小学第4课 舞动的线条教案

这是一份小学第4课 舞动的线条教案，共2页。教案主要包含了教学目标，学情分析，重点难点，教学过程等内容，欢迎下载使用。
1、小朋友们，春天来了，我们一起去玩吧，听什么音乐？（音乐响起）我们一起边跳边唱吧。（停）刚才我们真开心，我们再来一遍吧。
2、我们跳累了，坐下歇会儿吧。刚才我们学小动物走路，他们是怎样走的？谁来说说。
（二）、引导学生说出并画出小动物走路的节奏。
1、刚才你们说得真好，老师为你们感到高兴。咦？听，什么声音？看，什么东西再动？（声音起）原来是绳子小朋友想和我们一起学小动物走路的样子，我们愿意吗？每人找两个宝宝作为你的朋友，我们一起边唱边跳吧。（音乐起）
2、刚才学小兔子，你的绳子宝宝是怎样跳的？
用手比画一下，在黑板上画一下。
小鸭子 小乌龟 小鱼儿
每种动物选2—3名小朋友在黑板上画。
3、刚才我们在黑板上画出了小兔子、小鸭子、小乌龟和小鱼儿走路的节奏，现在我们和绳子宝宝一起边跳边唱边画吧（音乐起）
4、这样画不过瘾，来我们把绳子宝宝背起来，到那边准备好的纸上去一边唱一边画吧。（音乐起）
（三）、孩子自由作画。感受唱中画，画中唱的乐趣。
在音乐声中作画，互相交流，互相欣赏，体验自己动手的快乐。