苏教版四年级下册数学 12．用数对确定位置 测试卷

核心考点突破卷

12．用数对确定位置

一、认真填空。(每空2分，共36分)

1．周末妈妈带着晓东去看电影，晓东的电影票上的座位是4排8座， 记作(8，4)， 妈妈的座位在晓东的旁边，妈妈的座位用数对表示，可能是(  ， )，也可能是(  ， )。

2．如图是果果抄写的一首诗。

(1)“ 印” 字在第(    ) 列第(    )行的位置，用数对表示是(  ， )，(5，3)表示的是汉字“(    )”的位置；

(2)诗中三个“不”字的位置用数对表示分别是(  ， )、(  ， )和(  ， )；

(3)第(    )列都是标点符号，逗号的位置用数对表示是(  ， )和(  ， )。

3．四(9)班教室的课桌有8列7行，明明的位置用数对表示是(6，c)，那么他的位置有(    )种可能。

4．用数对表示出下图中的三个点的位置，A点的位置是(  ， )，B点的位置是(  ， )， C点的位置是(  ， )，如果再增加一个D点，顺次连接A、B、C、D、A形成一个平行四边形ABCD，D点的位置是( ， )。

5．王爷爷的身份证号码是XXXXXX1965062330XX，根据这个信息可以知道王爷爷是(    )年出生的。

二、慎重选择。(将正确答案的字母填在括号里)(每小题5分，共15 分)

1．某小区有42栋住宅楼，小区为每家住户编了门牌号，“0531602”表示5号楼3单元16层2室，笑笑家住在32号楼2单元8层1室，她家的门牌号应该是(    )。

A．3220801        B．3220810

C．0322801        D．0322810

2．在“喜迎国庆”的活动中，四年级同学进行队列表演，共有9列，每列的人数一样多，第7列最后一名同学的位置用数对表示是(7，8)，进行队列表演的一共有(    )人。

A．56    B．49    C．72    D．81

3．下面说法正确的有(    )个。

① 在确定位置时，第几列一般从前往后数，第几行一般从左往右数。

② 点A的位置用数对表示是(3，4)，将点A向右平移2格，再向下平移1格，现在的位置可表示为(5，3)。

③ 方阵表演时，同学们排成8行8列，张亮站在(9，3)的位置上参加表演。

④ 数对(x，5)和数对(y，5)表示的位置在同一行。

⑤ 晓东的位置是(1，2)，那么他同桌的位置应该是(2，2)。

A．1     B．3     C．4     D．5

三、按要求完成各题。(共49分)

1．

(1) 科技楼的位置是(    )，藏书室的位置是(    )。(4分)

(2) 位于(2，2)的是(    )，和它在同一行的是(    )，用数对表示是(    )。(6分)

(3) 从体育馆到餐厅，先向(    )走(    )格到(5，1)，再向(    )走(    )格到餐厅；或者先向北走2格到(    )，再向(    )走(    )格到餐厅。(14分)

(4) 小芳递给小丽一张字条，写下的见面地点是“校内(  ，1)”，另一个数字看不清楚，她们的见面地点可能在哪里呢？(写出所有可能的情况)(9分)

2．李冬和爸爸乘飞机去北京旅游，为了减少等候时间，李冬爸爸选择在网上值机选座。下图是飞机部分座位的分布图。

(1) 李冬爸爸选择的座位已在图中用“□”标出，用数对表示为(    )。(2分)

(2) 李冬选择坐在爸爸的邻座，他可选的座位用数对表示为(    )或(    )。(4分)

(3) 请你当一回值机客服，为乘客推荐理想座位。

①陈阿姨喜欢靠过道的座位，你为她推荐的座位应该在哪两列？(5分)

②王奶奶老两口想要选择独立的两连座，有(    )种选择，请用数对表示。(5分)

答案

一、1．(7，4)  (9，4)

2．(1)5　4　(5，4)　久

(2)(6，3)　(6，2)　(5，5)

(3)8　(8，4)　(8，2)

3．7  4．(4，4)  (2，2)  (6，2)  (8，4)

5．1965

二、1．A  2．C  3．B

三、1．(1)(6，1)  (2，4)

(2)教学楼 种植园 (4，2)

(3)东 4 北 2  (1，3) 东 4

(4)她们的见面地点可能在体育馆或科技楼。

2．(1)(E，5)  (2)(D，5)  (F，5)

(3)①C列和D列

②3 (A，5) 和(C，5)  (A，6) 和(C，6)  (A，7)和(C，7)