小学语文13 董存瑞舍身炸暗堡优秀课时练习

这是一份小学语文13 董存瑞舍身炸暗堡优秀课时练习，共6页。试卷主要包含了请按事情发展的顺序排一排，董存瑞炸碉堡时遇到了哪些困难?等内容，欢迎下载使用。

（本练习与本人所编知识点同步）
根据拼音或积累,在相应位置书写相关内容。
1.用 “√ ” 给加点字选择正确读音。
震撼（hán hàn） 迸射（bìng bèng） 恳切（kěn kěng）
战壕（há haó） 扑哧（cī chī） 匍匐（pú pǔ fú fǔ）
凹地（ā à） 嘹亮（liá liǎ） 瞪着（dēng dèng）
2.《董存瑞舍身炸暗堡》围绕“炸暗堡 ”这一事件,按照 的顺序依次描写了“ → →奋勇前进，冲到桥下→ →解放隆化”等情节。
3.《董存瑞舍身炸暗堡》讲述了课文记叙了 时期,战斗英雄 在
. 的战斗中 的感人事迹。
4.请按事情发展的顺序排一排。(写序号)(5分)①请求任务 ②舍身炸堡③解放隆化
④猛冲桥下⑤封锁道路
5.作者通过对董存瑞 、 、 的描写,赞扬了他 的精神。
6.将下列词语补充完整,再按要求完成练习。
( )二( )三 万分( )( ) ( )首( )胸 迎风( )( )
（1）以上词语中,形容事态很危险的是 。写一个与其意思相近的词: 。
（2）用画“ ”的词语写句子: 。
二、选择正确答案。
1.下列加点字的读音正确的一项是( )。
A.震撼（hàn） 迸射（bìng ） 恳切（kěn）
B.战壕（há） 扑哧（cī） 匍匐（pú）
C.凹地（à） 嘹亮（liá） 匍匐（fú）
D.舍身（shě） 开辟(pì) 瞪着（dèng）
2.下列词语不是一类的词语是（ ）。
A.舍生忘死 B.铁面无私 C.视死如归 D.勇往直前
3.《董存瑞舍身炸暗堡》讲述的是什么时期战斗英雄董存瑞的故事?( )B
A.抗美援朝 B.解放战争 C.红军长征
4.给下面的句子选择正确的描写方法。
A.语言描写 B.动作描写 C.神态描写 D.语言描写 E.环境描写
（1）火光照亮了他那钢铸一般的脸。( )
（2）他跑到连长身边，坚决地说：“连长，我去炸掉它！”( )
（3）一秒钟、两秒钟……他像巨人一样挺立着，两眼放射着坚毅的光芒。( )
（4）董存瑞夹紧炸药包，一会儿忽左忽右地匍匐前进，一会儿又向前滚上好几米。( )
（5）敌人的机枪更疯狂了，子弹扑哧扑哧打在董存瑞身边，激起了点点尘土，四周冒起了白烟。( )
5.判断下列句子中省略号的作用。
A.话未说完,语意未尽 B.表示声音的延长 C.省略同类词句 D.重复词语的省略
（1）嗒嗒嗒……从一座桥上，突然喷出几条火舌，封锁了我军前进的道路。( )
（2）一秒钟、两秒钟……他像巨人一样挺立着,两眼放射着坚毅的光芒。( )
6.下列诗句与其它三句不是一类的一项是（ ）。
A.醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？ B.但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
C.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 D.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
三、读句子,完成练习。
他抬头眺望远方,用尽力气高喊着:“同志们,为了新中国,冲啊!”(仿写句子，通过描
写人物的言行表现人物的品质)
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四、阅读理解。
（一）阅读课文精彩片段,完成练习。
敌人的机枪更疯狂了，子弹扑哧扑哧打在董存瑞身边，激起了点点尘土，四周冒起了白烟。董存瑞夹紧炸药包，一会儿忽左忽右地匍匐前进,一会儿又向前滚上好几米。敌人的机枪一齐向董存瑞扫射，在他面前交织成一道火网。突然，他身子一震，左腿中了一枪。他用手一摸，全是血。这时，他离暗堡只有几十米了。他隐蔽在一小块凹地里。郅顺义接二连三地扔手榴弹。趁着腾起的黑烟，董存瑞猛冲到桥下。
董存瑞看看四周，这座桥有一人多高，两边是光滑的斜坡。炸药包放在哪儿呢?他想把炸药包放在河沿上,试了两次，都滑了下来。要是把炸药包放在河床上，又无法炸毁暗堡。就在这时候，嘹亮的冲锋号响了，惊天动地的喊杀声由远而近。在这万分紧急的关头,董存瑞昂首挺胸,站在桥底中央,左手托起炸药包，顶住桥底，右手猛地一拉导火索。导火索哧哧地冒着白烟，闪着火花,火光照亮了他那钢铸一般的脸。一秒钟、两秒钟……他像巨人一样挺立着,两眼放射着坚毅的光芒。他抬头眺望远方,用尽力气高喊着:“同志们，为了新中国,冲啊!”
1.根据文章内容填一填。
道路被封锁→① →负伤前行→② →解放隆化
选段2通过对董存瑞 、 、 的描写,表现了董存瑞 、
. 的英雄气概。
“他像巨人一样挺立着，两眼放射着坚毅的光芒。”这句话写出了董存瑞怎样的形象?分析句子的表达特色。
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4.从第2自然段中找出“面”描写的一句话，结合相关内容分析这样写的好处。
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5.读画“ ”的句子,说说作者写时间的流逝的用意是什么。
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6.2022年5月25日是董存瑞牺牲74周年的纪念日,让我们再读选段,记住英雄的光辉形象,用一两句话写出此时此刻最真实的感受。
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（二）阅读课文精彩片段,完成练习。
董存瑞向四周一看，这座桥有一人多高，两边是光滑的斜坡。炸药包放在哪儿呢?他两次把炸药包放到桥沿上,都滑了下来。要是把炸药包放在河床上，又炸不毁暗堡。这时候,嘹亮的冲锋号响了,惊天动地的喊杀声由远而近。万分紧急关头,董存瑞昂首挺胸，站在桥底下,左手托起炸药包，顶住桥底，右手猛地一拉导火索。导火索“哧哧”地冒着白烟,闪着火花。火光照亮了他那钢铸一般的脸。一秒钟、两秒钟……他像巨人一样挺立着,两眼放射着坚毅的光芒。他抬头眺望远方，用尽力气高喊着:“同志们,为 了新中国,冲啊!”
1.董存瑞舍身炸暗堡”这个英雄故事发生在哪个时期? ( )
A.抗日战争 B.解放战争 C.朝鲜战争 D.游击战争
2.“导火索‘哧哧’地冒着白烟，闪着火花。”这句话理解错误的一项是( )。
A.这句话写出了危急的局面。
B.这句话写出导火索燃烧时很壮观。
C.“哧哧”这个词摹拟导火索的燃烧声。
D.这句话从声音和形态两个方面进行细致描写。
3.文中省略号的作用是表示( )。
A.声音的延长 B.语意的省略 C.重复词语的省略
4.文中画“ ”的部分说明了( )。
A.董存瑞个头很高大。 B.董存瑞意志非常坚定，视死如归。
C.董存瑞力气很大。 D.敌人的炮火十分猛烈。
5.用“ ”画出文中描写董存瑞动作的句子。
6.董存瑞为什么要去炸碉堡? (2分)
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7.董存瑞炸碉堡时遇到了哪些困难? (3 分)
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8.读了短文,你想对董存瑞说些什么?
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9.像董存瑞这样的英雄，你还知道谁?请写下他们的名字。(至少写三个)(3分)
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答案见下一页
参考答案：
一、
1.hàn bèng kěn há chī pú fú ā liá dèng
2.事情发展 封锁道路 请求炸暗堡 舍身炸暗堡
3.解放战争 解放隆化 舍身炸暗堡
4.⑤①④②③
5.语言、动作、神态 英勇无畏、视死如归、舍身为国
6.(接)二(连)三万分(紧)(急) (昂)首(挺)胸 迎风(飘)(扬)
（1）万分紧急 千钧一发。
（2）我们学校开运动会,我班运动员举着队旗昂首挺胸地走在最前面。
二、
1-3.DBB 4.（1）CC （2）BD （3）BC （4）B （5）E 5.BC
三、
示例:环卫工人顶着烈日在街上清扫着垃圾，不时用毛巾擦着满脸的汗。面对别人的赞
扬，他只是笑着说:“这是我该做的。”
四、
（一）
1.①请求任务 ②舍身炸暗堡
2.动作、神态、语言 英勇无畏、视死如归
3.写出了董存瑞视死如归、顶天立地的形象。用“巨人”凸显董存瑞形象高大:对目光细致的描写表现董存瑞坚定的信念.
4.面的描写的句子有:“敌人的机枪更疯狂了，子弹扑哧扑哧打在董存瑞身边，地上冒起了点点尘土和白烟。“敌人的机枪齐向董存瑞扫射，在他面前交织成道火网。
面的描写句子写出了敌人的凶猛，敌方火力的密集衬托出董存瑞英勇无畏的精神和身手敏捷的特点。
5.表现出情况的紧急，在这种情况下董存瑞没有退缩，更突显了他坚定不移、不畏牺牲的英雄形象。
6.示例:正是因为有了你们的无私付出，才有了我们现在的幸福生活。我会更加努力地学习，珍惜来之不易的幸福生活。
（二）
（一）
1.B
2.B董存瑞昂首挺胸……猛地一拉导火索。
3.D
4.B
5.董存瑞昂首挺胸，站在桥底下,左手托起炸药包，顶住桥底，右手猛地一拉导火索。
6.解放隆化的战斗中，冲锋的部队被压在一个小土坡下面，抬不起头。冲在最前面的一个战士倒下了。
7.(1)这座桥有一人多高，两边是光滑的斜坡。炸药包不好放。
(2)时间紧迫，大部队马上要冲上来。
8.示例:您是人民的英雄,是我们的榜样,我们会永远缅怀您。
9.示例:邱少云、刘胡兰、赵一曼、杨靖宇。