部编版六年级下册道德与法治期末测试卷精品加答案

这是一份部编版六年级下册道德与法治期末测试卷精品加答案，共8页。试卷主要包含了古埃及文明的象征是，中国最古老的文字是，自然灾害预警信号黄色表示等内容，欢迎下载使用。

1.下列语言中属于尊重他人的说法的是（ ）。
A.你怎么这么笨啊
B.你的说法不对，我的说法才是正确的
C.你身体不方便，我帮你拿东西吧
2.小华有一些记录反思结果的好方法，其中值得我们学习的有（ ）。
①通过日记记录自己的反思结果
②用便签记录并贴在醒目位置
③专门写一次反思记录，加深印象
A.①②③ B.①② C.②③
3.古埃及文明的象征是（ ）。
A.金字塔
B.《汉谟拉比法典》
C.万里长城
4.中国最古老的文字是（ ）。
A.金文
B.小篆
C.甲骨文
5.下列关于古代文明的遗迹说法错误的是（ ）。
A.是我们了解过去的重要途径
B.是人类共同的物质财富
C.人类共同的文化财富
6.自然灾害预警信号黄色表示（ ）。
A.一般
B.较重
C.严重
D.特别严重
二.填空题(共6题，共32分)
1.地球孕育了（ ），提供了人类生存的自然环境。自古以来人类就在用自己特有的方式与自然环境（ ）。
2.自然灾害始终伴随着人类的生活，人类也一直在与（ ）进行着斗争。正是在这一过程中，人类形成了（ ）、团结互助的抗灾精神。
3.掌握反思的方法，可以让我们更好地进行（ ）。
4.通过反思，我们可以总结（ ），进一步（ ）自己；也可以看到自己的（ ）和（ ），更好地（ ）自己；还能明确自己努力的（ ），判断自己的（ ）是否有助于（ ）的实现。
5.人类的每项（ ）与创造都标志着社会的文明和进步。
6.科学发现和（ ）推动了人类社会的进步，不断地改变着人类的生产与（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.反思是一件非常耽误实践的事情，有这个时间不如多做点儿实事。（ ）
2.不同地域，不同国家人们的生活方式，风俗习惯各不相同。（ ）
3.不同的文化有着完全不同的礼仪。（ ）
4.黄河流城和淮河流城是中华文明的重要发祥地。（ ）
5.气象灾害预警信号红色代表紧急程度为较重。（ ）
6.去年非洲猪瘟引起肉价上涨，到如今新型冠状病毒的疫情，我们只需要相信科技就能解决问题，不需要反思。（ ）
四.连线题(共2题，共15分)
1.谁发明了什么？连一连吧。
富尔顿 电灯
爱迪生 电话
贝尔 蒸汽轮船
史蒂芬孙 飞机
莱特兄弟 火车
2.请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。
五.简答题(共6题，共35分)
1.我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突？
2.请你根据自己的理解，说一说反思的意义。
3.观察图画，回答问题。
（1）图片中的现象会导致什么自然灾害？会带来哪些危害？
（2）引起这种自然灾害的原因可能是什么？
（3）请写出你的防治建议。（至少写出两条）
4.有人说：“穷人不值得尊重，因为他们没有能力，没有地位。”你是怎么看待这个问题的？
5.“二战”后。一些小规模的战争发生了200多起，但是却没有引起世界大战，你们知道这是为什么吗？
6.战争的危害？
六.辨析题(共1题，共5分)
1.对下面两个同学的观点，你怎么看？
同学1：过去的事，想来想去也不会有多少改变，还有什么好想的，多累啊!
同学2：白天发生的事情经常在我眼前“放电影”，我总是想到自己的失败和错误，反思让我很不开心。
七.材料题(共1题，共15分)
1.材料：
周末我和小伙伴去公园玩耍，公园里可真热闹，一个小女孩正在折断一枝观赏花，还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现，很多吊床系在还未完全长大的小树上，小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。
问：你发现材料中有哪些环境问题？请提出你的建议？
八.综合题(共2题，共20分)
1.以下哪些行为属于“尊重自己”？请在（ ）前打“√”；哪些属于“过度维护自己”？请在括号前打“×”。
（1）陈刚听不得批评，每次别人提点意见，他都要找很多理由为自己辩护。（ ）
（2）王凯给赵明起了一个难听的外号，赵明一听就不高兴了，要求王凯向他道歉。（ ）
（3）黄晓璐一向以自己的舞蹈才艺为荣。有一天，好朋友方方说张红跳舞比她还要好，黄晓璐很生气，觉得伤自尊 了，两个星期都没理方方。（ ）
（4）老师找杨丽谈话，说她最近上课思想开小差，学习退步。听了老师的话，杨丽既难过又惭愧。（ ）
（5）吴达特别喜欢下棋，每次赢了棋就兴高采烈，输了棋就生气发火，班上谁都不愿意和他下棋。（ ）
2.我国是地震灾害多发的国家。
（1）当地震发生时，可能诱发哪些自然灾害？
（2）当地震发生时，如果你正好在室内，应采取怎样的自救措施？
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.A
4.C
5.B
6.B
二.填空题
1.人类；和谐相处
2.自然灾害；不屈不挠
3.反思
4.经验；提升；缺点；不足；完善；方向；行为；目标
5.科学发明
6.技术发明；生活方式
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如下：
2.如图：
五.简答题
1.我们首先要了解差异，学会尊重差异。其次要求同存异，和平共处。
2.①反思可以让我发现自己做得好的地方，下次继续努力；②反思可以让我学习别人的优点，为我所用；③反思可以让我认识到自己的不足，从而避免再次失败。
3.（1）洪涝灾害。危害：冲毁房屋；淹没田地；造成人员伤亡……
（2）森林被破坏，无法涵养水源，造成洪涝灾害。河道被破坏，无法疏通水道，造成洪涝灾害。
（3）植树造林；禁止乱砍滥伐；保护河道，及时疏通清理河道……
4.这种看法是不对的。尊重他人既是道德要求，也是法律要求。每个人都是独一无二的个体，即使默默无闻，即使没有取得什么显著成就，他也拥有生而为人的尊严。因此，即使是穷人，也样应该得到大家的尊重。
5.答：①两次世界大战的损失太惨重，教训太深刻，使许多国家认识到和平与发展的重要性；②一旦开战，就是核战争，对人类将是毁灭性的；③全人类渴望和平，反对战争的愿望和呼声日益高涨。（注：言之有理即可。）
6.战争不仅给人们的生命、健康、精神和财产造成了巨大伤害，也给我们赖以生存的环境、文化遗产等造成了无法弥补的损失。
六.辨析题
1.两个同学的观点都是错误的，反思作为我们内心活动的一种方式；通过反思，我们可以总结经验，促进自身能力的发展；通过反思，能更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好，这是值得高兴的。
七.材料题
1.材料中破坏环境的问题有：攀折花木、把吊床系在小树上、践踏草坪。我会提出如下建议：
①公园添加醒目的警示牌。提醒大家不要攀折花木、践踏草坪，让吊床远离小树。
②增设一些简易的木桩，方便游人绑吊床。
③公园要加强巡视的力度，随时提醒违规的游人。
八.综合题
1.×；√；×；√；×
2.（1）海啸、山体滑坡、崩塌等。
（2）当地震发生时，如果条件允许，应及时、有序地撤到安全空旷的地带；如果不能及时撤离，应暂时躲在小房间的墙角，护住头部。
东南亚国家联盟

世界贸易组织

国际奥林匹克委员会

联合国