高中数学北师大版 (2019)必修 第二册1.1 复数的概念授课ppt课件
展开§1 复数的概念及其几何意义
为了使得像方程x2=-1有解,我们引进一个新数i,叫作________,并规定:(1)它的平方等于-1,即i2=-1;(2)实数与它进行四则运算时,原有的_________________仍然成立.
形如a+bi(其中a,b∈R)的数叫作______,通常用字母z表示,即z=a+bi(a,b∈R),其中a称为复数z的______,记作Re z,b称为复数z的______,记作Im z.
全体复数构成的集合称为复数集,记作C.显然R⊂C.思考1:(1)两个复数一定能比较大小吗?(2)复数a+bi的实部是a,虚部是b吗?(3)复数集、实数集、虚数集、纯虚数集之间存在怎样的关系?
两个复数a+bi与c+di(a,b,c,d∈R)相等定义为:它们的实部相等且虚部相等,即:a+bi=c+di当且仅当a=c且b=d.思考2:若复数z1,z2分别为z1=3+ai(a∈R),z2=b+i(b∈R)且z1=z2,则a-b的值为多少?提示:因为z1=z2,所以a=1,b=3,故a-b=-2.
1.辨析记忆(对的打“√”,错的打“×”)(1)若a,b为实数,则z=a+bi为虚数.( )(2)若a为实数,则z=a一定不是虚数.( )(3)如果两个复数的实部的差和虚部的差都等于0,那么这两个复数的相等.( )[解析] (1)当b=0时,z=a+bi为实数.(3)如果两个复数的实部的差和虚部的差都等于0,则这两个复数的实部和虚部分别相等,则两个复数相等.
2.复数z=a+i(a∈R)的虚部为( )A.1B.iC.-1D.-i[解析] 由复数的概念可知复数z=a+i(a∈R)的虚部为1.
4.若复数z=(a2-2a)+(a2-a-2)i为纯虚数,则实数a的值等于_____.
(1)给出下列三个命题:①若z∈C,则z2≥0;②2i-1虚部是2i;③2i的实部是0.其中真命题的个数为( )A.0 B.1C.2D.3(2)已知复数z=a2-(2-b)i的实部和虚部分别是2和3,则实数a,b的值分别是________;
(3)判断下列命题的真假.①若x,y∈C,则x+yi=1+2i的充要条件是x=1,y=2;②若实数a与ai对应,则实数集与纯虚数集一一对应;③实数集的补集是虚数集.[解析] (1)对于①,当z∈R时,z2≥0成立,否则不成立,如z=i,z2=-1<0,所以①为假命题;对于②,2i-1=-1+2i,其虚部为2,不是2i,所以②为假命题;对于③,2i=0+2i,其实部是0,所以③为真命题.
【对点练习】❶ 给出下列说法:①复数由实数、虚数、纯虚数构成;②若复数z=3m+2ni,则其实部与虚部分别为3m,2n;③在复数z=x+yi(x,y∈R)中,若x≠0,则复数z一定不是纯虚数;④若a∈R,a≠0,则(a+3)i是纯虚数.其中正确的说法的序号是_____.[解析] ①错,复数由实数与虚数构成,在虚数中又分为纯虚数和非纯虚数.②错,只有当m,n∈R时,才能说复数z=3m+2ni的实部与虚部分别为3m,2n.③正确,复数z=x+yi(x,y∈R)为纯虚数的条件是x=0且y≠0,只要x≠0,则复数z一定不是纯虚数.④错,只有当a∈R,且a≠-3时,(a+3)i才是纯虚数.
已知x是实数,y是纯虚数,且满足(3x-10)+i=y-3i,求x与y.[分析] 因为y是纯虚数,所以可设y=bi(b∈R,b≠0)代入等式,把等式的左、右两边都整理成a+bi的形式后,可利用复数相等的充要条件得到关于x与b的方程组,求解后得x与b的值.
[归纳提升] 一般利用复数相等的充要条件,可由一个复数等式得到两个实数等式组成的方程组,从而可确定两个独立参数.复数相等是实现复数向实数转化的桥梁.
【对点练习】❸ (1)若4-3a-a2i=a2+4ai,则实数a的值为( )A.1 B.1或-4C.-4D.0或-4(2)已知复数z=(a+1)-(a2-1)i,若z=0,则实数a的值为______.
对复数相关概念的理解不清致误
给出下列命题:(1)若x+yi=0,则x=y=0;(2)若a+bi=3+8i,则a=3,b=8;(3)若x为实数,且(x2-4)+(x2+2x)i是纯虚数,则x=±2;(4)若x,m∈R且3x+mi<0,则有x<0.其中正确命题的序号是_______.[错解] (1)(2)(4)[错因分析] a,b∈R是复数代数形式定义中的必不可少的条件,忽视了这一条件,就会导致错误的答案.
[归纳提升] 复数中的许多结论,都是建立在复数为标准的代数形式这一条件下的,如果没有这一条件,相应结论不一定能够成立.例如:a+bi=0⇒a=b=0成立的条件是a,b∈R;a+bi=c+di⇒a=c,b=d成立的条件是a,b,c,d∈R.另外,复数z=a+bi(a,b∈R)为纯虚数的条件是a=0,且b≠0,切记不能丢掉“b≠0”这一条件.
3.已知A={1,2,(a2-3a-1)+(a2-5a-6)i},B={-1,3},A∩B={3},则实数a的值为______.
4.若复数z=(m+1)+(m2-9)i<0,则实数m的值等于______.
5.实数m分别取什么数值时,复数z=(m2+5m+6)+(m2-2m-15)i(1)是实数;(2)是虚数;(3)是纯虚数;(4)是0.
北师大版 (2019)必修 第二册1.1 复数的概念优秀课件ppt: 这是一份北师大版 (2019)必修 第二册1.1 复数的概念优秀课件ppt,共15页。
北师大版 (2019)必修 第二册1.1 复数的概念完美版课件ppt: 这是一份北师大版 (2019)必修 第二册1.1 复数的概念完美版课件ppt,共17页。
高中数学湘教版(2019)必修 第二册3.1 复数的概念一等奖ppt课件: 这是一份高中数学湘教版(2019)必修 第二册3.1 复数的概念一等奖ppt课件,共14页。PPT课件主要包含了数系的扩充,一复数的分类,反思感悟,跟踪训练,二复数相等的应用等内容,欢迎下载使用。