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小升初英语专项复习:书面表达(学生版+教师版)
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书面表达一、假设你是Sam,请根据表格信息和例句提示补全句子,并根据你自己的实际情况仿写句子。二、临近毕业,大家在筹划毕业旅游。请根据旅行社提供的线路,补全对话并仿写旅游计划。假如你选择了线路C,请写一写你的计划,至少三句。注意书写格式哦!如果能多写几句就更好了!!!三、Willow国际学校将要迎来一批新生,请根据表格内容帮助学校完成教师简介。Mr Smith is an art teacher. He is 30 years old. He is from the USA. He is quiet. He can cook very well. Mr Black is a _______ teacher. He is _______ years old. He is from Canada. He is kind. He can swim very well. He often swims at school. Miss Green is an English teacher. She is 25 years old. She is from _______. She is _______. She can _______ very well. She likes dancing with her friends. Miss Sun is a Chinese teacher. She is 28 years old. __________________________________________________________四、同学们,你们就要小学毕业了。在这些年中,你们肯定有很大的变化吧。假如你是Carl,请你根据以下表格信息,从身高、体重、生活习惯、兴趣爱好、性格这些方面用英语介绍你个人的变化,要求不少于6句话。Hello, I’m Carl. I changed a lot. I was 1.20 metres before. Now I’m 1.60 metres.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 五、英语课上老师要求大家用英语介绍自己上周末的活动。假如上星期日你和朋友去了颐和园(the Summer Palace)游玩,请你写一篇英文发言稿。提示:1.颐和园景色优美;2.你们游览公园、划船、拍照、做游戏,还遇到许多外国友人(foreign friends),并用英语和他们交谈;3.你们过得很愉快。要求:1.包含所提示的要点,但不要逐句翻译;2.书写认真、规范,语句通顺,表达正确;3.不少于50词。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、根据图片以“My Bedroom”为题,写一篇英语短文。要求:1.用there be 句型描述自己的卧室;2.条理清晰,意思连贯,语句通顺,标 点正确,书写规范;3.不少于50词。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、看图,以“The Four Seasons”为题写一篇英语小短文。要求:条理清楚,意思连贯,语句通顺,写出每个季节的特点,不少于50词。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、Everyone has friends. But who is your best friend? What’s he/she like? What’s his/her hobby? What does he/she often do...? 同学们,请以“My Best Friend”为题描述一下你最好的朋友。要点和参考词汇:1. Name: Lucy; Li Ming... 2. Appearance(外貌): tall; thin; big eyes... 3. Personality(性格): kind; active; helpful... 4. Hobby: reading books... 5. Activity(活动): play football; draw pictures...要求:1.书写规范,注意大小写和标点符号;2.文章内容需包含上述五个要点,不少于50词,参考词汇供选用,可适度拓展;3.文中请勿出现你的真实姓名和学校。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________九、毕业将至,Miss White向同学们发出告别晚会邀请函,请你回复。如果你参加,请在“YES!”前的圆圈内打“√”,并回复(内容可包括:你打算参加的活动,喜欢的食物、水果及饮料等);如果不参加,请在“NO!”前的圆圈内打“√”,并回复(内容可包括:不参加的理由,你打算去哪里、怎么去以及做什么等)。要求:1.主题明确,语句通顺,行文流畅;2.不得出现考生姓名、学校等真实信息;3.50词以上,开头和结尾已给出,不计入总词数。
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