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    桂美版小学美术一年级下册课文《缤纷彩蝶》,完整版PPT课件免费下载,优秀PPT背景图搭配,精美的免费ppt模板。轻松备课,欢迎免费下载使用。


    11 缤纷彩蝶 教学设计

    1教学目标

    1.了解蝴蝶的的基本形状、色彩特点。

    2.学习用彩纸制作蝴蝶,并进行装饰的方法。培养学生的想象力和手脑协调的动手能力。
    3.通过对蝴蝶美的认识,培养学生爱护大自然的环保意识。

    2学情分析

    1、低年级的学生年龄小、好动、好奇心很强,对自然界中的事物很感兴趣。

    2、由于学生的个体差异,所以在手工制作上速度不一样,故教师分层辅导。

    3重点难点

    教学重点:运用材料设计制作一件蝴蝶作品。

    教学难点:如何设计装饰蝴蝶的翅膀。

    4教学过程

    活动1【导入】谜语导入,初识蝴蝶的形状色彩

    1.学生听谜面,猜谜底。

    2.观看视频,观察蝴蝶的外形、色彩特点。

    3.提问:蝴蝶美不美?美在哪里?说说你对蝴蝶的感觉。

    活动2【讲授】分析蝴蝶翅膀的外形构造和对称特点。

    1.学生观察蝴蝶全貌,同桌交互,讨论蝴蝶的外形构造:翅膀+身体+触角。

    2看课件:显示蝴蝶翅膀重叠。

    提问:蝴蝶的翅膀有什么特点?(左右对称)

    活动3【讲授】分析蝴蝶的制作方法和步骤

    1.观察示范纸蝴蝶:提问:用什么简便方法能快速做出蝴蝶的翅膀?

    学生交互。

    2.教师边与学生交流,边示范:

    a.将纸对折;

    b.勾画出蝴蝶的一半形状并剪下;

    c.在身体中间贴上小纸筒,套在手指上模仿蝴蝶飞。

    活动4【活动】启发学生用花纹和线条装饰蝴蝶翅膀

    出示两只蝴蝶,一只有装饰,一只没有装饰。

    提问:哪只更美?怎么样让我们的蝴蝶更漂亮呢?(花纹和颜色)

    1.看范作,启发学生了解各种花纹和线条。

    2.提问:你可以用什么形状或线条来装饰翅膀?

    四人小组活动,交互讨论,汇报讨论结果。

    活动5【作业】学生实践制作

    每人选择自己喜欢的方式制作并装饰一只蝴蝶。同桌可以相互帮助。

    活动6【活动】玩游戏,赏作品

    1.分组上台展示自己的作品,简单介绍自己的制作方法。

    2.玩游戏蝴蝶飞呀飞,将蝴蝶套在手指上在教室内飞来飞去找朋友。

    活动7【讲授】课后拓展,德育渗透

    1.欣赏美丽的大自然图片,激发学生爱护环境,保护自然的环保意识。

    2.课后找找生活中的对称图形。

     

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