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北师四年级上册第八单元第3课时 复习课课件PPT
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第 3 课时 复习课可能性义务教育北师大版四年级上册八旧知回顾1.在平常生活中很多事情也具有可能性,如:明天 可能会下雨。2.比较常用的表示可能性的词有:可能、一定、不可能。3.可能性有大有小,明确了事情发生的情况是不确定的。4.在摸球游戏中,哪种球占的数量多,哪种球摸出的可 能性就大。本单元我们已经学习了哪些知识?巩固运用1.每个转盘指针停在哪种颜色区域的可能性最大?红色白色红色黄色绿色红色白色黄色 白色黄色黄色2.口袋里装有8个红球、5个绿球、3个蓝球,任意 摸出1个球,能有( )种可能,其中摸出( ) 球的可能性最大。3红3.精挑细选。 (1)今天是星期一,明天( )是星期二。 A.可能 B.不可能 C.一定(2)一个抽奖箱里放了1个一等奖,10个二等奖,30个三 等奖,100个鼓励奖,那么摸到( )的可能性最大, 摸到( )的可能性最小。 A.一等奖 B.二等奖 C.三等奖 D.鼓励奖CDA4. 下表是四(2)班小朋友在校门口统计的5分钟内的车流量。根据上表所提供的数据,下面几个小朋友的说法对吗?在你认为对的说法后的( )里画“√”,错的画“✕”。 (1)聪聪说:“下一辆车一定是小轿车。”( ) (2)明明说:“下一辆车可能是小轿车。”( ) (3)玲玲说:“下一辆车不可能是货车。”( ) (4)彤彤说:“下一辆车三种车都有可能。”( )×√×√5. 按要求给图中的球涂上颜色。只有红、黄、绿三种颜色的球,个数不限。至少有一个红色球,最多有九个红色球,其它球的颜色不限。绿色球的个数最少,其它颜色的球都比绿色球多。黄色球的个数最多,其它球的颜色不限。完成练习册本课时的习题。课后作业
第 3 课时 复习课可能性义务教育北师大版四年级上册八旧知回顾1.在平常生活中很多事情也具有可能性,如:明天 可能会下雨。2.比较常用的表示可能性的词有:可能、一定、不可能。3.可能性有大有小,明确了事情发生的情况是不确定的。4.在摸球游戏中,哪种球占的数量多,哪种球摸出的可 能性就大。本单元我们已经学习了哪些知识?巩固运用1.每个转盘指针停在哪种颜色区域的可能性最大?红色白色红色黄色绿色红色白色黄色 白色黄色黄色2.口袋里装有8个红球、5个绿球、3个蓝球,任意 摸出1个球,能有( )种可能,其中摸出( ) 球的可能性最大。3红3.精挑细选。 (1)今天是星期一,明天( )是星期二。 A.可能 B.不可能 C.一定(2)一个抽奖箱里放了1个一等奖,10个二等奖,30个三 等奖,100个鼓励奖,那么摸到( )的可能性最大, 摸到( )的可能性最小。 A.一等奖 B.二等奖 C.三等奖 D.鼓励奖CDA4. 下表是四(2)班小朋友在校门口统计的5分钟内的车流量。根据上表所提供的数据,下面几个小朋友的说法对吗?在你认为对的说法后的( )里画“√”,错的画“✕”。 (1)聪聪说:“下一辆车一定是小轿车。”( ) (2)明明说:“下一辆车可能是小轿车。”( ) (3)玲玲说:“下一辆车不可能是货车。”( ) (4)彤彤说:“下一辆车三种车都有可能。”( )×√×√5. 按要求给图中的球涂上颜色。只有红、黄、绿三种颜色的球,个数不限。至少有一个红色球,最多有九个红色球,其它球的颜色不限。绿色球的个数最少,其它颜色的球都比绿色球多。黄色球的个数最多,其它球的颜色不限。完成练习册本课时的习题。课后作业
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