湘美版六年级上册第5课 纸魔方教案设计

第5课  纸魔方 教学设计

教学目标： 

知识与技能：掌握制作纸魔方的基本方法，能制作完成一件纸魔方作品。 

过程与方法：通过分析纸魔方作品图片了解平面的纸经过折、卷、粘贴等方式可构成立体形状，从而制作一件趣味横生的纸魔方作品。 

情感态度价值观：.进一步激发学习美术的兴趣，提高对立体造型的感受力、想象力和表现能力，并养成精心制作的好习惯，培养学生热爱生活的情感。 

教学重难点： 

重点：掌握制作纸魔方的基本方法。 

难点：制作完成一件纸魔方作品。 

教学准备： 

课件、作品模型 

教学过程： 

一、        激趣导入、引出课题 

出示一件纸拉花作品。展示平面的纸张后，向上拉起。引起学生学生注意，激发学生的学习兴趣。引出课题并板书。 

二、欣赏作品、师生共赏 

请同学们一边欣赏这些纸魔方作品，一边思考它们都是用什么样的方式制作而成的？ 

引导学生归纳总结：折是最基本的方法，还可以进行剪、卷、插、粘等不同的手法，都可以让平面的纸张呈现出立体的效果。

 三、出示作品、学生分析 

 今天，老师给大家带来了两件纸魔方作品。老师想请同学们仔细观察一下，然后派两位代表上来分析一下这两件作品运用了哪些制作手法？ 

四、教师示范、重点分析 

 今天我们主要学习纸魔方制作手法的中的剪、卷、粘。教师示范制作纸魔方的几种基本型。学生尝试制作基本型。师生共同欣赏纸魔方的优秀作品。引导学生注意黏结纸模型时，要考虑大小、长短、方向的节奏变化，重心的稳定是成败的关键。

 五、学生制作、分组完成 

学生分小组合作完成一件纸魔方作品。要求小组成员互相配合。先想好创作思路再进行创作，小组合理分工。作品完成后展示并派代表讲解创作思路。

六、学生点评、教师总结 

 学生之间互相评价作品，教师进行归纳总结。 

板 书 设 计

纸魔方

折、剪、卷、插、粘组合