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    桂美版美术三年级下册 12 别具一格的民居 课件 教案 (2)

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    小学美术桂美版三年级下册12 别具一格的民居集体备课课件ppt

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    这是一份小学美术桂美版三年级下册12 别具一格的民居集体备课课件ppt,文件包含12别具一格的民居课件2ppt、12别具一格的民居教学设计2doc等2份课件配套教学资源,其中PPT共13页, 欢迎下载使用。
    12 别具一格的民居 教学设计1教学目标 1、初步了解我国少数民族居住的建筑为何别具一格。2.学习用线描的方法,自主设计一座别具一格的房子,培养学生的创造能力、想象能力和表现能力。3、把传统民居和现代民居相结合做对比,有利于学生开拓眼界,激发想象,并能关注生活,热爱生活。2学情分析 三年级的学生大部分比较外向,爱说话,好奇心强。能够掌握一些学习方法,有一定的模仿和绘画能力,但创新意识和能力还比较弱。3重点难点 教学重点:从外形特征、建筑材料介绍我国别具一格的民居。教学难点:如何引导学生设计一幅别具一格的民居。4教学过程 教具准备教师:三张风景图片、剪刀、双面胶学生:铅笔、橡皮、勾线笔、彩色笔组织教学 巡视查看学生学具准备情况,稳定情绪导入新课 播放一小段《我要一所大房子》的音乐,让学生猜歌词的内容跟什么有关。从而引出课题。学生打开课本到,教师板书《别具一格的民居》讲授新知 1、提问学生:你们家乡的房子是什么样子的,从外形特征和建筑材料来说一说2、播放课件,教师带领学生参观传统民居和现代民居。首先先欣赏传统民居,主要讲福建土楼。土楼外形特征:土楼有圆形和方形,以圆形最为特别,房顶是露天的,是用木片盖的,房体上有许多窗户,还有一扇门。走进土楼看,土楼有三层高,每层有许多小房间,一个土楼可以住好几百人。走道上晒有许多他们自己种的玉米,地上晒着许多稻谷,土楼中间有一口水井。如遇战乱或土匪强盗来,他们只要把门一关,里面的粮食和水就足以让他们生活好几个月。所以这样的土楼被称为“抵御性城堡”。土楼的特点:坚固性、安全性、封闭性、然后简单介绍傣族竹楼、蒙古包和北方窑洞;欣赏现代民居,课件播放一些现代具有特色的房子,有钢琴房、扭曲的房子、颠倒房等……开拓学生视野,激发他们的想象;欣赏学生优秀作品,有线描画、黑白画和彩色画;教师以土楼为例,边范画边讲解画房子的步骤作业练习 教师出示三张风景图片,学生任选自己喜欢的一张,为其设计一幅别具一格的房子,可以是传统民居也可以自己设计一幅现代的民居。要求:1、构图完整、线条流畅2、可画线描画、黑白画或者彩色画3、播放《我要一所大房子》音乐,让学生一边听,一边画4、教师巡堂指导作业展评、总结  

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