
小学美术第19课 剪窗花教学设计
展开1、 认知目的:了解什么是窗花以及窗花在生活中的应用。
2、 技能目的:学习窗花的制作方法,学会剪制一个简单的窗花图案。
3、 情感目的:让学生感受学习剪纸艺术的乐趣
2学情分析
本课的教学设计注重以学生为主体,结合学生的年龄特点,以游戏的方式开展学习。在学习剪纸方法时,鼓励学生自主探索剪纸的制作方法。有利于发展学生的动手能力,扩展他们的想象空间。
3重点难点
教学重点:感受剪纸魅力,学习剪窗花制作方法,学会用用窗花美化环境。
教学难点:掌握简单的剪纸方法与创新。
4教学过程
活动1【活动】剪窗花
教具准备
1、 剪窗花视频 2、 作品展示设计
3、 色纸、剪刀、胶水 教学过程
课前注意:使用剪刀的注意事项,我们要当一名文明的学习者。
一、导入
师:同学们五一长假的时候去哪里玩耍了呀?
学生:北京,上海,商场购物
师:同学们去的地方真多,那老师五一长假也去了些地方,并带来一些永不凋谢的花朵,你们想不想看,拉开帷幕,展示黑板窗花
师:你们知道它是什么吗? 生:窗花。是不是永不凋谢。
师:今天,让我们一起进入美丽的窗花世界。板书:窗花
二、进入新课
1.你们知道什么是窗花吗?
学生回答
那他回答的对不对呢 我们一起看一个视频来了解一下吧
2.出示窗花来源视频
看完视频后 你们对窗花又有了哪些了解呢
3.我们为什么要贴窗花呀?.我们什么时候能看见窗花
4.南方窗花和北方窗花有什么区别呢?
了解了窗花那我们一起来看看窗花的世界吧
出示图片窗花
年年有余 双喜临门 团团圆圆 京剧头像
5.你们感觉这些窗花美不美?美在哪里呢?
颜色 统一
图案 寓意
形状 对称 有圆有方
6.我们看了这么多窗花,大家是不是已经迫不及待想做一做了,但是先不要着急,我们看一个视频,仔细观察剪窗花的步骤
1.折
2.画
3.剪
三.折一折,画一画,剪一剪
师:(展示PPT)这是我们今天要做的窗花,到底该怎么折呢?
Ppt播放视频截图
准备材料(剪刀,笔,纸)
正方形纸对折四次
画出外轮廓及三角内图案,并将要剪掉的部分画上阴影
剪刀剪掉阴影部分,注意工具的使用安全
教师巡回指导
四.课堂练习:
1、每一位同学独立完成1-2张图案不一样的窗花,把它贴在“百花窗”上。
2、讨论你做的这朵窗花最想送给谁?为什么?
教师巡回指导,如中途出现较多的错误,把问题抛出跟学生一起解决。
3、作品展示及评价 (1)学生展示作品 (2) 学生互相评价 (3) 教师总结点评
4、课后拓展
回顾窗花的制作步骤,要求学生回家把学到的知识跟爸爸妈妈一起分享,并和爸爸妈妈一起探讨其他折窗花的方法。
美术二年级下册传统的魅力第19课 剪窗花教学设计: 这是一份美术二年级下册传统的魅力第19课 剪窗花教学设计,共3页。教案主要包含了板书等内容,欢迎下载使用。
小学美术赣美版二年级下册第19课 剪窗花教案设计: 这是一份小学美术赣美版二年级下册第19课 剪窗花教案设计
小学美术第19课 剪窗花教学设计及反思: 这是一份小学美术第19课 剪窗花教学设计及反思