，有人对某组在平行赛道上比赛的甲、乙两队龙舟的速度与时间关系进行了仔细研究，得出了甲、乙的速度与时间关系图像如图所示。根据图像可知，下列说法正确的是( )
A. 0~t1时间内甲、乙两队所通过的距离不相等
B. t1时刻甲队比乙队运动得快
C. t1时刻甲队超过乙队
D. t1时刻甲、乙两队速度相等
三、简答题与计算（26分，19题5分，20题6分，21题7分，22题8分）
19．请你用学过的知识简述：（1）什么误差？（2）有什么方法可以减少误差？
20．小明带着自己家小狗去朋友家玩，小明现在距离朋友家200米，以2.5m/s的速度匀速运动。小狗特别兴奋，以5m/s的速度冲到小明的朋友家里，然后又折返，跑到小明身边之后又转身跑向小明的朋友家中，循环往复不愿停下，直到小明到达
（1）小明多少时间之后能够到达目的地？
（2）小明的小狗最终跑了多少米？
21．轿车从某地往南宁方向匀速行驶。当到达A地时，车内的钟表显示为10时14分；到达B地时，钟表显示为10时44分。求：
（1）轿车从A地到B地的速度？
（2）若轿车仍以该速度继续匀速行驶，从B地到达南宁需要多长时间。
一辆长10m的大货车，以一定的速度匀速驶进一个长190m隧道，大货车完全通过隧道的时间为20s，求：（1）货车的速度是多少m/s，合多少km/h？（2）若货车以同样的速度完全通过一座长300m的大桥，需要多长的时间？
五、实验题（28分，每空1分）
23.测量是实验的重要环节，下面是关于刻度尺的使用方法：
①看：选择刻度尺要观察它的 、 和 。
②放：刻度尺有刻度的一侧 被测物体,尽量不要使用磨损的刻度线。
③读：读数时视线要与尺面 ,必须要估读到 的下一位。
④记：测量结果由数字和单位组成。
⑤数据处理：多次测量求平均值,可减小 。最后求得的平均值小数位应与每次测量的小数位数相同。
24.实验室常用测量仪器有刻度尺、停表。根据所学知识填空：
如图甲所示,该刻度尺的分度值为 mm，合 km,读数时视线正确的是 (选填“A”或“B”),被测物体的长度为 cm。
用停表测量女子1500m比赛成绩，其中某同学成绩如图乙所示,则此停表的分度值是 ，停表的示数 s，该同学的平均速度是 m/s（最后一空保留2位小数）。
25.小明利用如图所示的装置测量小车运动的平均速度。让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点时的时间,即可测出不同阶段的平均速度。
(1)需要测量的物理量是 和 。
(2)斜面应选择较小坡度,这样设计的目的是在实验中便于测量。
(3)图中AB段的路程sAB= cm,如果测得小车通过AB段所用时间tAB=3 s,则小车在AB段的平均速度vAB≈ m/s。(最后一空保留两位小数)
(4)在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测出AB段的平均速度vAB会偏 (选填“大”或“小”)。
（5）为了测量小车运动过程中下半程的平均速度,同组的小伟让小车从B点由静止释放,测出小车到达C点的时间,从而计算出小车在下半程运动的平均速度。你认为小伟的做法是 (选填“正确”或“错误”)的,理由是 。
26.林红同学做了“小车沿斜面运动时的速度变化”的实验探究,实验装置如图所示,把小车放在斜面的顶端。


(1)实验所需器材：斜面、小车、 、 、金属片(阻挡物)。
(2)实验的原理： 。
(3)实验的过程及方法：
①使斜面保持一定的坡度,把小车放在斜面的顶端,金属片放在斜面的底端,测出小车通过的路程s1;
②测出小车从斜面的顶端滑下到撞击金属片所用时间t1;
③将金属片移至斜面的中点,测出小车从斜面的顶端通过斜面上半段运动的路程s2及所用时间t2。
④根据测量得的 、 ，算出小车通过斜面全程的平均速度v1；再算出小车上半段的平均速度v2。
(4)如果在测量的过程中,由于某种原因导致小车已经下滑后才开始计时，则测量的运动时间比真实值 ,则测出的平均速度将会 (均选填“偏大”“偏小”或“无影响”)。
参赛者
甲
乙
丙
成绩/s
13.6
13.8
13.7