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高中数学人教A版 (2019)选择性必修 第二册5.1 导数的概念及其意义一等奖ppt课件
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这是一份高中数学人教A版 (2019)选择性必修 第二册5.1 导数的概念及其意义一等奖ppt课件,文件包含512导数的概念及其几何意义2pptx、512导数的概念及其几何意义2同步练习docx、512导数的概念及其几何意义2教学设计docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共23页, 欢迎下载使用。
2.导数(瞬时变化率):
知识点一:平均变化率的几何意义
知识点二:导数的几何意义
知识点三:函数的单调性与导数的关系
下表给出了药物浓度的瞬时变化率的估计值.
1.已知函数f(x)的图象如图所示,则下列不等关系中正确的是( )A.02.设f′(x0)=0,则曲线y=f(x)在点(x0,f(x0))处的切线( )A.不存在 B.与x轴平行或重合C.与x轴垂直 D.与x轴斜交
4.若函数y=f(x)的导函数在区间[a,b]上是增函数,则函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象可能是( )
从求函数f(x)在x=x0处导数的过程可以看出,当x=x0时,f′(x0)是一个唯一确定的数.这样,当x变化时,y=f′(x)就是x的函数,我们称它为y=f(x)的 (简称导数).y=f(x)的导函数记作 或 ,即 f′(x)=y′= .
知识点四:导函数(导数)的概念
f′(x0)与f′(x)的区别
1.已知曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程为2x-y+2=0,则f′(1)等于( )A.4 B.-4 C.-2 D.2
2.(多选)下面说法不正确的是( )A.若f′(x0)不存在,则曲线y=f(x)在点(x0,f(x0))处没有切线B.若曲线y=f(x)在点(x0,f(x0))处有切线,则f′(x0)必存在C.若f′(x0)不存在,则曲线y=f(x)在点(x0,f(x0))处的切线斜率不存在D.若曲线y=f(x)在点(x0,f(x0))处没有切线,则f′(x0)有可能存在
4.若曲线f(x)=x2的一条切线l与直线x+4y-8=0垂直,则l的方程为( )A.4x-y-4=0 B.x+4y-5=0C.4x-y+3=0 D.x+4y+3=0
(1)设P(x0,y0)是满足条件的点.∵切线与直线y=4x-5平行,∴2x0=4,x0=2,y0=4,即P(2,4)是满足条件的点.
(2)∵切线与直线2x-6y+5=0垂直,
2.导数(瞬时变化率):
知识点一:平均变化率的几何意义
知识点二:导数的几何意义
知识点三:函数的单调性与导数的关系
下表给出了药物浓度的瞬时变化率的估计值.
1.已知函数f(x)的图象如图所示,则下列不等关系中正确的是( )A.0
4.若函数y=f(x)的导函数在区间[a,b]上是增函数,则函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象可能是( )
从求函数f(x)在x=x0处导数的过程可以看出,当x=x0时,f′(x0)是一个唯一确定的数.这样,当x变化时,y=f′(x)就是x的函数,我们称它为y=f(x)的 (简称导数).y=f(x)的导函数记作 或 ,即 f′(x)=y′= .
知识点四:导函数(导数)的概念
f′(x0)与f′(x)的区别
1.已知曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程为2x-y+2=0,则f′(1)等于( )A.4 B.-4 C.-2 D.2
2.(多选)下面说法不正确的是( )A.若f′(x0)不存在,则曲线y=f(x)在点(x0,f(x0))处没有切线B.若曲线y=f(x)在点(x0,f(x0))处有切线,则f′(x0)必存在C.若f′(x0)不存在,则曲线y=f(x)在点(x0,f(x0))处的切线斜率不存在D.若曲线y=f(x)在点(x0,f(x0))处没有切线,则f′(x0)有可能存在
4.若曲线f(x)=x2的一条切线l与直线x+4y-8=0垂直,则l的方程为( )A.4x-y-4=0 B.x+4y-5=0C.4x-y+3=0 D.x+4y+3=0
(1)设P(x0,y0)是满足条件的点.∵切线与直线y=4x-5平行,∴2x0=4,x0=2,y0=4,即P(2,4)是满足条件的点.
(2)∵切线与直线2x-6y+5=0垂直,