江苏省张家港梁丰初中2018-2019学年八年级语文下学期阶段测试卷（含答案）

这是一份江苏省张家港梁丰初中2018-2019学年八年级语文下学期阶段测试卷（含答案），共3页。试卷主要包含了基础知识，名著阅读，古诗鉴赏，文言文阅读等内容，欢迎下载使用。

1.看拼音写汉字。（12分）
xù（ ）叨 dài（ ）慢 cuān（ ）掇 家juàn（ ）
2.下列注音完全正确的一组（ ）（4分）
A. 偏僻(piān pì) 行辈(háng bèi) 照例(zhà liè) 欺侮(qī wǔ)
B. 凫水(fú shuǐ) 潺潺(chán chán) 踊跃(yǒng yuè) 归省(guī shěng)
C. 瞳仁(tóng rén) 恬静(tián jìng) 亢奋(kàng fèn) 晦暗(huì àn)
D. 严峻(yán jùn) 闭塞(bì sè) 冗杂(rǒng zá) 纠葛（jiū gě）
3.下列句子中没有错别字的一项是（ ）（4分）
A.好一个痛快了山河，篷勃了想象力的安塞腰鼓！愈捶愈烈！形体成了沉重而又纷飞的思绪！
B. 当它嘎然而止的时候，世界出奇的寂静，以致使人感到对她十分陌生了。
C. 忽而一个红衫的小丑被绑在台柱子上，给一个花白胡子的用马鞭打起来了，大家才又震作精神的笑着看。
D. 使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
二、名著阅读（20分）
4. 下面不是傅雷的儿女的是（ ）A、傅聪 B、傅明 C、傅敏
5.傅雷教育儿子的信条是（ ）
A、艺术上要取得成就 B、随遇而安 C、先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家
6.傅雷说，人总得常常（ ）自己，不（ ）就解决不了问题。（两个空选同一个词）
A、放纵B、强迫C、教育
7.傅雷说，世界上最纯洁的欢乐，莫过于欣赏（ ）A、艺术B、书籍C、书法
8.（ ）是培养你心灵的酒浆A、辛酸的眼泪B、优异的成绩C、周游世界
三、古诗鉴赏
阅读苏轼的《木兰花令·梧桐叶上三更雨》一词，完成第10-11题。(12分)
梧桐叶上三更雨，惊破梦魂无觅处。夜凉枕蕈①已知秋，更听寒蛩②促机杼。
梦中历历来时路，犹在江亭③醉歌舞。尊前必有问君④人，为道别来心与绪。
【注】①簟(dian):竹席。②蛩(qing):蟋蟀。③江亭:江边的亭子。④君:指其弟子由。此时，兄弟二人天各一方。
9.上阕通过 和 两个细节点明“秋”之时令。(6分)
10.赏析划线句。(6分)

四、文言文阅读(48分)
【甲】桃花源记 陶渊明
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云： “不足为外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终，后遂无问津者。
【乙】明日，宿旦子冈①。甫②行数里，见四野禾苗油油然，老幼男女俱耘于田间。盖江北之俗，妇女亦耕田力作；以视西北男子游惰不事生产者，其俗洵③美矣。偶舍骑步行，过一农家，其丈夫方担粪灌园，而妇人汲井且浣④衣。园有豆棚瓜架，又有树数株郁郁然，儿女啼笑，鸡犬鸣吠。余顾而慕之，以为此一家之中，有万物得所之意，自恨不如远甚也。
（选自戴名世《乙亥北行日记》）
【注释】①旦子冈：在江苏省江宁县附近。②甫：刚。③洵：确实。④浣：洗衣。
11.解释下列加点的词语。（24 分）
⑴复行数十步（ ） ⑵屋舍俨然 （ ） ⑶便要还家 （ ）
⑷此中人语云（ ）（5）偶舍骑步行（ ）（6）方担粪灌园（ ）
12．把“率妻子邑人来此绝境”翻译成现代汉语。（4分）

13.把“见四野禾苗油油然，老幼男女俱耘于田间。”翻译成现代汉语。（4分）

14．【甲】【乙】两段文字所展现的生活图景有什么共同之处？（4分）
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15．下列句子中，加点词的意义相同的一组是（ ）（4分）
A．欲穷其林 所识穷乏者得我与
B．悉如外人 悉以咨之
C．停数日，辞去 蒙辞以军中多务
D．未果，寻病终 遂至承天寺寻张怀民
16.下面哪一组句子中加点词的意义相同？（ ）（4分）
A．便舍船，从口入 入不敷出 B．复行数十步 行深山巨谷中
C．屋舍俨然 舍生而取义者也D．有良田美池桑竹之属 辍耕之垄上
17．下列对文段内容的理解，不正确的一项是（ ） （4 分）
A．陶渊明虚构了一个世外桃源，寄托了他的美好理想，也表达了他追寻理想社会而不得的无可奈何之情。
B．桃源人避世而居，过着自给自足的生活，他们淳朴热情，对外面的世界很好奇，却不希望生活被打扰。
C．刘子骥是南阳人，听说此事后，也计划前往探寻，但最终没有实现。这一段叙述使故事更显得亦真亦幻。
D．渔人因迷路误入桃花源，出来时在路上处处做好了标记，但当他和太守一起再次寻访桃源时，还是失败了。
参考答案：
1.絮 怠 撺 眷
2.C 3.D 4.B 5.C 6.B 7.A 8.A
9.夜凉 寒蛩
10.这两句通过写梦，虚实相生，梦中欢聚与离别的现实形成对比，写出了作者内心的凄凉愁苦和对弟弟的深切思念。
11.（1）又，再（2）整齐的样子（3）通邀，邀请（4）告诉（5）放弃，舍弃（6）正，正在
12.翻译：带着妻子儿女和乡邻来到这个与世隔绝的地方。
13. 翻译：看见田间禾苗油然茂盛，男女老幼都在田间耕耘种作。
14. 和谐安宁；自得其乐。
15.B
16.B
17.D