部编版三年级语文上册期中考试卷及答案【各版本】
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这是一份部编版三年级语文上册期中考试卷及答案【各版本】,共6页。试卷主要包含了 根据拼音写汉字., 形近字组词., 经典诵读展示., 选词填空., 按要求改写句子., 根据课文内容填空., 课外阅读., 按要求作文.等内容,欢迎下载使用。
一、 根据拼音写汉字.
dīng níng zhèn dòng lüè guò zhàn kāi
(________) (________) (________) (________)
xī shuài gē yùn liá kuò dǒu dòng
(________) (________) (________) (________)
二、 形近字组词.
壁(_________) 飘(_________) 杨(_________) 绒(_________)
臂(_________) 票(_________) 扬(_________) 戴(_________)
三、 经典诵读展示.
姑苏城外寒山寺 牧童遥指杏花村
桃花一簇开无主 总把新桃换旧符
绿阴不减来时路 夜半钟声到客船
借问酒家何处有 添得黄鹂四五声
千门万户曈曈日 可爱深红爱浅红
四、 补充四字词语,并完成后面的练习.
层林(_____)(_____) 提(_____)吊(_____)(_____)(_____)手快
天高(_____)(_____)(_____)面(_____)方 (_____)(______)百顺
(1)观察划横线词语的特点,并仿写两个:___________ ____________.
(2)今天没背会古诗,我____________ 地来到教室.(选词填空)
(3)从以上四字词语中任选一个造句.
___________________________.
五、 选词填空.
倒映 倒影
①岸边的柳树________在清清的湖水中.
②鹿摆摆身子,水中的________也跟着摆动起来
欣赏 观赏
③星期天,我们去公园________菊花.
④鹿对着池水________自己美丽的倒影.
六、 按要求改写句子.
(1)池塘里的荷花很美.(改为感叹句)
________________________________
(2)春天,燕子从南方飞回来了.(改为拟人句)
________________________________
(3)人们拎起斧头把一棵棵树砍死.(改为“被”字句)
________________________________
(4)我们戴上了鲜艳的红领巾参加了各式各样的丰富多彩的活动.(修改病句)
__________________________________________________________
七、 根据课文内容填空.
1.动植物总是给我们传递一些信息,正如苏轼在《惠崇春江晚景》中所写的“竹外桃花三两枝,__________________”,它们告诉我们春天到来的信息.课外我还积累了一些描写春天的古诗,如《______________》《______________》,我还能写出其中的一句_________________,______________.
2.《童年的水墨画》描绘了____________、____________、____________三幅画面,表现了童年生活的_____________.
八、 课外阅读.
秋天来了
凉爽的秋天来了,天高云淡,秋风习习.大地穿上了一件黄色的毛衣,枯黄的杨树叶和火红的枫树叶飘落下来,好像是翩翩起舞的彩色蝴蝶.虽然寒霜降临,可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍,显得更加苍翠.花园里,菊花争芳斗艳,红的似火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收.柿子树上的叶子都落了,可黄澄澄的柿子却还挂在枝上,像一个个大大小小的橘黄灯笼.红彤彤的海棠把树枝压弯了.
秋天,果实累累,景色迷人,我喜欢秋天.
1.用“﹏﹏”画出文中的一个比喻句.这句话把________比作了________.
2.短文中用了很多生动的拟人句,请你把最喜欢的一句抄写下来.
______________________________________________
3.短文是围绕哪一句话来写的?请你用“______”画出来.
4.短文写到的秋天的景物有:________树、________树、________树;还有美不胜收的________,黄澄澄的________,红彤彤的________.
5.你最喜欢秋天的什么景色?请写下来与大家分享吧.
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九、 按要求作文.
在下列几组事物中选择一组,以它们为主人公,想象一下,它们之间可能会发生什么故事,编一个小故事写下来吧!如果需要也可添加其他角色哦.
①铅笔 橡皮 卷笔刀 尺子 ②树林 虫子 小鸟 蝴蝶
③眼睛 鼻子 耳朵 嘴巴 ④黄昏 国王 小河边 玫瑰花
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参考答案
1、叮咛 振动 掠过 绽开 蟋蟀 歌韵 辽阔 抖动
2、墙壁 飘荡 杨树 绒毛 胳臂 车票 飘扬 爱戴
3、
4、尽 染 心 胆 眼 疾 云 淡 四 八 百 依 七上八下 五光十色 提心吊胆 示例:今年的八月十五日那天,人们从四面八方赶来观看钱塘江大潮.
5、倒映 倒影 观赏 欣赏
6、池塘里的荷花真美啊! 春天,燕子唱着歌,从南方飞回来了. 一棵棵树被人们拎起一把斧头砍死. 我们戴上了鲜艳的红领巾参加了丰富多彩的活动.
7、春江水暖鸭先知 春晓 鸟鸣涧 春眠不觉晓 处处闻啼鸟 溪边钓鱼 江上戏水 林中采蘑菇 欢乐和有趣
8、
1.柿子树上的叶子都落了,可黄澄澄的柿子却还挂在枝上,像一个个大大小小的橘黄灯笼. 柿子 灯笼
2.虽然寒霜降临,可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍,显得更加苍翠.
3.秋天,果实累累,景色迷人,我喜欢秋天.
4. 杨 枫 松 菊花 柿子 海棠
5.我喜欢秋天漫山遍野的枫叶.
9、范文:
文具盒的一天
从前,有一支铅、一块橡皮和一个卷笔刀.他们三个是非常要好的朋友.他们的主人是一位叫做李铭的小学生.
有一天,李铭的老师让他写一篇作文题目是“我的文具”.就在李铭还没有头绪的时候,这件事却被文具们听到了.
卷笔刀自信地说:“主人肯定选的是他觉得最好的文具.所以他选的一定是我,因为我每天都在主人旁边帮忙削铅笔,主人还经常清理我呢!”
橡皮听了很不服气地说:“切!那是因为你经常弄脏自己.虽然主人常常只让我在文具盒里休息,但是他总是在最紧急的时候——写错字就找我,所以他肯定会选我!”就这样,文具们争吵起来.
第二天,他们争着为主人服务,一个字还没写好,卷笔刀就要来削铅笔了;橡皮赶紧凑热闹把他的字给擦除了,害得李铭一项作业都不能写,还被老师狠狠地骂了一顿.主人很生气,就罚它们在文具盒里面壁思过.
铅笔说:“都怪你们,害我被关起来了.”
橡皮说:“明明是你在捣乱!”
卷笔刀说:“别吵了!现在说什么也没用了,如果我们一开始就团结友爱就不会像现在这样了.”
铅笔和橡皮听了都后悔地低下了头.并且一致决定以后一定要尽职尽责地帮助主人.李铭又要开始写作业了,就把他们放了出来.有了他们的互相帮助,李铭写好了这篇作文,还得到了老师的表扬.当然了,李铭作文的主角你猜都猜到是谁了.题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
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