五年级上册道德与法治2021-2022学年 期末测试卷(word版,含答案)
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这是一份五年级上册道德与法治2021-2022学年 期末测试卷(word版,含答案),共5页。试卷主要包含了正确填一填,辨一辨,我来选一选,分析说明,回答问题等内容,欢迎下载使用。
一、正确填一填。(38分)
1.汉字自古至今一直顽强地坚持自己独特的 ,每一个汉字都蕴含着丰富的 信息。一个个字符就如同中华文化的 ,传递着来自古代社会的 描绘了中华文化发展的轨迹。
2. 人口最多,其他55个民族因人口数量相对较少,习惯称为“ ”。
3.主动 烟酒,坚决 毒品,是我们健康生活、成长的 ,也是对自己、家庭和社会 的表现。
4. 是我国古代炼丹家在炼制丹药时偶然发现的。宋元时期,火药广泛应用于 13至14世纪, 和 传入阿拉伯地区和欧洲。
5.讨论和决定班级事务,应该坚持 。让所有同学了解所讨论的事情,引导大家积极 ,充分 ,讨论的结果要 。这样才能保证班级事务的决定过程处于全班同学的 之下,有利于推动班级工作的健康运行。
二、辨一辨。(分)
1.在蔡伦改进造纸术后不久,朝鲜和越南从中国学到了造纸的技术。( )
2.外出游玩时,可以随便扔垃圾,反正有清洁工打扫。( )
3.王朋和我的关系好,选班长时我要选他,如果他当上了班长,就算我犯了小错误,他也会护着我。( )
4.交流中产生分歧,我们要平和、冷静、友好地与对方交流。( )
5.不懈追求人格修养的提高是中华传统美德的突出特点,如注重明志、崇尚气节、讲究诚信等。( )
6.我国有许多地方被列人世界自然遗产名录。( )
7.对于隐藏的危险,我们不仅要小心提防,更要懂得避免沾染不良嗜好。( )
8.《中华人民共和国宪法》第四条规定:中华人民共和国各民族一律平等。( )
9.“信”字的左边是“人”,右边是“言”。讲究诚信是我们每个人都应具备的美德。( )
10.对班级重大事务的决策,要采用民主讨论的方式。( )
三、我来选一选。(12分)
1.“仁”是中国古代伟大的思想家、儒家学派的创始人( )的核心思想。
A.孔子B.老子C.曾子
2.我们班的班干部是由( )产生的。
A.班主任指定 B.同学们选举C.校长指派
3.如果想从地图上看到自己家乡属于哪种地貌,应该看( )。
A.地形地势图B.行政区划图C.海域图D.民族分布图
4.在图书馆或阅览室做法不正确的是( )
A.不大声喧哗 B.保持安静C.与同学追逐,打闹
四、分析说明。(16分)
1.五(1)班同学针对“课余生活谁选择”的话题纷纷发表了自己的看法。小明说:“我已经是高年级的学生了,课余生活应该自己来选择,这是我的权利。”
小华说:“我年龄还小,选择课余生活还是由爸爸妈妈决定吧!
小刚说:“我喜欢画画,想利用课余时间参加学校的绘画小组,这样的选择对吗?”
小丽说:“我还没有自己决定过重要的事情,我想听听父母、老师或同学的
建议。”
你是如何选择课余生活的?如果你的选择与父母的意见不一致,你会怎么办?
2.请你观察下面不同地区人们的居住环境,结合所在地区的自然环境特点,说一说,为什么会有这样的差别。
资料1:林宇住在东北农村。虽然冬天天寒地冻,但是,火墙、火炕和双层玻璃让屋子里暖暖的。
资料2:陈海生家在闽江江畔,世代以捕鱼为生,是名副其实的水上人家。
资料3:秦川的爸爸小时候住在黄土高原的窑洞里。窑洞就地取材而建,并且冬暖夏凉,是当地人们传统的民居。
五、回答问题。(14分)
1.汉字有哪些深远影响?
2.在学校少先队选举干部时有哪些基本秩序?为什么要这样选干部呢?
期末测试卷(二)答案
一、1.表意性 古代文化 活化石 音讯 2.汉族 少数民族3.拒绝 抵制 保障 负责4火药 军事 火药 火药武器5.公开透明 参与讨论 发表意见 及时公开 监督
二.1.√ 2.x 3.x 4.√5.√6.√ 7.√8.√9.√ 10.√
三、1.A 2.B 3.A 4.C
四、1.①自主选择是我们的权利,也是成长过程中需要发展的能力。
②面对丰富多彩的课余生活,我们有时候会遇到一些困惑,需要我们开动脑筋,合理选择。
③在自主选择中,我们需要听取父母的意见,也要从自己的实际情况出发,选择一些锻炼和成长的机会。
2“一方水土养一方人”,不同地区人们的生产生活有着很大的差异。随着时代的发展,不同地区之间的交往越来越多,这需要人们不断增加了解,相互尊重彼此的生活习俗。
五、1.汉字不仅是维系中华文明的重要纽带,也是世界人民共同的财富。汉字很早就传人朝鲜半岛、日本、越南等国家和地区,对促进中国与这些国家和地区的经济、文化交流发挥
了重要作用。中国周边也逐渐形成了以汉字为媒介的“汉字文化圈”。
2.选举干部的基本程序是;个人自荐、队员推荐----全体队员无记名投票----监票员计票员统计票数----公布选举结果。只有这样,才能尊重广大少先队员的意愿,体现民主、公平、公正。
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
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