美术5. 快乐的小鸟教案设计

这是一份美术5. 快乐的小鸟教案设计，共1页。
了解小鸟的形态，结构，花纹，色彩，运用点，线，色来画小鸟，学会保护小鸟。
2学情分析
一年级学生对小鸟既熟悉又感到亲切，非常喜欢画小鸟。由于学生非常感兴趣，所以本课主要运用图片导入，让学生观察其形状和花纹色彩。学会观察，比较，体验的学习方法。
3重点难点
重点围绕本课进行绘画创作，难点是运用点，线，色画出不同形态和花纹的小鸟。
4教学过程
活动1【导入】课题导入
听一听：创设情境，播放鹦鹉学唱歌的视频。供学生欣赏，然后讨论：你听到了什么叫声？
演一演：学生表演鹦鹉所唱歌曲，激发兴趣。
活动2【讲授】学习与尝试
（一）教师出示课题“快乐的小鸟”通过观察引导学生分析小鸟的形态结构。
（二）教师引导学生观察小鸟的花纹色的区别。
活动3【活动】单个小鸟的画法
学习小鸟的画法：
Ａ．画出小鸟基本形
Ｂ．添加花纹装饰
Ｃ．涂色完成
活动4【练习】一群小鸟的画法
《小鸟音乐会》教师小鸟主题绘画创作示范。要求学生注意构图，不同形态小鸟的画法及色彩花纹的表现。
活动5【测试】学生创作
学生准备好画笔和白纸自由地作画。要求：画出不同形态，色彩和花纹的一群小鸟。
活动6【作业】作品展示
学生小鸟作品展示，分享创作乐趣。