终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    4.3.1 生态工程的基本原理 学案【新教材】2020-2021学年人教版(2019)高二生物选择性必修二
    立即下载
    加入资料篮
    4.3.1 生态工程的基本原理 学案【新教材】2020-2021学年人教版(2019)高二生物选择性必修二01
    4.3.1 生态工程的基本原理 学案【新教材】2020-2021学年人教版(2019)高二生物选择性必修二02
    还剩2页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    人教版 (2019)选择性必修2第3节 生态工程学案

    展开
    这是一份人教版 (2019)选择性必修2第3节 生态工程学案,共4页。学案主要包含了生态工程的基本原理,生态工程所遵循的基本原理等内容,欢迎下载使用。

    学习目标
    1.归纳生态工程的概念,关注生态工程建设。
    2.概述生态工程建设应遵循自生、循环、协调和整体四个基本原理。
    一、关注生态工程建设
    1.为了实现可持续发展,经济发展必须符合生态学规律,改变“ ”的错误观念,旨在解决环境与经济发展协调问题的一门新学科——生态工程
    应运而生并迅速发展。
    2.生态工程概念:生态工程是指人类应用 和 等学科的基本原理和方法,对人工生态系统进行分析、设计和调控,或对已被破坏的生态环境进行修复、 ,从而提高生态系统的生产力或改善生态环境,促进人类社会与自然环境和谐发展的系统工程技术或综合工艺过程。
    3.生态工程建设的目的:生态工程建设的目的就是遵循 规律,充分发挥资源的 ,防止环境 染,达到 和 的同步发展。
    4.生态工程的特点:与传统的工程相比,生态工程是一类 消耗、 效益、 的工程体系。
    二、生态工程所遵循的基本原理
    生态工程是人类学习自然生态系统“智慧”的结晶,是 、工程学、系统学、 等学科交叉而产生的应用学科
    生态工程以生态系统的自组织、 功能为基础。
    生态工程遵循的原理有: 、协调、 、自生等生态学基本原理。
    自生:生态系统具有独特的结构与功能,一方面是源于其中的“生物”,生物能够进行新陈代谢、再生更新等;另一方面是这些生物之间通过各种相互作用(特别是种间关系)进行 ,实现系统结构与功能的协调,形成有序的整体。这一有序的整体可以自我维持。这种由生物组分而产生的自组织、自我优化、自我调节、自我 和维持就是系统的自生。
    遵循自生原理,需要在生态工程中有效选择生物组分并合理布设。应尽量提高生物多样性程度,利用种群之间 关系,构建复合的群落,这样即便某个种群消亡,其他种群也能弥补上来,从而有助于生态系统维持自生能力。
    要维持系统的自生,就需要创造有益于生物组分的生长、发育、繁殖,以及它们形成互利共存关系的条件。
    循环:循环是指在生态工程中促进系统的物质迁移与转化,既保证各个环节的物质迁移顺畅,也保证主要物质或元素的转化率 。
    目的:通过系统设计实现不断 ,使前一环节产生的废物尽可能地被后一环节利用,减少整个生产环节“ ”的产生。
    实例: 。
    协调:在进行生态工程建设时,生物与环境、生物与生物的 与适应也是需要考虑的问题。
    实例: 。
    整体:几乎每个生态工程都是具有多组分、复杂结构及综合功能的系统,这样的复杂系统建设必须以 为指导。自然生态系统可以为生态工程提供重要参考。自然生态系统是通过生物与环境、生物与生物之间的协同进化而形成的一个不可分割的有机整体。
    遵循整体原理,首先要遵从自然生态系统的规律,各组分之间要有适当的比例,不同组分之间应构成有序的结构,通过改变和优化结构,达到改善系统功能的目的。其次,人类处在一个 复合而成的巨大系统中。进行生态工程建设时,不仅要考虑自然生态系统的规律,更要考虑经济和社会等系统的影响力。
    4.生态工程需要根据工程的目的,以及当地自然、社会和经济的情况,从系统的不同角度综合考虑问题。因此,不但要考虑生态学原理,而且要考虑 和社会的实际状况,通过系统学、工程学的设计,在充分利用自然的基础上,考虑节省投资和维护 ,提供务实、可持续的解决方案。
    课堂检测
    1.下列关于生态工程的说法,错误的是( )
    A.与传统工程相比生态工程是一类少消耗、多效益、可持续的工程体系
    B.能防止环境破坏和环境污染
    C.遵循生态系统物质循环规律,能提高能量利用率
    D.生态工程能解决所有环境问题
    2.下列关于生态工程建设中遵循的协调原理和整体原理的说法,正确的是( )
    A.协调是指生物与环境的协调平衡,不需考虑环境容纳量
    B.建设生态工程可以创新,不--定遵循自然生态系统的规律
    C.考虑“社会经济--自然"复合系统属于生态工程的整体原理
    D.统一协调当前与长远、局部与整体、开发建设与环境保护之间的关系体现协调原理
    3.当珊瑚礁所处环境恶化时,失去了共生藻类的珊瑚虫会死亡,导致珊瑚礁逐渐"白化“,失去其鲜艳的色彩,那里的生物多样性也锐减。这体现了生态工程的什么原理?( )
    A.循环原理 B.自生原理 C.整体原理 D.协调原理
    4.生态系统内即使某个物种由于某种原因而死亡,也会很快有其他物种占据它原来的生态位从而避免了系统结构或功能的失衡。这体现了生态工程的()
    A.协调原理 B.自生原理 C.循环原理 D.整体原理
    1.答案:D
    解析:生态工程建设的目的就是遵循生态学规律充分发挥资源的生产潜力,防止环境污染达到经济效益和生态效益的同步发展,B、C项正确;与传统工程相比生态工程是一类少消耗、多效益、可持续的工程体系在实践中得到了广泛应用,但生态工程不能解决所有的环境问题,A项正确,D项错误。
    2.答案:C
    解析:生态工程中的协调是指生物与环境、生物与生物的协调与适应要考虑环境容纳量和环境承载力A项错误生态工程建设中必须遵循自然生态系统的规律,还要考虑“社会-经济一自然”复合系统的影响力,这体现生态工程的整体原理,B项错误、C项正确;统一协调当前与长远、局部与整体、开发建设与环境保护之间的关系体现整体原理,D项错误。
    3.答案:C
    解析:系统各组分之间要有适当比例关系,这样才能顺利完成能量、物质、信息的转换和流通,并且实现总体大于各部分之和的效果,为生态工程的整体原理.C项正确。
    4.答案:B
    解析:生态工程建设中要考虑生态系统的生物组分产生的自组织、自我优化、自我调节、自我更新和维持要尽量提高生物多样性生态系统内即使某个物种由于某种原因而死亡,也会很快有其他物种占据它原来的生态位,从而避免了系统结构或功能失衡,这体现了生态工程的自生原理。
    相关学案

    高中生物人教版 (2019)选择性必修2第5节 生态系统的稳定性学案设计: 这是一份高中生物人教版 (2019)选择性必修2第5节 生态系统的稳定性学案设计,共4页。

    人教版 (2019)选择性必修2第4章 人与环境第3节 生态工程学案: 这是一份人教版 (2019)选择性必修2第4章 人与环境第3节 生态工程学案,共5页。学案主要包含了关注生态工程建设,生态工程所遵循的基本原理等内容,欢迎下载使用。

    生物第2节 生物多样性及其保护学案: 这是一份生物第2节 生物多样性及其保护学案,共4页。学案主要包含了生物多样性的价值,生物多样性丧失的原因,保护生物多样性的措施等内容,欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        4.3.1 生态工程的基本原理 学案【新教材】2020-2021学年人教版(2019)高二生物选择性必修二
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map