初中浙教版1.4平行线的性质习题ppt课件
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这是一份初中浙教版1.4平行线的性质习题ppt课件,共30页。PPT课件主要包含了答案呈现,习题链接,∠4=∠2,∠BEF,等量代换等内容,欢迎下载使用。
如图,已知AB∥CD,下列结论正确的是( )A.∠1=∠2 B.∠2=∠3C.∠1=∠4 D.∠3=∠4
如图,将一块含有30°角的直角三角板的两个顶点分别放在直尺的两条平行对边上,若∠α=135°,则∠β等于( )A.45° B.60° C.75° D.85°
如图,直线l1∥l2,CD⊥AB于点D,∠1=50°,则∠BCD的度数为( )A.50° B.45° C.40° D.30°
如图,直线l1∥l2,直线l3与l1,l2分别交于点A,C,BC⊥l3交l1于点B,若∠1=70°,则∠2的度数为( )A.10° B.20° C.30° D.40°
如图,将矩形ABCD沿GH折叠,点C落在点Q处,点D落在AB边上的点E处,若∠AGE=32°,则∠GHC等于( )A.112° B.110° C.108° D.106°
如图,已知a∥b,则图中与∠1互补的角有( )A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
如图,AB∥EF,∠C=90°,则α,β,γ的关系为( )A.β=α+γ B.α+β-γ=90°C.α+β+γ=180° D.β+γ-α=90°
已知∠1与∠2是同旁内角.若∠1=50°,则∠2的度数是( )A.50° B.130°C.50°或130° D.不能确定
如图,平面镜OM⊥ON,一束光线AB先后经平面镜OM,ON反射后,反射光线CD与AB平行,当∠ABM=40°时,∠DCN的度数为( )A.40° B.50° C.60° D.80°
【绍兴期末】如图,直线AB∥CD∥EF,如果∠A+∠ADF=218°,那么∠F=________.
如图,AB∥CD,EF分别与AB,CD交于点B,F.若∠E=30°,∠EFC=130°,则∠A=________.
如图,直线AB∥CD,直线EC分别与AB,CD相交于点A,C,AD平分∠BAC,已知∠ACD=80°,则∠DAC的度数为________.
如图,直线a,b被直线c所截.若a∥b,∠1=40°,∠2=70°,则∠3的度数是________.
如图,点A,B,C,D在一条直线上,CE与BF交于点G,∠A=∠1,CE∥DF.试说明:∠E=∠F.
解:∵∠A=∠1,∴AE∥BF.∴∠E=∠2.∵CE∥DF,∴∠2=∠F.∴∠E=∠F.
如图,若∠1=∠2,DE∥BC,则①FG∥DC;②∠AED=∠ACB;③CD平分∠ACB;④∠1+∠B=90°;⑤∠BFG=∠BDC,其中正确的结论是( )A.①②③ B.①②⑤ C.①③④ D.③④
【点拨】∵DE∥BC,∴∠DCB=∠1,∠AED=∠ACB,故②正确;∵∠1=∠2,∴∠2=∠DCB,∴FG∥DC,故①正确;∴∠BFG=∠BDC,故⑤正确;而CD不一定平分∠ACB,∠1+∠B不一定等于90°,故③④错误,故选B.
如图,直线a∥b,将一块含有30°角(∠BAC=30°)的直角三角板按图中方式放置,其中点A和点C分别落在直线a和b上,若∠1=20°,则∠2的度数为( )A.20° B.30° C.40° D.50°
【点拨】∵a∥b,∴∠1+∠BCA+∠BAC+∠2=180°.∵∠BAC=30°,∠BCA=90°,∠1=20°,∴∠2=40°.
如图,已知∠ABC=40°,∠ACB=60°,BO,CO分别平分∠ABC,∠ACB,DE过O点,且DE∥BC,求∠BOC的度数.
【绍兴期末】如图是将一张有两边平行的纸条折叠后所得的图形,已知∠1=62°,求∠2的度数.
解:延长CB至点G.∵AD∥BC,∠1=62°,∴∠ABG=62°.由折叠可知∠ABG=∠ABF,∴∠ABF=62°.∴∠2=180°-62°-62°=56°.
请补全下列推理过程.如图,AB∥CD∥GH,EG平分∠BEF,FG平分∠EFD,求证:∠EGF=90°.
证明:∵AB∥GH(已知),∴∠1=∠3(__________________________),∵CD∥GH(已知),∴__________(两直线平行,内错角相等).∵AB∥CD(已知),∴∠BEF+∠EFD=180°(____________________________).
两直线平行,内错角相等
两直线平行,同旁内角互补
已知直线AB∥CD,点P是直线AB,CD外的任意一点,连结PA,PC.(1)探究猜想:①如图①,若∠A=30°,∠C=40°,则∠APC=________°;②如图①,若∠A=40°,∠C=60°,则∠APC=________°;
③猜想图①中∠A,∠C,∠APC三者之间有怎样的数量关系,并说明理由.
解:∠APC=∠A+∠C.理由如下:过P点向左侧作直线PE∥AB,则∠APE=∠A,∵AB∥CD,∴PE∥CD,∴∠CPE=∠C.又∵∠APC=∠APE+∠CPE,∴∠APC=∠A+∠C.
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