部编版三年级语文上册期中试卷及答案【免费】

这是一份部编版三年级语文上册期中试卷及答案【免费】，共7页。试卷主要包含了 读拼音，写词语.， 形近字组词.， 补充词语.， 按要求写句子.， 我能按课文原文或要求填空.， 现代文阅读.， 习作表达.等内容，欢迎下载使用。

一、 读拼音，写词语.
kūn chóng fán shì jù lí xiā huà sī chóu

xíng tài jì lù yì chù yá chóng qīng tíng

二、 形近字组词.
蘑（_________） 葫（_________） 娇（_________）
磨（_________） 胡（_________） 骄（_________）
拨（_________） 杆（_________） 摸（_________）
泼（_________） 竿（_________） 漠（_________）
三、 请你给下列词语找到合适的意思，连一连.
悲哀 本指慢慢地吃东西.
大吃一惊 储存收藏以供需要时使用
细嚼慢咽 形容对发生的事感到十分意外.
贮藏 哀痛，伤心.
四、 补充词语.
秋（___）气爽 层（___）尽染 五（___）丰登 春（___）秋实
目瞪（___）呆 苦（___）甘来 眉开（___）笑 百（___）百中
五、 将下面表示神态的词语依次填入下列句子中的括号里,并体会顾客的心理变化.
惊讶 泄气 感动 满意 恼怒 纳闷
1. 急性子顾客挺（_________）:“为什么?”
2. 顾客（_________）地走了.可是第三天他又来了.
3. 顾客（_________）了.
4. 顾客（_________）极了:“那太谢谢啦.您真的不用接袖子？”
5. 顾客（________）、（_________）地瞪大了眼睛!
六、 按要求写句子.
（1）夏天的颜色被秋风吹走了.（改为“把”字句）
____________________________
（2）菊花的颜色可真多呀！有紫色的、淡黄的、彩色的、雪白的……（修改病句）
______________________________________________________________
（3）黄黄的叶子像一把把小扇子.（仿写比喻句）
____________________________
七、 我能按课文原文或要求填空.
1．凌晨四点，牵牛花吹起了_________的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇___________；七点，睡莲_____________；中午十二点左右，_________；下午三点，万寿菊_____________；下午五点，紫茉莉___________.
2．春潮带雨晚来急，____________________.
3．不同植物的开花时间不同，一是植物开花的时间与_______、_______、________有密切关系，二是与_____________有关.
4．蜜蜂具有辨认方向的能力，靠的不是超常的记忆力，而是_________.
八、 现代文阅读.
小蝴蝶花
①小蝴蝶花生长在草丛里，从紫色的花瓣里不时地飘散出一丝淡淡清香.它看看左右，不过是些平凡的小草，有的不开花，有的开出一朵半朵的花，也很不惹眼，更没有什么清香.它骄傲地说：“看来，我是百花中最了不起的花，可惜被埋没在这里，和这些平凡的小草、小花为伍，几时才有出头之日呀！”
②不久，小蝴蝶花被移植到一个万紫千红的花园里.初到这里，它有些头昏目眩.那白玉栏杆里的牡丹，开得那么富丽堂皇；那怒放的碧桃，开得比朝霞还要鲜艳.数不尽的名花在争艳斗芳，说不清的花香在空气中迂回流荡.小蝴蝶花一下子变得自馁（něi）了：“看来，我是百花中最寒碜的花了！”
③小蝴蝶花正惭愧的时候，想不到一批孩子观看了牡丹、碧桃之后，又来访问它了.有一个孩子大嚷：“来看哪，这是什么花呀？”
④“它叫小蝴蝶花.”另一个孩子答.
⑤“多么好看的小蝴蝶花呀！”孩子们都蹲在小蝴蝶花的跟前……
⑥小蝴蝶花心情平静了.它这才知道，过去自己在小花、小草中间骄傲起来固然不对，现在在牡丹、碧桃中间感到自馁也是没有理由的.
⑦骄傲和自馁是亲生兄弟，都是不了解自己、也不了解客观的幼稚表现.
1．用横线画出小蝴蝶花在小花、小草中间时的想法；用波浪线画出小蝴蝶花在牡丹、碧桃中间时的想法.
2．读第⑥段，说说小蝴蝶花的心态变化：在小花、小草中间—________；在牡丹、碧桃中间—________；听了孩子们的话后—________.
3．骄傲和自馁是相反的两个方面，为什么结尾说它们是“亲生兄弟”呢？
_________________________________
4．你认为人应该怎样看待自己？
____________________________________
九、 习作表达.
题目：这个游戏真好玩
小朋友，你一定玩过不少游戏吧？哪个游戏最好玩？你当时是怎么玩的？心情怎么样？请写下来与同学们一起分享.
要求：1．把游戏的过程写清楚.
2．正确使用标点符号.
3．书写工整.
4．全文300字左右.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案
1、昆虫 凡是 距离 瞎话 丝绸 形态 记录 益处 蚜虫 蜻蜓
2、蘑菇 葫芦 娇嫩 磨坊 胡须 骄傲 拨动 旗杆 摸索 活泼 竹竿 沙漠
3、
4、高 林 谷 华 口 尽 眼 发
5、1.纳闷 2.满意 3.泄气 4.感动 5.惊讶 恼怒
6、秋风把夏天的颜色吹走了. 菊花的颜色可真多呀！有紫色的、淡黄的、雪白的…… 一棵棵大树像一把把大伞.
7、紫色 绽开了笑脸 从梦中醒来 午时花开花了 欣然怒放 苏醒过来 野渡无人舟自横 温度 湿度 光照 昆虫传播花粉 作者也无法解释的本能.
8、
1．看来，我是百花中最了不起的花，可惜被埋没在这里，和这些平凡的小草、小花为伍，几时才有出头之日呀！
看来，我是百花中最寒碜的花了！
2． 骄傲 自馁 平静
3．因为它们都是不了解自己、也不了解客观的幼稚表现，都是不对的心态.
4．既不能骄傲自满，也不能妄自菲薄
9、范文：
这个游戏真好玩
星期四下午第三节课要举行迎元旦活动，我们非常高兴.
程老师走进教室说：“我们来玩拍七令的游戏.”我们不知道拍七令是什么，全都你看看我，我看看你.老师说：“拍七令就是在从一、二、三……开始报数时，不能说七的倍数，只能拍一下别人的后脑勺.谁说了七的倍数，就是犯规.”小朋友们听了，都觉得会很好玩.老师又说：“谁犯规了，就要表演一个节目.”我们马上感到心惊胆战.
游戏开始了，老师让我们在教室里排成一圈，从华天宇开始报数.报到第七个同学时，他没说七，马上拍了后面一个小朋友的后脑勺；接下来轮到十四的时候，我们班的谢玉婷太紧张了，不小心说了十四，就上来演唱了一首歌.玩了一会儿，我们班的“长胡子老头”胡茂林，不是七的倍数也在拍人家后脑勺，我们笑得前仰后合.他就也唱了一首歌.
这个游戏真好玩呀！题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分