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    部编版三年级语文上册期中测试卷(汇编)

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    部编版三年级语文上册期中测试卷(汇编)

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    这是一份部编版三年级语文上册期中测试卷(汇编),共6页。试卷主要包含了 看拼音写词语., 辨字组词, 联系课文内容连一连., 把下列四字词语补充完整., 沙场点兵., 按要求写句子., 按课本内容填空., 阅读短文,回答问题.等内容,欢迎下载使用。

    一、 看拼音写词语.
    qiáng bì là zhú hū rán jǐn zhāng wǔ dòng
    (________) (________) (________) (________) (________)
    shāng cán jì suàn guī dìng lǚ yóu fù yǒu
    (________) (________) (________) (________) (________)
    二、 辨字组词
    饶(_________) 晒(_________) 材(_________) 优(_________)
    烧(_________) 洒(_________) 财(_________) 忧(_________)
    三、 联系课文内容连一连.
    闭上 食物 悄悄地 说
    贮藏 眼睛 拼命地 看
    流下 嘴里 偷偷地 躲
    卷到 眼泪 悲哀地 叫
    四、 把下列四字词语补充完整.
    绚丽(____)(____) 摇(____)晃(____) 张(____)舞(____)
    手(____)脚(____) (____)(____)缤纷 (____)华(____)实
    天(____)云(____) (____)面(____)方
    五、 沙场点兵(选词填空).
    茂密 浓密
    (1)胡萝卜先生因为有着(_____)的胡子而发愁.
    (2)这里有一片(_____)的森林.
    飘动 漂浮
    (3)胡萝卜先生的胡子刚好在风里(_____)着.
    (4)荷花凋谢了,花瓣像小船一样轻轻地(_____)在水面上.
    同情 可怜
    (5)这是一只很(_____)的狗.
    (6)附近的一只杜鹃看着小狗走过去,很(_____)它.
    六、 按要求写句子.
    (1)弯弯的月亮像小船.(用加点字写一句话)
    ________________________
    (2)手推车一边这么想着,一边费力地跑来跑去.(用加点字写一句话)
    ____________________________________________
    (3)红头被大黄牛吞到肚子里了.(改成“把”字句)
    _______________________________
    七、 按课本内容填空.
    1._______是给田野的,看,田野像_____________.橙红色是给_______的,橘子、柿子_______,争着要人们去摘呢!
    2.《花的学校》的作者是______(国家)的_______(人名),文章运用_______的修辞手法,描绘了孩子们眼中的世界.这篇课文我最喜欢的一句是:_________________.
    3.《不懂就要问》讲的是_______小时候在私塾读书,为了弄懂书里的意思大胆向先生_______的事.
    八、 阅读短文,回答问题.

    一只(zhī zhǐ)蚂蚁偶然爬上了一幅地图.一位男孩看见了,惊喜地欢呼:“哈!小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰!”“哟!小蚂蚁越过太平洋啦!”
    小蚂蚁听了很(满意 得意),心想:“啊!地球上最高的山和最大的洋都被我(征服 打败)了,我多伟大!得(dé děi)赶快回去,向伙伴们(荣耀 炫耀) 一番!”于是,他调(tiá dià)头向大树下的巢里爬去.
    不想,归途中他不知被什么挡住了去路,好不容易爬到一半,一阵风又吹得他腾空而起,飘荡在一片汪洋之中.幸好,又被那位男孩看见了,那孩子一面伸过一根枯枝,带他脱险,一面叹息道:“唉,真可怜,连这么个小土堆和小水洼都过不去!”小蚂蚁一面喘气,一面疑惑不解:“什么?连小土堆和小水洼都过不去?我不是战胜过最高的山和最大的洋么?”
    面对赞颂,需要的不是陶醉,而是深思:自己是否名副其实?
    1.给带点的多音字选择正确的读音,打“√”.
    2.读第2自然段,在括号里选择恰当的词语,打“√”.
    3.按照短文内容填空.
    小蚂蚁以为自己登上了 ,越过了 ,结果自己连
    和 都过不去,这个故事告诉我们
    ________________________________________________________.
    4.给文章加个题目,写在文前的横线上.
    九、 习作大舞台.
    你一定有非常要好的朋友吧,你了解他(她)吗?他(她)的兴趣爱好是什么?把你的朋友介绍给大家吧!
    ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    参考答案
    1、墙壁 蜡烛 忽然 紧张 舞动 伤残 计算 规定 旅游 富有
    2、富饶 防晒 材料 优秀 烧火 洒水 财富 忧伤
    3、
    4、多 彩 头 脑 牙 爪 忙 乱 五 彩 春 秋 高 淡 四 八
    5、浓密 茂密 飘动 漂浮 可怜 同情
    6、圆圆的太阳像火球. 妈妈一边听音乐,一边打扫卫生. 大黄牛把红头吞到肚子里了.
    7、金黄色 金色的海洋 果树 你挤我碰 印度 泰戈尔 拟人 雨一来,他们便放假了 孙中山 提问
    8、
    1. zhī děi dià
    2.得意 征服 炫耀
    3.珠穆朗玛峰 太平洋 小土堆 小水洼 面对赞颂,需要的不是陶醉,而是深思:自己是否名副其实
    4.示例:一只蚂蚁
    9、范文:
    我的朋友
    我有一个朋友,叫夏雨萌.听名字,你肯定以为他是一个温柔的小女孩吧?其实他可是一个小男孩,还是一个足球高手.他个子不高,身材匀称,眉清目秀的.他每次都打扮得非常整洁,走起路来大摇大摆.
    他最喜欢的就是踢足球,而且水平很高.记得那一次,我们在广场上踢足球,我和他一组.不知怎么,他好像每次都知道我要怎么踢,踢向哪个方向,很快就能把球接过去.这时“敌人”忽的一下来袭,大脚一踢,眼看球就要进门了!我紧张的倒吸一口冷气,他却若无其事,好像在思考什么似的.就在千钧一发的时刻,他顺手捡起地上的一块石头向前扔去,正好打在足球上,阻止了球的进门.我当时惊讶极了,他对足球真是了如指掌啊!可以说,他和足球已经浑然一体了,这让我非常佩服.
    从这件事后,我更加能看出他对足球的热爱,也更喜欢和他一起踢球了.因为我也很喜欢足球,希望能够有一天,把他“打败”.题序









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