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    西师大版六下数学5.1《数与代数》数的运算 第一课时课件PPT

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    小学数学西师大版六年级下册数与代数完整版ppt课件

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    这是一份小学数学西师大版六年级下册数与代数完整版ppt课件,共27页。PPT课件主要包含了四则运算的意义,四则运算的法则,相同数位对齐,从低位算起,整数乘法法则,笔算下列各题,小数乘法法则,分数乘法法则,整数除法法则,小数除法法则等内容,欢迎下载使用。


    怎样进行整数、小数、分数四则运算?它们的计算方法有什么相同和不同?
    你能举例说明每种运算的含义吗?
    加法:把两个数合成一个数的运算。
    减法:已知两个加数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算。
    举例:3.6-0.5 ,
    1.求几个相同加数的和的简便运算。2.求一个数的几分之几是多少的运算。
    举例:17×9
    除法:已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。
    举例:3.6÷0.5
    下列计算对吗?如果错误请更正过来。
    说一说,整数和小数的加、减法计算法则是什么?
    3.加法中满十就向前一位进一,减法中不够减时就从前一位借一当十。
    想一想,分数加减法的计算法则是什么?
    1.同分母分数相加,分母不变,分子相加减。
    2.异分母分数相加减,先通分再计算。
    3.结果能约分要约分。
    请同学们笔算下面这四道题,并说说你是怎么计算的?
    (1)1.5×1.2=
    (2)0.1÷0.4=
    (3) =
    (4) =
    1.从个位乘起,依次用第二个因数每位上的数字去乘第一个因数。2.用第二个因数哪一位上的数字去乘,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐。3.再把几次乘得的积加起来。
    1.按整数乘法的法则先求出积。2.看因数中共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点,数位不够时用0补充。
    1.分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变。2.分数乘分数,用分子相乘的积做分子,分母相乘的积做分母。
    1.先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;2.如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面。3.如果哪一位上不够商1,要补“0”占位。每次除得的余数要小于除数。
    1.如果除数是小数,先把它变成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动相同的位数(位数不够的补“0”),然后按照除数是整数的除法进行计算;2.商的小数点要和被除数的小数点对齐。
    甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数。
    计算下列各题,并交流算法。
    28.03+136.4
    先估一估得数是多少,再笔算。
    1.用“十字框”任意框出5 个数,再求这5个数的和。
    如果要使框出的5个数的和是330,怎么框?
    2.填一填,并说一说1和0在四则运算中的特性。
    a+0=( ) a×0=( )a÷a=( ) a-0=( )a×1=( ) 0÷a=( )a-a=( ) a÷1=( )
    计算下面各题,第1排的3道题要验算。
    通过这节课的学习活动,你有什么收获?

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