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初中物理苏科版八年级下册测量物体的质量导学案
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这是一份初中物理苏科版八年级下册测量物体的质量导学案，共10页。学案主要包含了实验注意事项，实验题等内容，欢迎下载使用。
1、熟悉天平的使用方法，能用天平测量物体的质量。
2、在理解天平使用的基础上，能用一些特殊的测量方法测微小固体的质量。
3、明确测量液体质量的方法。
难点：用天平测量物体的质量
重点：液体质量的测量方法
考点解析：
天平的使用方法：
1、把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的_____线处；
2、调节横梁右端的_____，使指针指在分度盘的___，这时横梁平衡;(方法：左___右调，右__左调)
3、被测物体放在___盘，砝码放在___盘，调节游码，直到横梁恢复平衡。
（____）
物体质量＝____＋_____
微小固体的测量方法：
1方法：对于粉末状的固体质量的测量，一般在测量前，在天平的左、右两盘中各放________________，再调节___________，然后进行测量。
微小固体，小于最小分度值的，可以采用累积法。
三液体质量的测量：
测水的质量的实验方法：
1、测量烧杯的质量，记作m1，
2、向烧杯内加水，测烧杯和水的总质量记作m2,
3、算出烧杯内水的质量：m水=m2-m1
四、实验注意事项：
1、实验中忘记调节天平平衡，指针偏左，就进行实验会对测量结果造偏大还是偏小？偏右呢？又会对测量结果造成怎样的影响呢？
分析：需要在右盘先添加一个小砝码天平平衡，物体的实际质量等于右盘后加砝码的质量，而读的是砝码的总质量所以测量值比真实值偏大.
2、实验中忘记调节游码，会使测量结果偏大还是偏小呢？
测量值比真实值偏大.
此时物体的真实质量等于右盘所放砝码的质量加游码左端对应的示数减去原来游码左端对准的示数.
3、实验中，游码磨损或生锈又会对实验结果形成怎样的影响呢？
分析：原来50克的砝码实际质量只有49克，放在右盘左盘物体的质量只有49克天平平衡，而读数是50克，所以测量值比真实值偏大.
生锈时 ，会使测量结果偏小。生锈会使砝码质量偏大，测量物体的质量大，但我们读出的质量还是50g.
4.若物体和砝码的位置放反
分析：向右移动游码相当于在右盘加小砝码，所以不管左盘右盘放的什么，左盘物体的质量都等于右盘所放物体的质量加游码左端对应的示数，当物体和砝码位置放反时，物体的质量就等于砝码的总质量减去游码对应的示数.
考点精炼：
经典名题：
1．用托盘天平测量物体的质量时，将被测物体和砝码放反了，若天平平衡时，左盘放着50g一个和10g的砝码一个，游码所在位置读数为2.8g，则物体的质量为（ ）
A．57.2gB．62.8gC．60gD．2.8g
2．以下几种情况会造成测量结果比真实值偏小的是（ ）
A．调节天平的横梁平衡时，指针偏向标尺中线左侧就停止调节
B．调节天平的横梁平衡时，指针偏向标尺中线右侧就停止调节
C．使用的砝码已磨损
D．调节天平前，游码没有移到标尺零刻度线处
3．使用托盘天平时，以下说法或做法中不正确的是（ ）
A．加减砝码时，可用手直接轻拿轻放砝码
B．不允许把化学药品直接放在托盘中
C．被测物体的质量不允许超过天平的称量
D．被测物体的质量等于右盘中砝码的总质量加上游码所指示的质量值
4．西贝同学用最大最程为210g，最小刻度为0.2g，最小砝码为5g的托盘天平称量一铁块的质量，当调节横梁平衡后，他将铁块放在天平的右盘，砝码放在天平的左盘，同时移动游码，当天平平衡时，他读出铁块的质量是67.8g，测量结束后，他还未觉察出自己的失误，则铁块的真实质量应是（ ）
A．62.2gB．67.6gC．67.8gD．68g
5．用天平测完物体质量后，发现左盘下粘有一小块橡皮泥。下列分析正确的是（ ）
A．橡皮泥无论是在什么时候粘上去的，测量结果都不会准确
B．若橡皮泥是在调横梁水平前粘上去的，则测量结果仍然正确
C．若橡皮泥是在调横梁水平后粘上去的，则测出的质量小于物体的真实质量
D．橡皮泥质量较小，对天平的测量不会起什么作用
6．小军同学使用已经调节好的天平，在测量物体质量的过程中，通过增减砝码后，指针的位置在分度盘的中线偏左．此时他应该( )
A．将游码向右移动，至横梁再次平衡
B．将左端的平衡螺母向右调，至横梁再次平衡
C．将右端的平衡螺母向左调，至横梁再次平衡
D．将右盘砝码再减少一些
7．为了了解自己的身体状况，小丽做了一些测量，其中记录错误的是（ ）
A．身高16mB．质量40kgC．体温37℃D．1min心跳75次
8．对下列物理量的估测中，你认为最接近实际的是（ ）
A．一个中学生的质量是50kg B．一张课桌的高度是1．6m
C．人托起两个鸡蛋的力是20N D．一桶纯净水的质量约为1t
9．下列关于天平的使用不正确的是
A．天平放在水平台面上，左盘放物体，右盘放砝码
B．在使用天平前，先把游码移动到标尺左端的“0”刻度线处，调节平衡螺母使天平横梁平衡
C．在称量物体质量时，若指针不在分度盘的中央，可调节平衡螺母使横梁平衡
D．砝码要用镊子夹，不能用手拿
10．一架天平的游码指在2.5 g处，小明同学忘记将游码拨回横梁标尺的零刻度线处就调好平衡了，称量时，物体放在左盘，然后在右盘放了50 g砝码后，天平刚好在水平方向平衡，则物体的质量是( )
A．52.5 g B．47.5 g C．50 gD．55 g
拓展提升
11．用天平测出一粒米的质量，可采用的方法是
A．先测出一百粒米的质量，再通过计算求得
B．先测出一粒米和铁块的质量，再减去铁块的质量
C．把一粒米放在天平盘中仔细认真的测量
D．把一粒米放在天平盘中，反复多次测量，再求平均值
12．下列说法中正确的是（ ）
A．2kg棉花质量与2kg木头质量并不相等 B．将一铁块加热后压扁了，其质量不变
C．一块冰熔化成水后，体积变小，其质量变小
D．宇航员将一块矿石从月球带回地球上，其质量将变小
13．小明用调好的天平称物体的质量时，在天平的右盘加了几个砝码后，指针还是稍微偏左．再放入质量最小的砝码，指针又稍微偏右，接下来操作正确的是（ ）
A．将横梁上的平衡螺母向左调 B．将处在零刻度位置的游码向右移
C．取出最小的砝码，将横梁上的平衡螺母向右调
D．取出最小的砝码，将处在零刻度位置的游码向右移
14．在“用托盘天平测物体质量”的实验中，某同学用已经调节好的天平测铁块的质量，通过增、减砝码后发现，指针指在分度盘的中央刻度线的左侧，下列操作中正确的是
A．把横梁左端的平衡螺母向右调节
B．把横梁右端的平衡螺母向左调节
C．减少右盘中砝码
D．把游码向右移动
15．下列实验中：①测量小石头的密度；②测量一张课本纸的厚度；③测量同学百米跑步的速度；④测量一枚大头针的质量．运用了相同的科学方法的是（ ）
A．①②B．②④C．②③D．③④
16．用托盘天平测量物体的质量，测量过程中向右移动游码的作用相当于
A．向左调节平衡螺母B．向右调节平衡螺母
C．往右盘增加砝码D．在右盘减少砝码
17．小明利用托盘天平测量一杯75%医用酒精的质量，当天平平衡时，放在右盘中的砝码及游码位置如图所示，由图可知，杯和酒精的总质量（ ）
A．80gB．77.6gC．83gD．82.4g
18．某同学用托盘天平测一物体的质量，测量完毕后才发现错误地将物体放在了右盘，而将砝码放在了左盘。因无法重测，只能根据测量数据来定值。他记得当时用了50g、20g和10g三个砝码，游码位置如图所示，则该物体的质量为______。
19．给下列物体质量的数值填上合适的单位
一瓶矿泉水的质量约为500______； 一个鸡蛋的质量约为50______；
一位中学生的质量约为40______； 一头大象的质量约为5______．
20．在用托盘天平测物体质量的实验中，当天平的横梁平衡时，在______盘中有50克的砝码一个、10克的砝码两个，游码位置如图所示，则该铁块的质量是______克。
核心素养
21．小明用一架最小砝码为5g、已经调节好平衡的天平称量某一物体，称量结束，在记录质量为118.4g时发现物体放在右盘、砝码放在左盘，另外，又发现右盘下面还重叠多放了一个托盘，接着他正确测量了该多余的那个托盘的质量为1.4g，则该被称量物体的质量为_____g。
22．小红同学要测量一苹果的质量，测量方法如图所示，则由图中可以看出小红同学在实验过程中出现的主要错误是：
（1）____________（2）________________（3）_______________________
23．某人在调节天平时，忘了将游码归“0”，这样测量结果会偏_____；若调节天平时，游码指在0.2g的位置，测量质量时，左盘放入被测物体，右盘放砝码，当放上10g和5g的砝码各一只时，天平横梁恰好平衡，那么被测物体的质量为_____g
三、实验题
24．某同学要测量一卷粗细均匀的铜线的长度，已知铜线的横截面积S=5×10-3cm2，铜的密度=8.9g/cm3他的主要实验步骤如下：
①用天平测出这卷铜线的质量m；
②计算出这卷铜线的长度L。
测量铜线质量时，天平平衡后，右盘中砝码的质量和游码的位置如图所示，则该卷铜线的质量m=_________g，铜线的长度L=_________cm。
25．(1)用托盘天平测物体的质量，应先将天平放在水平桌面上，游码移至标尺左端的_____处，若发现指针指向分度盘右侧，此时他应向_________（选填“左”或“右”）端调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处。如图甲所示，小明在调节天平平衡后，使用天平测量苹果质量时的情况，其中错误的操作是_____________；
(2)然后，小明再用托盘天平测量一枚大头针的质量，请回答下面问题：
①不能将一枚大头针放到托盘天平上进行直接测量，原因是____________；
②增减砝码后发现指针略偏于分度盘中央刻度线的左侧，接着的正确操作应该是（________）
A．增加天平左盘大头针的数量 B．减少天平左盘大头针的数量
C．减少天平右盘中的砝码 D．向右移动标尺上的游码
③测量多枚大头针质量， 当右盘中放一个20g和一个10g的砝码，游码移至如图所示位置时，天平平衡，若所测的大头针数量为400枚，则一枚大头针的质量约为____mg。
26．小刚同学用托盘天平来测量盐水的质量，如图是他使用的天平，砝码盒中配备的砝码有100g、50g、20g、10g、5g等．
（1）小刚进行了下列实验操作：
A、称出烧杯和盐水的总质量m总 B、称出烧杯的质量m杯
C、计算盐水的质量m盐水=m总-m杯 D、将盐水倒入烧杯中
E、调节平衡螺母使横梁平衡
以上操作的正确顺序是： ______ ．
（2）在衡量烧杯质量时，向托盘中加砝码的顺序应是 ______ （填“先大后小”或“先小后大”）；多次调换砝码后发现，如果添加最小的砝码嫌多，而将其去掉后又嫌小，这时应 ______ ．
（3）小刚测量烧杯和盐水的总质量m总，估计盐水和烧杯的总质量在150g左右，试加砝码时，应用镊子夹取100g、50g砝码各1个放入右盘中，若指针右偏，则应取下 ______ g砝码，试加上其他砝码，同时调节游码．
参考答案
1．2．B 3．A4．A5．B6．A7．A8．A9．C10．C11．A12．B13．D14．D15．B16．C17．D
18．7819．g g kg t 20．右 72.4 21．111.6 22．用手拿砝码 砝码放在左盘了 游码没有调零 23．大 15 24．178g 4000cm
25．零刻度线 左 测量质量时调节平衡螺母 一枚大头针质量太小，小于天平的感量 D 80 26．EBDAC 先大后小 移动游码 50
1、熟悉天平的使用方法，能用天平测量物体的质量。
2、在理解天平使用的基础上，能用一些特殊的测量方法测微小固体的质量。
3、明确测量液体质量的方法。
难点：用天平测量物体的质量
重点：液体质量的测量方法
考点解析：
天平的使用方法：
1、把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的_____线处；
2、调节横梁右端的_____，使指针指在分度盘的___，这时横梁平衡;(方法：左___右调，右__左调)
3、被测物体放在___盘，砝码放在___盘，调节游码，直到横梁恢复平衡。
（____）
物体质量＝____＋_____
微小固体的测量方法：
1方法：对于粉末状的固体质量的测量，一般在测量前，在天平的左、右两盘中各放________________，再调节___________，然后进行测量。
微小固体，小于最小分度值的，可以采用累积法。
三液体质量的测量：
测水的质量的实验方法：
1、测量烧杯的质量，记作m1，
2、向烧杯内加水，测烧杯和水的总质量记作m2,
3、算出烧杯内水的质量：m水=m2-m1
四、实验注意事项：
1、实验中忘记调节天平平衡，指针偏左，就进行实验会对测量结果造偏大还是偏小？偏右呢？又会对测量结果造成怎样的影响呢？
分析：需要在右盘先添加一个小砝码天平平衡，物体的实际质量等于右盘后加砝码的质量，而读的是砝码的总质量所以测量值比真实值偏大.
2、实验中忘记调节游码，会使测量结果偏大还是偏小呢？
测量值比真实值偏大.
此时物体的真实质量等于右盘所放砝码的质量加游码左端对应的示数减去原来游码左端对准的示数.
3、实验中，游码磨损或生锈又会对实验结果形成怎样的影响呢？
分析：原来50克的砝码实际质量只有49克，放在右盘左盘物体的质量只有49克天平平衡，而读数是50克，所以测量值比真实值偏大.
生锈时 ，会使测量结果偏小。生锈会使砝码质量偏大，测量物体的质量大，但我们读出的质量还是50g.
4.若物体和砝码的位置放反
分析：向右移动游码相当于在右盘加小砝码，所以不管左盘右盘放的什么，左盘物体的质量都等于右盘所放物体的质量加游码左端对应的示数，当物体和砝码位置放反时，物体的质量就等于砝码的总质量减去游码对应的示数.
考点精炼：
经典名题：
1．用托盘天平测量物体的质量时，将被测物体和砝码放反了，若天平平衡时，左盘放着50g一个和10g的砝码一个，游码所在位置读数为2.8g，则物体的质量为（ ）
A．57.2gB．62.8gC．60gD．2.8g
2．以下几种情况会造成测量结果比真实值偏小的是（ ）
A．调节天平的横梁平衡时，指针偏向标尺中线左侧就停止调节
B．调节天平的横梁平衡时，指针偏向标尺中线右侧就停止调节
C．使用的砝码已磨损
D．调节天平前，游码没有移到标尺零刻度线处
3．使用托盘天平时，以下说法或做法中不正确的是（ ）
A．加减砝码时，可用手直接轻拿轻放砝码
B．不允许把化学药品直接放在托盘中
C．被测物体的质量不允许超过天平的称量
D．被测物体的质量等于右盘中砝码的总质量加上游码所指示的质量值
4．西贝同学用最大最程为210g，最小刻度为0.2g，最小砝码为5g的托盘天平称量一铁块的质量，当调节横梁平衡后，他将铁块放在天平的右盘，砝码放在天平的左盘，同时移动游码，当天平平衡时，他读出铁块的质量是67.8g，测量结束后，他还未觉察出自己的失误，则铁块的真实质量应是（ ）
A．62.2gB．67.6gC．67.8gD．68g
5．用天平测完物体质量后，发现左盘下粘有一小块橡皮泥。下列分析正确的是（ ）
A．橡皮泥无论是在什么时候粘上去的，测量结果都不会准确
B．若橡皮泥是在调横梁水平前粘上去的，则测量结果仍然正确
C．若橡皮泥是在调横梁水平后粘上去的，则测出的质量小于物体的真实质量
D．橡皮泥质量较小，对天平的测量不会起什么作用
6．小军同学使用已经调节好的天平，在测量物体质量的过程中，通过增减砝码后，指针的位置在分度盘的中线偏左．此时他应该( )
A．将游码向右移动，至横梁再次平衡
B．将左端的平衡螺母向右调，至横梁再次平衡
C．将右端的平衡螺母向左调，至横梁再次平衡
D．将右盘砝码再减少一些
7．为了了解自己的身体状况，小丽做了一些测量，其中记录错误的是（ ）
A．身高16mB．质量40kgC．体温37℃D．1min心跳75次
8．对下列物理量的估测中，你认为最接近实际的是（ ）
A．一个中学生的质量是50kg B．一张课桌的高度是1．6m
C．人托起两个鸡蛋的力是20N D．一桶纯净水的质量约为1t
9．下列关于天平的使用不正确的是
A．天平放在水平台面上，左盘放物体，右盘放砝码
B．在使用天平前，先把游码移动到标尺左端的“0”刻度线处，调节平衡螺母使天平横梁平衡
C．在称量物体质量时，若指针不在分度盘的中央，可调节平衡螺母使横梁平衡
D．砝码要用镊子夹，不能用手拿
10．一架天平的游码指在2.5 g处，小明同学忘记将游码拨回横梁标尺的零刻度线处就调好平衡了，称量时，物体放在左盘，然后在右盘放了50 g砝码后，天平刚好在水平方向平衡，则物体的质量是( )
A．52.5 g B．47.5 g C．50 gD．55 g
拓展提升
11．用天平测出一粒米的质量，可采用的方法是
A．先测出一百粒米的质量，再通过计算求得
B．先测出一粒米和铁块的质量，再减去铁块的质量
C．把一粒米放在天平盘中仔细认真的测量
D．把一粒米放在天平盘中，反复多次测量，再求平均值
12．下列说法中正确的是（ ）
A．2kg棉花质量与2kg木头质量并不相等 B．将一铁块加热后压扁了，其质量不变
C．一块冰熔化成水后，体积变小，其质量变小
D．宇航员将一块矿石从月球带回地球上，其质量将变小
13．小明用调好的天平称物体的质量时，在天平的右盘加了几个砝码后，指针还是稍微偏左．再放入质量最小的砝码，指针又稍微偏右，接下来操作正确的是（ ）
A．将横梁上的平衡螺母向左调 B．将处在零刻度位置的游码向右移
C．取出最小的砝码，将横梁上的平衡螺母向右调
D．取出最小的砝码，将处在零刻度位置的游码向右移
14．在“用托盘天平测物体质量”的实验中，某同学用已经调节好的天平测铁块的质量，通过增、减砝码后发现，指针指在分度盘的中央刻度线的左侧，下列操作中正确的是
A．把横梁左端的平衡螺母向右调节
B．把横梁右端的平衡螺母向左调节
C．减少右盘中砝码
D．把游码向右移动
15．下列实验中：①测量小石头的密度；②测量一张课本纸的厚度；③测量同学百米跑步的速度；④测量一枚大头针的质量．运用了相同的科学方法的是（ ）
A．①②B．②④C．②③D．③④
16．用托盘天平测量物体的质量，测量过程中向右移动游码的作用相当于
A．向左调节平衡螺母B．向右调节平衡螺母
C．往右盘增加砝码D．在右盘减少砝码
17．小明利用托盘天平测量一杯75%医用酒精的质量，当天平平衡时，放在右盘中的砝码及游码位置如图所示，由图可知，杯和酒精的总质量（ ）
A．80gB．77.6gC．83gD．82.4g
18．某同学用托盘天平测一物体的质量，测量完毕后才发现错误地将物体放在了右盘，而将砝码放在了左盘。因无法重测，只能根据测量数据来定值。他记得当时用了50g、20g和10g三个砝码，游码位置如图所示，则该物体的质量为______。
19．给下列物体质量的数值填上合适的单位
一瓶矿泉水的质量约为500______； 一个鸡蛋的质量约为50______；
一位中学生的质量约为40______； 一头大象的质量约为5______．
20．在用托盘天平测物体质量的实验中，当天平的横梁平衡时，在______盘中有50克的砝码一个、10克的砝码两个，游码位置如图所示，则该铁块的质量是______克。
核心素养
21．小明用一架最小砝码为5g、已经调节好平衡的天平称量某一物体，称量结束，在记录质量为118.4g时发现物体放在右盘、砝码放在左盘，另外，又发现右盘下面还重叠多放了一个托盘，接着他正确测量了该多余的那个托盘的质量为1.4g，则该被称量物体的质量为_____g。
22．小红同学要测量一苹果的质量，测量方法如图所示，则由图中可以看出小红同学在实验过程中出现的主要错误是：
（1）____________（2）________________（3）_______________________
23．某人在调节天平时，忘了将游码归“0”，这样测量结果会偏_____；若调节天平时，游码指在0.2g的位置，测量质量时，左盘放入被测物体，右盘放砝码，当放上10g和5g的砝码各一只时，天平横梁恰好平衡，那么被测物体的质量为_____g
三、实验题
24．某同学要测量一卷粗细均匀的铜线的长度，已知铜线的横截面积S=5×10-3cm2，铜的密度=8.9g/cm3他的主要实验步骤如下：
①用天平测出这卷铜线的质量m；
②计算出这卷铜线的长度L。
测量铜线质量时，天平平衡后，右盘中砝码的质量和游码的位置如图所示，则该卷铜线的质量m=_________g，铜线的长度L=_________cm。
25．(1)用托盘天平测物体的质量，应先将天平放在水平桌面上，游码移至标尺左端的_____处，若发现指针指向分度盘右侧，此时他应向_________（选填“左”或“右”）端调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处。如图甲所示，小明在调节天平平衡后，使用天平测量苹果质量时的情况，其中错误的操作是_____________；
(2)然后，小明再用托盘天平测量一枚大头针的质量，请回答下面问题：
①不能将一枚大头针放到托盘天平上进行直接测量，原因是____________；
②增减砝码后发现指针略偏于分度盘中央刻度线的左侧，接着的正确操作应该是（________）
A．增加天平左盘大头针的数量 B．减少天平左盘大头针的数量
C．减少天平右盘中的砝码 D．向右移动标尺上的游码
③测量多枚大头针质量， 当右盘中放一个20g和一个10g的砝码，游码移至如图所示位置时，天平平衡，若所测的大头针数量为400枚，则一枚大头针的质量约为____mg。
26．小刚同学用托盘天平来测量盐水的质量，如图是他使用的天平，砝码盒中配备的砝码有100g、50g、20g、10g、5g等．
（1）小刚进行了下列实验操作：
A、称出烧杯和盐水的总质量m总 B、称出烧杯的质量m杯
C、计算盐水的质量m盐水=m总-m杯 D、将盐水倒入烧杯中
E、调节平衡螺母使横梁平衡
以上操作的正确顺序是： ______ ．
（2）在衡量烧杯质量时，向托盘中加砝码的顺序应是 ______ （填“先大后小”或“先小后大”）；多次调换砝码后发现，如果添加最小的砝码嫌多，而将其去掉后又嫌小，这时应 ______ ．
（3）小刚测量烧杯和盐水的总质量m总，估计盐水和烧杯的总质量在150g左右，试加砝码时，应用镊子夹取100g、50g砝码各1个放入右盘中，若指针右偏，则应取下 ______ g砝码，试加上其他砝码，同时调节游码．
参考答案
1．2．B 3．A4．A5．B6．A7．A8．A9．C10．C11．A12．B13．D14．D15．B16．C17．D
18．7819．g g kg t 20．右 72.4 21．111.6 22．用手拿砝码 砝码放在左盘了 游码没有调零 23．大 15 24．178g 4000cm
25．零刻度线 左 测量质量时调节平衡螺母 一枚大头针质量太小，小于天平的感量 D 80 26．EBDAC 先大后小 移动游码 50
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