小学数学人教版六年级下册成数课文内容课件ppt

这是一份小学数学人教版六年级下册成数课文内容课件ppt，共15页。PPT课件主要包含了你来试一试，例题讲解，布置作业等内容，欢迎下载使用。
课前准备： 人教版小学数学六年级下册课本、草稿本、笔
1、理解成数的概念，能够熟练的把成数写成分数、百分数，能正确解答有关成数的生活实际问题。  2、通过成数的计算，进一步掌握解决百分数问题的方法。 
一、创设情境，理解“成数”含义
农业收成，经常用“成数”来表示。例如，报纸上写道：“今年我省油菜籽比去年增产二成”……概念（成数表示：一个数是另一个数的十分之几，通称“几成”。）例如：“一成”就是十分之一，改写成百分数就是10%，小数0.1；“二成”就是十分之二，改写成百分数就是20%； “三成五”又表示多少呢？（35%）
某工厂去年用电350万千瓦时，今年比去年节电二成五，今年用电多少万千瓦时？
审题思考要求：1、哪个是“1”， 2、二成五化成百分数是多少？3、哪句话可以表示等量关系？4、特别需要注意哪些字眼？
解题分析：①去年用电量是“1”；②二成五化成百分数是25%；③“今年比去年节电二成五”可以表示等量关系，今年用电量=去年用电量少25%；④特别需要注意“今年比去年节电二成五”中的“节”，意思是“少”的意思。⑤谁比谁多/少百分之几的问题：见多先“1”加，见少先“1”减，求前项用乘法，求后项用除法。解答：350×（1-25%）=262.5（万千瓦时） 答：今年用电262.5万千瓦时。
解答：350×（1-25%）=262.5（万千瓦时） 答：今年用电262.5万千瓦时。
某市2012年出境旅游人数为15000人次，比上一年增长两成。该市2011年出境旅游人数为多少人次？
三、课堂练习：课本P9做一做
在解决有关成数的实际问题时，我们该注意些什么呢？
解题分析：①2011年出境旅游人数是“1”；②两成化成百分数是20%；③“2012年比上一年增长两成”可以表示等量关系，2012年出境旅游人数=2011年出境旅游人数多20%；④特别需要注意“比上一年增长两成”中的“增长”，意思是“多”的意思。谁比谁多/少百分之几的问题：见多先“1”加，见少先“1”减，求前项用乘法，求后项用除法。
解答：15000÷（1+20%）=12500（人次）答：该市2011年出境旅游人数为12500人次。
1、先找到单位“1”，如果已知用乘法，如果未知用除法。 2、谁比谁多/少百分之几的问题：见多先“1”加，见少先“1”减，求前项用乘法，求后项用除法。组内交流：你更喜欢用什么方法？
作业：第13页练习二，第5题。