人教版二年级上册数学导学案设计第二课时时间推算

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第2课时时间推算学习目标在确定的一个时间段内，合理地推算出比较合适的时间..重、难点掌握合理推算的方法..导学过程一、知识链接1、拨出下面的时间 5:30 8:15 6:40 11:202、如果这四个时间是同一时段的，你能把上面的4个时间按先后顺序排一排吗？ ------- -------- ------- -------二、自主学习自学教材92页例31、读一读，三个钟面分别表示什么时间？2、明明可能在哪个时间去踢球？把它圈起来..3、说一说，你是怎么推算的..4、检验：我们的解答正确吗？把所选的答案10:30代到题目中看看是否合理..三、当堂检测1、连一连..2、写出钟面上的时刻..过10分是过2分是过4分是过2时是 --------- --------- --------- --------- 3、判断..正确的在（）里打“√”，错的打“×”1）2小时＝20分..（）2）分针从一个数字走到下一个数字是5分钟..（）3）时针在5和6之间，分针指着9，是6:45..（）4）时针和分钟都指着12时是12时整..（）5）秒针在钟面上走一圈是60秒，也就是1分钟..（）6）1小时＝（）分1分＝（）秒7）钟面上时针指着8，分针指着12是（）时整..8）钟面上时针指着6，分针指着12是（）时整..这时时针和分针在一条直线上..9）时针在9和10之间，分针指着7，是（）时（）分..10）从上海开往南京的火车，甲车是6:50开，乙车是7:30开，（）车开的早..11）小军每天6:20起床，小青每天6:25起床，（）起床早..12）跑60米，小红用14秒，小英用12秒，小云用13秒．三人中（）跑的最快..作业布置：总结反思：