美术五年级下册16 请柬设计教案设计

这是一份美术五年级下册16 请柬设计教案设计，共3页。
①理解请柬的使用场合,并了解其相关知识。
②能够设计请柬的版面,既要符合实际要求,又尽量要发挥同学们的个性和创意。
③通过欣赏和设计请柬,培养和提高学生的审美情趣,并使学生的创意和个性得以充分表现。
2学情分析
学会请柬的基本设计制作方法。
3重点难点
能够设计请柬的版面,既要符合实际要求,又要尽量发挥同学们的个性和创意。
4教学过程
活动1【导入】一、情境导入，揭示课题——《请柬设计》
假如2018年即将到来,学校正在筹备大型的文艺晚会,在此之际,学校准备邀请一些领导和其他学校的老师来参加晚会,那么我们作为学校的主人,应该如何来邀请客人呢?
学生回答 请帖、请柬
活动2【讲授】 教师归纳：
1、请柬的定义
请柬,又叫请帖,是为邀请宾客(个人或集体)参加某项活动而发出的书面信函。各种会议(展览会、交流会等),典礼,文艺活动、庆祝活动(校庆、婚庆等)都可以用请柬。用请柬来邀请可以使元旦晚会办的更隆重,也表示了对客人的尊重。
2、设计师的工作场景描述:
我们将来作为广告设计人员,所面临的工作任务就是完成客户商家的设计需求。商家客户之所以要进行设计宣传就是为了更好的经济利润,同时也会举办某些重大的活动来吸引群体的关注。
那么这些重要的活动是通过发放请柬的形式来邀约各界人士、专家来参加、参与这些活动的呢?
因此,请柬设计是中小型广告公司平面设计人员常见的工作任务,为了吸引更多的人参与活动,往往要求请柬设计要精美,能够体现活动的档次和重要性。
活动3【活动】二、明确任务、获取信息
目标:明确具体的设计任务,掌握请柬的设计和技巧
内容:1、设计理论——请柬的设计基础知识
2、设计规范——请柬的设计尺寸和版式
(一)、引导问题:
1)、你认为请柬应该包含哪些内容?(从应用文写作上来讲)
学生思考、各组讨论
学生汇报,教师总结归纳:
请柬包含的内容:标题、称呼、正文、结尾(敬语)、落款和时间
2)、请柬的正面和背面一般是什么内容?
学生思考、各组讨论
学生汇报、教师总结归纳:
封面:标题、主题文字、“邀请函”等字样
封底:主办单位信息
内页:邀请函正文内容
(二)、教师讲授
设计理论——请柬的设计理论知识
活动一、欣赏请柬作品,探究请柬的分类
按形式上分:单贴、双贴、组合贴
按内容上分:活动和节日请柬、商务请柬
活动二、想一想、看一看、议一议,
1、优秀的请柬设计要有哪些要素?(联系以前所学的设计知识:任何一个设计作品的设计要素:图形、文字、色彩)
文字要素:包括标题、称呼、正文、结尾、落款和时间
图形要素:
色彩要素:
2、请柬的设计要求
文字要求:1)、书写格式正确
2)、信息准确
图形要求:1)、图案要符合邀请函的整体风格
2)、图形要简练清晰
色彩要求:1)、色彩要鲜明醒目
2)、色彩要与对应的活动相呼应、色调要与之相协调。
活动三、欣赏不同风格的请柬作品,掌握请柬设计的注意事项
内容要与形式一致
信息准确完整
设计新颖、别出心裁
色彩搭配和谐
内容简洁,大小合适,便于携带