2021年江苏邳州市运河中学(初中部)八年级下期中物理试卷
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这是一份2021年江苏邳州市运河中学(初中部)八年级下期中物理试卷,共16页。试卷主要包含了单项选择题,填空题,实验题,作图题,计算题等内容,欢迎下载使用。
一、单项选择题(共16小题;共64分)
1. 用天平称一枚大头针的质量,下列方法中正确的是
A. 先称出 200 枚大头针的质量,再通过计算求得
B. 把一枚大头针放在一个杯子里,称出其总质量,再减去杯子的质量
C. 把一枚大头针放在天平上仔细称量
D. 把一枚大头针放在天平上多次称量,再求平均值
2. 一个轻质小球靠近带负电的橡胶棒时,它们相互吸引,则小球
A. 可能不带电B. 一定带负电C. 一定带正电D. 一定不带电
3. 下列选项中,重力最接近 20 N 的可能是
A. 一只老母鸡B. 一袋方便面C. 一个鸡蛋D. 一个中学生
4. 以下选项中质量最接近 50 g 的是
A. 一个乒乓球B. 一只母鸡C. 一只鸡蛋D. 一张课桌
5. 航天员将地球上质量为 50 kg 的物体带到月球上,此时物体的质量将
A. 增大B. 减小C. 不变D. 无法确定
6. 下列现象中,能够表示分子在做无规则运动的是
A. 梅花暗香来B. 大漠孤烟直C. 雪花随风舞D. 水向低处流
7. 如图所示的四个实例中,目的是增大摩擦的是
A.
轮胎上刻有花纹
B.
在轴承中加滚珠
C.
在车轮的轴中加润滑油
D.
旅行箱下装有小轮
8. 一架托盘天平游码标尺上的分度值是 0.2 g,标尺上的最大示数是 5 g。把天平放在水平台上调好后,在天平的左盘放入被测物体,右盘放入一个 5 g 的砝码,横梁指针指在分度盘中线的右边;从右盘取出 5 g 砝码后,放入两个 2 g 的砝码,指针指在分度盘中线的左边。要测出被测物体的质量,应
A. 将平衡螺母旋出
B. 以 5 g 和 4 g 的平均值 4.5 g 作为被测物体质量
C. 将平衡螺母旋进
D. 移动游码,使指针指在分度盘中线
9. 下列现象中,不能说明分子处在永不停息的无规则运动中的是
A. 花开时香味扑鼻
B. 扫地时尘土飞扬
C. 红墨水在水中散开
D. 衣柜里的樟脑丸过一段时间变小了
10. 下列现象中,不能说明分子在不停地做无规则运动的是
A. 海绵能够吸收水B. 水中加糖会变甜
C. 八月闻到桂花香D. 鸭蛋裹上食盐的泥巴后变成咸蛋
11. 如图所示的图象中,能正确反映重力和质量关系的是
A. B.
C. D.
12. 一根金属棒很难被压缩,也很难被拉长,这说明
A. 分子间没有空隙B. 分子在不停地运动
C. 分子有一定的大小D. 分子间有斥力和引力
13. 摩擦起电的实质是
A. 转移正电荷的过程
B. 电子从一个物体转移到另一个物体的过程
C. 正电荷和负电荷同时转移的过程
D. 创造电荷的过程
14. 下列物体中不具有弹性势能的是
A. 从拉弯的弓中射出的箭B. 被撑杆跳运动员压弯的撑杆
C. 被压紧的弹簧D. 已有示数的弹簧测力计
15. 下列是生活中的一些摩擦现象:①走路时鞋底与地面之间的摩擦;②汽车行驶时,汽车与空气之间的摩擦;③骑自行车时,车轮与轴之间的摩擦;④皮带传动中,皮带与皮带轮之间的摩擦。其中属于有益摩擦的是
A. ①和②B. ②和③C. ①和④D. ②和④
16. 一物体以 0.1 m/s 的速度在水平桌面做匀速直线运动,受到的摩擦力为 10 N,若速度增大到 0.2 m/s,仍在水平桌面匀速运动,它受到的摩擦力大小为(不计空气的阻力)
A. 大于 10 N B. 等于 10 N
C. 小于 10 N D. 条件不足,无法判断
二、填空题(共15小题;共62分)
17. 如图所示为某学校学生正在开展“体育早锻炼”校园体育活动的情景。其中,如图(a)所示,排球被传出去的同时,手臂感到疼痛,表明物体间力的作用是 的;如图(b)所示,中间的同学用力蹬地可以跃起,主要表明力可以改变物体的 。
18. 一个苹果的质量大约为 0.15 ,一个人的重量约为 500 。
19. 某研究性学习小组的同学们在探究两种不同金属的质量与其体积之间的关系时,利用实验所测量的数据分别画出了如图甲、乙两种不同金属的质量随体积变化的 m−V 图象。由图象可知密度较大的是 (选填“甲”或“乙”);对于甲金属,当其体积为 10 cm3 时,该种金属的质量约为 g。(结果保留整数)
20. 郭沫若曾在《游武夷山泛舟九曲》的诗篇中写到“幽兰生谷香生径,方竹满山绿满溪”,其中“香生径”是因为花的芳香分子在不停地做 运动;“绿满溪”是竹子在水中的倒影造成的,这是光的 现象。
21. 在探究“摩擦起电”现象时,小明用手中的 (钢尺/塑料尺)在干燥头发上摩擦几下发现能吸引小纸屑,当尺靠近带负电的小球,小球被排斥,说明该尺带 (正/负)电。
22. 把干净的玻璃板用细线吊在弹簧测力计的下面,使玻璃板水平接触水面,然后缓慢地向上提起测力计,直到玻璃板离开水面,如图所示,玻璃板刚离开水面前,测力计的示数 (选填“大于”、“等于”或“小于”)玻璃板的重力,这是因为玻璃板的分子跟水分子之间存在相互作用的 (选填“引力”或“斥力”)。
23. 垒球比赛中,击球手特意将来球向无人防守的区域击出,该过程主要是为了改变球的 ,如图所示。若击球手击球失败,捕手接住来球的过程,主要表示力能够改变球的 (以上两空均选填“运动方向”或“速度大小”)。物理学中把上述物体运动速度大小或方向的变化统称为 的改变。
24. 离弦飞出的箭,在飞行过程中,不计空气的阻力,使箭运动状态改变的施力物体是 。
25. 泥鳅、黄鳝在通常情况下都不容易抓住,可是只要给它们撒上把细沙土就容易抓住了,这是由于 。
26. 相同体积的不同物质的质量不同,不同体积的同种物质的质量不同。物质的这种性质在物理学中用 物理量表示。
27. 用调节好的托盘天平测量物体的质量时,应将砝码放在天平的 盘,天平平衡时,所用砝码及游码在标尺上的位置如图所示,在所测物体的质量为 g。
28. 如图(甲)所示,在一端开口的玻璃管内装有一半的酒精,再沿管壁慢慢地注入红色的水,这时可以清楚地看见红水和酒精的分界面,然后堵住管口,上下颠倒几次,使水和酒精充分混合,可以看见混合液体的体积 (填“”)混合前体积之和,这说明分子间存在 ;如图(乙)所示,将两个底面平整、干净的铅柱紧压后,两个铅柱就会结合在一起,即使在下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开,这个实验表明分子间存在 。
29. 如图所示,装满水的玻璃瓶中的水结冰后会使玻璃瓶破裂,由水变成冰的过程中质量 ,密度 。(填"变大""变小"或"不变")
30. 利用重力的方向总是 的原理,人们制成 ,它不仅可以检查 ,还可以检验水平面。
31. 物质是由分子组成的,分子又是由原子组成的,原子的中心是 ,周围有 绕其运动。科学家对原子的结构进行猜想和实验,并提出了多种模型。在如图所示的两种模型中, (A/B)是卢瑟福提出的原子核式模型。
三、实验题(共3小题;共18分)
32. 实验室用的托盘天平,砝码盒中常配备的砝码规格有:100 g 、 50 g 、 20 g 、 10 g 、 5 g,现要测量一物体的质量(约为 70 g)。
(1)调节横梁平衡:将天平放在水平桌面上,取下两侧的垫圈,指针就开始摆动。稳定后,指针指在分度盘的位置如图甲所示。则接下来的调节过程为: 。
(2)调节天平横梁平衡后,将物体放在左盘中,用镊子由大到小在右盘中加减砝码 ⋯⋯,当放入 5 g 的砝码时,指针偏向分度盘的右侧,如图乙所示。则接下来的操作是: ,直到横梁恢复平衡。
33. 为制作弹簧测力计,某物理实验小组对弹簧的伸长与拉力的关系作了探究。下表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据。
表一
甲弹簧受到的拉力/N0123456甲弹簧的长度
表二
乙弹簧受到的拉力/N0123456乙弹簧的长度
(1)分析表一和表二数据可知:在拉力相同的情况下,甲弹簧伸长的长度比乙弹簧 ( 选择“大 " 或“小”)。
(2)如图所示的 A 、 B 两弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧,它们的外壳相同,刻度线分布情况相同.则量程较大的是 ( 选填“A”或“B”下同)测力计,精度较高的是 测力计.
34. 在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的实验中,小秋选用以下能满足实验要求的器材:形状相同的木块和铁块、表面平整的长木板、弹簧测力计等。
他做的部分实验步骤如下表所示:
小秋发现,三次实验中弹簧测力计的示数均不相同,即 F1≠F2≠F3,且 F1ρ乙;甲的密度一定,当 V甲=8cm3 时,甲的质量为 m甲=70 g;当 V甲ʹ=10 cm3 时,设甲的质量为 m甲ʹ,由 ρ=mV 得,m甲V甲=m甲ʹV甲ʹ,70 g8 cm3=m甲ʹ10 cm3,解得:m甲ʹ=87.5 g≈88 g。
20. 不停地做无规则;反射
21. 塑料尺;负
【解析】钢尺是导体,钢尺与头发摩擦时,即使能带上电荷,电荷也会通过钢尺、人体很快转移;而塑料尺是绝缘体,与头发摩擦后,所带电荷不会转移。所以使用塑料尺与头发摩擦,使塑料尺带电。
同种电荷相互排斥,当尺靠近带负电的小球,小球被排斥,说明塑料尺也带负电。
22. 大于;引力
【解析】分子间既有引力又有斥力,当分子之间的距离变大时,分子之间的作用力表现为引力;把干净的玻璃板用细线吊在弹簧测力计的下面,使玻璃板水平接触水面,然后缓慢地向上提起测力计,直到玻璃板离开水面,在玻璃板刚离开水面前,玻璃分子与水分子间的距离变大,分子的作用力表现为引力,此时测力计的示数大于玻璃板受到的重力。
23. 运动方向;速度大小;运动状态
24. 地球
【解析】离弦飞出的箭,在飞行过程中,不计空气的阻力,只受到重力的作用,最终会落向地面,因此,使箭运动状态改变的施力物体是地球。
25. 在压力一定的情况下,增大接触面的粗糙程度,使摩擦力增大
26. 密度
27. 右;71.2
【解析】在使用天平时,应按左物右码的规则来放,所以应将砝码放在右盘;标尺上每一小格表示 0.1 g,图中所示的读数为 m=5 g+20 g+1.2 g=71.2 g。
28.
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