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    人教版 (2019)高中物理必修 第三册课文《电容器的电容》,完整版PPT课件免费下载,优秀PPT背景图搭配,精美的免费ppt模板。轻松备课,欢迎免费下载使用。
    一、【课程主要内容】(2)照相机的电子闪光灯能发出强烈的闪光,这时通过闪光灯的电流相当大,有时可达几千安。照相机的电源能够提供的电流却非常小,为何电子闪光灯能发出强烈的闪光?
    1.构造:两个彼此________又相互________的导体就可以组成一个电容器。如两块平行金属板正对、靠近且两板间充满绝缘物质(电介质),这两板就组成了平行板电容器。2.电容器的带电荷量:是指其中一个极板所带电荷量的________。
    3.电容器的充电和放电(如图所示)
    (1)充电:使电容器两个极板带上等量异种电荷的过程叫作________。(2)放电:使充电后的电容器两极板的异种电荷中和的过程叫作________。
    [思考判断](1)放电后的电容器电荷量为零,电容也为零。( )(2)电容器所带的电荷量是指每个极板所带电荷量的代数和。( )
    如图甲所示,是一个水杯,众所周知,我们用水杯的容积表征水杯容纳水的本领。如图乙所示,是照相机的电子闪光灯的重要部件电容器,电容器是容纳电荷的一种装置,思考,我们如何表征电容器容纳电荷的本领呢?二、【课程思考与探索】[思考判断](1)电容表示电容器容纳电荷的多少。( )(2)电容器的电容与电容器所带电荷量成反比。( )(3)电容器的电容跟它两极板间所加电压成反比。( )
    [观图助学]如图所示,两块靠近,彼此绝缘的金属板平行放置,构成了一个最简单的电容器——平行板电容器。试说出平行板电容器的结构;试猜想影响平行板电容器的因素有哪些?

    三、【典例剖析】[试题案例][例1] (多选)下列关于电容的说法正确的是( )
    [例2] 有一充电的平行板电容器,两板间电压为U=2 V,现使它的电荷量增加ΔQ=5×10-6 C,于是电容器两板间的电压升高为6 V。求:(1)电容器的电容是多大?(2)电容器原来所带的电荷量是多少?(3)若放掉全部电荷,电容器的电容是多大?
    解析 (1)电容器电势差的变化量为ΔU=(6-2)V=4 V
    (2)电容器原来所带的电荷量Q=CU=1.25×10-6×2 C=2.5×10-6 C。(3)电容器的电容由本身决定,与是否带电无关,所以放掉全部电荷后,电容仍为1.25×10-6 F。答案 (1)1.25×10-6 F (2)2.5×10-6 C (3)1.25×10-6 F
    方法归纳电容器的电容反映电容器本身容纳电荷量的本领,与其带不带电及带多少电无关。四、【针对训练】[针对训练1] 下列关于电容器的说法中正确的是( )A.电容器所带的电荷量为两个极板所带电荷量的绝对值之和B.电容器的电容与电容器所带电荷量成正比C.一个电容器的电荷量增加ΔQ=1.0×10-6 C时,两极板间的电势差升高ΔU=10 V,则电容器的电容C=1.0×10-7 FD.放电后的电容器所带电荷量为零,电容也为零
    [针对训练2] 一平行板电容器,当极板上所带电荷量增加2.0×10-4 C时,极板间的电压增加40 V,则当电容器两端所加电压为200 V时电容器所带电荷量为多少?
    代入数据得C=5×10-6 F又Q=CU,代入数据得Q=1×10-3 C。答案 1×10-3 C
    平行板电容器的电容及动态分析
    答案 (1)实验结论:S减小,电势差U增大,电容C减小。(2)实验结论:d增大,电势差U增大,电容C减小。(3)实验结论:插入电介质,电势差U减小,电容C增大。

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