部编版三年级语文上册期中测试卷及答案【通用】
展开一、 读拼音,写词语.
jǐng wù yán tú mò shēng jì yì
zhǔn què jǐn guǎn mí shī biàn rèn
二、 给形近字组词
梧________ 寒________ 挑________ 异________ 倍________
悟________ 塞________ 桃________ 导________ 陪________
三、 根据“日积月累”连一连.
见善则迁 是谓过矣
过而不改 善莫大焉
过而能改 有过则改
改过不吝 从善如流
四、 先把下列词语补充完整,再按要求各写出两个同类的词语.
守(________)待兔 狐假(________)威
(________)棋书画 掩耳(________)铃
没精打(________) 争奇斗(________)
相(________)并论 井(_______)之蛙
望(________)问切 津津有(________)
梅兰(________)菊 杯弓蛇(_______)
闷闷不乐(AABC式)__________ ___________
无法无天(ABAC式)__________ ____________
五、 你知道括号里填哪组词最合适吗?请填一填.
盛开 怒放
(1)当蒲公英(_________)的时候,这个草地就变成金色的了.
(2)夏天,花坛里鲜花(___________),引来许多蜜蜂和蝴蝶.
常常 平常
(3)我和弟弟(_________)在草地上玩要.
(4)这样的事情是很(__________)的,没有必要大惊小怪.
六、 按要求写句子.
(1)一只漂亮的鹿在丛林里奔跑.
缩句:_______________________
(2)他们俩因为一件小事发生了热烈的争吵.
修改病句:_____________________________
(3)尽管它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,但它们确确实实飞回来了.
用画线词语写句子:_____________________________________________
(4)人们把陶罐从废墟里挖了出来.
改为“被”字句:____________________
(5)春天,柳树枝上长满了嫩绿的新芽.
改为拟人句:_________________________
七、 按课文内容填空.
1.通过课文的学习,我们可以感受到春天燕子的 _______,夏日荷花的 ______________ ,还知道 __________、__________、__________、___________等昆虫的秘密.
2.读了《守株待兔》这则寓言,我想对农夫说:____________
3.《古诗三首》分别写了我国三个传统节日,《元日》这首诗写的是__________,《清明》 这首诗写的是_________,《九月九日忆山东兄弟》 这首诗写的是__________.
4.《滁州西涧》是唐代诗人_________写的,诗的后两句是_____________.
八、 阅读下面的短文,做一做后面的练习.
长大以后做什么(节选)
[日本]察美千子
在春天的原野上,绿草油油.男孩和女孩正在草地上快乐地嬉戏、玩耍.女孩发现了一朵美丽的蒲公英,她突发奇想地问蒲公英:“蒲公英, 蒲公英,长大以后你想做什么?”
蒲公英说:“我, 我要做一只大狮子! 有着又浓又密的金色的鬃毛,那种威武又善良的大狮子.”
女孩兴奋地说:“你要做一只大狮子啊, 大狮子,太好了.”多么神奇的想法啊,蒲公英变成了大狮子!他的梦想真奇特.
男孩和女孩来到了小河边,他们惊喜地大叫着:“小鱼,小鱼.”男孩弯下腰问小鱼:“长大以后你想做什么?”
小鱼说:“我呀, 我要做一头大鲸鱼!畅游四大洋,一头游得飞快的大鲸鱼.”
男孩说:“你要做一头大鲸鱼啊, 太棒了.”多美的梦想呀,小鱼变成了大鲸鱼正在海洋里飞快地游泳呢.
男孩和女孩坐在地上,他们拿出蜡笔,把美丽的蒲公英和欢乐的小鱼画在了图画本上,他们一起问蜡笔:“蜡笔, 蜡笔,长大以后你想做什么?”
蜡笔说:“我们呀, 我们要做一片大森林!长满了蜡笔树,一片彩虹颜色的大森林.然后,用绿色涂原野.涂一片跑啊、跑啊,永远、永远也跑不到头儿的原野.接着,用蓝色涂大海.涂一片游啊、游啊,永远、永远也游不到头儿的大海.”
1.蒲公英、_____、蜡笔是柔弱的、细小、微不足道,_____、鲸鱼、森林是威武、巨大、辽阔无边的.小小的他们却有着大大的梦想.但是,梦想面前人人平等.
2.蒲公英、小鱼、蜡笔都有一个共同点是( )
A.不切实际 B.梦想神奇 C.坚持不懈 D.脚踏实地
3.根据短文内容,下列说法有误的一项是( )
A.蒲公英的梦想是长大后做一只大狮子.
B.小鱼的梦想是长大后做一头大鲸鱼.
C.男孩女孩的梦想是成为一名画家.
D.蜡笔的梦想是长大后做一片大森林.
4.发挥想象,听了蒲公英、小鱼、蜡笔的梦想后,男孩和女孩会有着怎样的梦想呢?
女孩:______________
男孩:___________________
九、 按要求写作.
“积累坊”中《海底世界》片段欣赏,“阅读屋”的《三月桃花水》用优美的语言,向我们介绍了喜欢的事物.同学们也一定有自己特别喜爱的事物.这次习作,就仿照上面的短文,把自己喜爱的事物(可能是植物、动物、景物、玩具、学习用品……)介绍给大家.题目自拟.
小提示:要抓住特点,从几个方面来介绍.如果展开丰富的想象,再用上积累的优美语句及修辞手法就更棒了!不少于300字.
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参考答案
1、景物 沿途 陌生 记忆 准确 尽管 觅食 辨认
2、梧桐 寒冬 挑起 异乡 加倍 悔悟 堵塞 桃树 领导 陪同
3、
4、株 虎 琴 盗 采 艳 提 底 闻 味 竹 影 源源不断 津津有味 依依不舍 斤斤计较 无边无际 无忧无虑 无穷无尽 无声无息
5、盛开 怒放 常常 平常
6、鹿在奔跑. 他们俩因为一件小事发生了激烈的争吵. 尽管外面下着大雪,但我还是按时去上学. 陶罐被人们从废墟里挖了出来. 春天,柳树换上了嫩绿的新装.
7、可爱、活泼 美好 蜻蜓 瓢虫 独角仙 蚂蚱 你要努力工作,对意外的收获不要存有侥幸心理 春节 清明节 重阳节 韦应物 春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横
8、
1. 小鱼 狮子
2.B
3.C
4. 示例:女孩:那我长大以后,要和狮子一起赛跑.跑啊,跑啊,一直跑到原野的尽头. 男孩:那我长大以后,要和鲸鱼一起游泳.游啊,游啊,一直游到大海的尽头.
9、示例:
一件心爱的礼物
我有一只布狗狗,它是我8岁生日时爸爸妈妈送给我的,我一直都很喜欢它.
它有巧克力色的皮毛,柔软而光滑;它有一双机智的眼睛,乌黑而透亮;它有四只毛茸茸的小爪子,灵巧而有趣.脖子上挂着一个黄澄澄的小叮铛,可神气了,我给它取了个名字叫做“毛毛”.
在别人看来,它只是一个普通之极的毛绒玩具,可在我眼中,它却是异常珍贵的.每天放学回家,疲惫不堪的我总是靠在沙发上与它说一说今天发生的新鲜事儿,看着可爱小巧的它,一天的疲劳一下子就消除了,经历充沛的我也有耐心完成各项作业了.
第二天清晨,闹钟总会在那一刻响起,“唉,真烦人,再睡一会儿吧.”我睡眼朦胧地把闹钟关掉,一回头看到了毛毛依然站在那儿,眼睛炯炯有神,脸上写满了勤奋.对呀,我应该像它一样,赶快起床!正因为有毛毛的存在,我每天上学都不会迟到.
它活泼可爱,它活灵活现,它是我最心爱的一件礼物,我相信你也一定喜欢上它了.题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
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