部编版三年级语文上册期中考试及答案【A4版】练习题
展开一、 看拼音,写词语.
mò shuǐ lànɡ huā mó ɡu
zhēnɡ duó jiā bèi suī rán
zǒu lánɡ tòu mínɡ fēi yuè
二、 形近字组词.
稍(________) 缤(________) 凑(________) 列(________)
梢(________) 滨(________) 奏(________) 例(________)
三、 根据课文内容连一连,然后完成下面的运用题.
秋天的雨——小动物的活动 是一把钥匙
秋天的雨——天气清凉和温柔 有一盒五彩缤纷的颜料
秋天的雨——植物的颜色 藏着非常好闻的气味
秋天的雨——果实的气味 吹起了金色
在我的眼中,秋天是____的季节,秋雨是_____.
四、 把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空.
摇头(____)(____) 张(____)(____)爪 (____)(____)吊胆
口是(____)(____) (____)(____)滑舌 (____)干(____)燥
(1)解释了半天,我都说得____了,他还是不明白.
(2)他紧张地缩着脖子,我静静地看着他那___的样子,突然觉得好笑,也就不忍心拆穿他的小伎俩了.
五、 选一选,填一填.
轻便 轻巧
(1)帛比竹片、木片(________),但是价钱太贵,只有少数人能用,不能普及.
(2)这件事说起来(________),做起来可不容易.
垂头丧气 没精打采
(3)他(_________)地准备离开的时候,忽然听到远处传来一阵脚步声.
(4)龟兔赛跑,兔子输掉比赛后,(________)地离开了赛场.
六、 按要求写句子.
1.它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(换种说法,意思不变.)
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2.艳丽的蔷薇绽开了笑脸.(仿写)
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3.这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的.(仿写)
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4.一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起,把花圃修建得像钟面一样,组成花的“时钟”.(改成被字句)
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5.妈妈给我买了钢笔一支.(改错)
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七、 根据课文理解填空.
1.鲜花朵朵,_______,芬芳迷人.要是我们留心______,就会发现一天之内,不同的开放的时间是不同的.
2.《花钟》按照归纳现象——揭示原因——实际运用的思路,写了不同的花会在不同的时间开放,并说明其原因:一是与______、______、______有关,二是与_________________有关.
3.《蜜蜂》记录了作者为证实蜜蜂是否有__________而进行的一次实验过程,体现了作者_____________.
4.《小虾》一文介绍了小虾的______、______、______、等方面的知识,表现作者对小虾的___________.
八、 课外阅读,完成练习.
鸟趣
几年前,家里的糯米生了虫子,在阳台上晾晒时,发现常有麻雀啄食,怯生生的,甚是有趣.从那以后,我便有意在阳台的水泥台上撒下一些米,玻璃杯里装满水.
几年来,不管酷暑寒冬,一群群的麻雀成了每天必然“光临”的朋友了.每到4月上旬,雏鸟来了,由母鸟带着,一只母鸟带着两三只小雏鸟,母鸟啄了食物嘴对嘴地喂,不辞辛苦地履行母亲的职责.
有一次,我发现一只受伤的鸟,一条腿已经折断,伤残的肢体连皮耷拉着,只能用一条腿艰难地支撑着身体,用爪子紧紧抓住电线,摇摇晃晃好不容易才使身体保持平衡.我为它的生存担忧了,此后,我大约有半个月未见它的踪影,我想,它肯定是死了,心中不免有些怅然.在一个雨雾蒙蒙的天气里,天空一片灰暗,突然我眼睛一亮,我又看见那只伤鸟了.它的羽毛淋得透湿,停在电话线上仔细整理羽毛,抖搂水珠.更使我吃惊的是,它的伤腿居然“康复”了,像一个伤病人拄着拐棍,一颠一颠地跳跃.我庆幸它战胜伤残活下来了.还有一只老麻雀,它伤了翅膀,一个翅膀拖挂到地上,起飞蛮费劲,几经磨炼,伤翅硬朗起来,又能振翅高飞了……
我常感叹,这些小生灵,它们蹦蹦跳跳,叽叽喳喳地生活在大自然中,也会遇到各种困难与麻烦,它们为了生存,顽强地活着,真是令人感动.
1.面对那只受伤的鸟儿,“我”的情绪发生了哪些变化?从文中找出反映这一情绪变化的词语,依次写在下面的括号里.
(______)→(______)→(______)→(______)
2.作者发现麻雀在阳台上吃虫子时“__________”的样子,觉得“甚是有趣”;又把感动于“遇到各种困难与麻烦”的小生灵能“________地活着”视为另一种“鸟趣”.
3.仔细阅读短文,说说本文表达了作者怎样的思想感情.
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4.你积累了哪些含有鸟名的成语和古诗句?写在下面短横线上.
(1)含有鸟名的成语:____________、____________
(2)含有鸟名的诗句
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九、 按要求作文.
亲爱的同学们,你留心观察过我们身边的景物吗?春天的校园、喧闹的街道、夜晚的天空……它们或美丽,或有趣,或者使人着迷.你一定也有自己的发现,写下来,与大家分享一下吧!
请尝试运用本学期学到的方法,选取一处喜欢的景物,抓住景物的特点,围绕一个意思,写一段话,注意语句通顺,正确使用标点符号,能用上积累的好词佳句,就更棒了.字数不少于150字.
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参考答案
1、墨水 浪花 蘑菇 争夺 加倍 虽然 走廊 透明 飞越
2、稍微 缤纷 紧凑 列车 树梢 海滨 演奏 例子
3、
五彩缤纷 独具匠心的画家
4、晃 脑 牙 舞 提 心 心 非 油 嘴 口 舌 口干舌燥 提心吊胆
5、轻便 轻巧 没精打采 垂头丧气
6、它们飞得这么低,不能看到遥远的家. 小草偷偷探出了头. 天上的白云像棉花糖. 一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起,花圃被修建得像钟面一样,组成花的“时钟”. 妈妈给我买了一支钢笔.
7、争奇斗艳 观察 温度 湿度 光照 昆虫活动的时间 辨认方向的能力 严谨的科学态度和求实的科学作风 外形特点 生活习性 繁殖情况 喜爱之情
8、
1. 担忧 怅然 吃惊 庆幸
2. 怯生生 顽强
3.表达了作者对鸟儿的怜爱和敬佩之情.
4. 鹤立鸡群 鸦雀无声 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天.
9、范例:
拉萨天空的蓝色是属于那种纯粹得淋漓尽致、无拘无束的色彩.它蓝得可以发出声音,它可以把你的视线冻结,使之长久地凝固在天幕的某个地方,让你尽情而贪婪地享受人间的碧蓝所带来的无限宽阔.我站在这个城市里任何一条并不讲究的街头或陋巷中,都会看到许多人在荧屏上和书本上看到过的那座高大的、依山而建的气势磅礴的房子——布达拉宫,它头顶的天空在一年四季中不管是深冬还是盛夏都净蓝净蓝的发亮.有了这蓝天,布达拉宫的雄伟、壮丽变得更加神秘、诱人!于是,我有了这样的猜想:拉萨的天空之所以这么湛蓝,就是因为有这座独特的圣殿,如果少了它,拉萨的天空就会冷得像结了冰,寂寞得像一所空房子.题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
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