
中图版第一节 中国的地势与地形教案
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这是一份中图版第一节 中国的地势与地形教案,共2页。教案主要包含了小结等内容,欢迎下载使用。
1、通过判读我国的地形图,掌握我国主要地形区的分布,培养学生分析地理事物与人类生产生活关系的能力。
2、培养学生了解祖国、热爱祖国的情感。
3、使学生树立因地制宜的观点。
4、通过赏析彩图“内蒙古高原”、“云贵高原上的山间小平原”、“山东半岛丘陵”等使学生在了解高原、平原、丘陵特征的同时,使学生感受到我国山川壮丽,或雄浑、或清秀,各具不同特色的美。
教学重点、难点
重点:判断山脉的走向,掌握我国主要地形区的分布
难点:判断山脉的走向,掌握我国主要地形区的分布
教学过程
课前自学
陆地上有哪五种基本地形?
完成下表:
导入
视频导入(《航拍中国》),由庐山的俯视景象导入中国的地形,从而以视觉激发学生的学习兴趣。
合作探究
(主要通过小组合作完成)
1、找出我国的主要的山脉,学会如何判别山脉走向。
(请同学们观察我国各山脉的延伸方向一样吗?不全一样。这就涉及到关于山脉的一个概念──走向,什么叫山脉的走向呢?就是山脉的延伸方向。请看这张示意图,山脉的延伸方向主要归纳为这样几种。南北走向、东西走向、东北西南走向和西北东南走向。)
2、找出我国主要的地形区及其特点
(我们说山脉构成地形的骨架,当中镶嵌着高原、盆地、平原和丘陵。明确各主要地形区的位置及其特点,主要通过听音乐、品味道、猜谜语等游戏形式进行)
巩固练习
填写表格(主要地形区的相对位置)
五、小结
通过以上的经历,同学们感受到我国地形的复杂多样了吧。现在有个问题,这五种基本地形类型我国都有,它们是五分天下的吗?面积各占全国面积的比例一样吗?肯定不一样,那又是怎样的呢?地形名称
海拔高度
地势起伏特征
平原
高原
山地
丘陵
盆地
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