部编人教版八年级化学(上册)期中卷及答案

这是一份部编人教版八年级化学(上册)期中卷及答案，共8页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。
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一、选择题（每小题只有1个选项符合题意.共20小题，每题2分，共40分）
1、比较、推理是化学学习常用的方法，以下是根据一些实验事实推理出的影响化学反应的因素，其中推理不合理的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
2、空气是人类宝贵的自然资源，下列有关空气的说法正确的是（ ）
A．洁净的空气是纯净物
B．空气中的氧气可以供给呼吸、支持燃烧、炼钢、化工生产等
C．分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了化学反应
D．新鲜空气中不含二氧化碳
3、小东同学向盛有硝酸锌和硝酸银混合液的烧杯中加入一定量的铁粉，反应停止后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生，下列说法正确的是（ ）
A．滤液中一定含有硝酸亚铁，一定没有硝酸银和硝酸锌
B．滤液中一定含有硝酸锌，一定没有硝酸亚铁和硝酸银
C．滤渣中一定含有银和铁，一定没有锌
D．反应后滤液的质量大于反应前溶液的质量
4、在2A+3B=C+2D反应中，36gA与56gB恰好完全反应生成28gC和一定量的D，若C的化学式量为14，则C和D的化学式量之比为（ ）
A．7：1B．7：8C．7：16D．7：32
5、医院给病人输氧时用到类似如图所示的装置.关于该装置，下列说法中不正确的是（ ）
A．b导管连接供给氧气的钢瓶
B．b导管连接病人吸氧气的塑料管
C．使用该装置用来观察是否有氧气输出
D．使用该装置用来观察氧气输出的速率
6、下列做法有利于保护水资源的是（ ）
A．生活污水直接排放B．生活中节约用水
C．大量开采使用地下水D．大量使用化肥和农药
7、集气瓶中装满某气体，可能是下列气体中的一种：①二氧化碳 ②氧气 ③空气 ④氮气将燃着的木条伸入瓶中，火焰立即熄灭，则该瓶气体可能是（ ）
A．①或②B．②或③C．①或④D．③或④
8、小丽捡到一枚白色鹅卵石，这会不会是大理石呢？将其放在食醋中，有气泡产生.小丽认为鹅卵石中可能含有碳酸盐.在此过程中，没有应用的科学方法是（ ）
A．猜想B．实验C．推理D．归纳
9、实验室中利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都可以制取氧气，其原因是（ ）
A．都属于氧化物 B．都含有氧气
C．都含有氧分子 D．都含有氧元素
10、相同质量的H2、CH4和CO完全燃烧需要氧气的质量（ ）
A．CO最多，H2最少B．H2最多，CH4最少
C．H2最多，CO最少D．CH4最多，CO最少
11、下列生活中的做法，不利于节约用水的是（ ）
A．用淘米水浇花B．用洗过衣服的水冲马桶
C．隔夜的白开水直接倒掉D．洗手打肥皂时暂时关闭水龙头
12、下列古代文明或工艺一定包含化学变化的是（ ）
A．在甲骨上刻文字 B．指南针指引航海
C．用泥土烧制陶瓷 D．用石块修筑长城
13、小红同学在化学实验课上建议用碘水可将淀粉溶液与食盐溶液区别开来，这个环节属于科学探究中的（ ）
A．提出假设B．交流评价C．设计实验D．作出结论
14、绿色化学的核心是要利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染.下列措施中最符合“绿色化学”理念的是（ ）
A．处理废弃物B．治理污染源C．深埋有毒物D．杜绝污染源
15、下列化学仪器对应的名称正确的是（ ）
A．燃烧匙 B．分液箱斗 C．试管夹 D．烧杆
16、现将10gA和足量B混合加热，A和B发生化学反应，10gA完全反应后生成8gC和4gD，则参加反应的A和B的质量比是（ ）
A．1：1B．2：1C．4：1D．5：1
17、下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是（ ）
A．制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性
B．用托盘天平称量10g固体药品时，先放砝码，后放药品
C．用滴管取细口瓶内的液体时，先将其伸入液体内，后挤压取液
D．加热KMnO4并用排水法收集O2的实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管
18、在化学反应3A+B=2C+D中，若30g A和10g B恰好完全反应，生成5gD，且已知C的相对分子质量为70，则A的相对分子质量是（ ）
A．20B．26C．40D．60
19、空气是一种宝贵的自然资源.下列有关空气的说法错误的是（ ）
A．空气中的氧气主要来源于植物的光合作用
B．空气中氧气的质量分数约为21%
C．氮气的化学性质不活泼，可用于食品的防腐
D．目前计入空气污染指数的有害气体主要包括SO2、CO、NO2以及臭氧等
20、如图是用燃磷法测定“空气中氧气含量”的实验，下列说法正确的是（ ）
A．装置中的红磷可以用铁丝来代替
B．待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，再观察现象
C．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
D．实验测定氧气的质量约占空气总质量的1/5
二、填空题（共3小题，共12分）
1、按要求回答下列问题：
（1）2H2中“2”的含义： __________________， ______________________.
（2） 表示___________________.
（3）Na+表示___________________.
2、下面是一学习小组针对科学探究提出的几个问题，请将下列所述基本环节补充完整.
（1）“呼出的气体是什么？”属于科学探究中的_____环节；
（2）“呼出的气体中一定有二氧化碳”属科学探究中的_____环节；
（3）“呼出的气体中可能有二氧化碳”属科学探究中的_____环节；
（4）将呼出的气体通过澄清石灰水中，发现石灰水变浑浊，这属于科学探究中的_____环节；
（5）“这个实验既简单，现象又明显”，某同学的这句话属于科学探究中的_____环节.
上述各环节的正确顺序是_____.（填上述数字序号）
3、掌握仪器的使用方法并严格按照操作要求进行实验,才能保障实验的成功和安全.根据所学化学知识,回答下列问题:
（1）固体药品通常保存在_____里（填仪器名称）.
（2）取液后的滴管,平放或倒置可能造成的后果是_____（答一点即可）.
（3）过滤液体时,玻璃棒的作用是_____.
（4）用托盘天平称量12.6 g氯化钠时,向左盘中加入氯化钠后,发现指针向右偏转,应进行的操作是_____.
（5）用量筒量取10ml水时，仰视读数，会导致水的实际体积_____.
三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）
1、质量守恒定律是物质科学中的一条重要规律，具体表述为：参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和.
(1)某科学兴趣小组的同学设计了如下三个实验装置(天平略)来验证质量守恒律.其中，只有A装置能用来验证质量守恒定律，B、C装置则不能.否定B、C装置的理由是：B的原因是 ___ ；C的原因是 ___
(2)小明将C装置进行改进，如图D所示.
①此实验的现象是 ___ .
②待完全反应后，将装置D置于天平上称量，所得数据较反应前的小.若整个操作过程无差错，则造成上述实验误差的原因是 ___ .
2、实验室一般采用分解过氧化氢的方法制取氧气，有关装置如下图所示.请完成下列问题：
（1）A装置是制取氧气的发生装置，仪器a的名称是______________，实验时用来盛放固体药品二氧化锰；过氧化氢溶液是从_____________（填仪器名称）加入，二氧化锰在这个反应中所起的作用是_______________.使用仪器b的优点是___________________________.
（2）B、C、D是实验室收集气体的常用装置.常温下要收集比空气轻的气体，一般选择的是_______________（写装置代号，下同）.要收集氧气，可以采用的方法是_______________.
（3）实验完毕，需要对固体二氧化锰进行回收.要从仪器a内的混合物中对二氧化锰进行分离，一般采用的方法是_______________.
四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）
1、科学研究中，常通过对实验数据的分析计算，得出某未知物质的相对分子质量，从而推测该物质的分子式.某科研小组经反复实验，发现2A+3B=2C+4D中，3.2gA恰好和4.8gB完全反应，生成4.4gC.请问：
（1）同时生成D的质量为_____g;
（2）若D的相对分子质量为18，求A的相对分子质量_____（写出计算过程）.
2、某化学活动小组需要用溶质质量分数为19.6％的稀硫酸和锌粒反应来制取氢气，但实验室现有的是溶质质量分数为98％的浓硫酸.试计算：
（1）将20g浓硫酸配制成所需19.6％的稀硫酸，需要水的质量为多少？
（2）取上述配制好的稀硫酸50g与足量锌粒充分反应，能制得氢气质量为多少？
参考答案
一、选择题（每小题只有1个选项符合题意.共20小题，每题2分，共40分）
1、D
2、B
3、C
4、B
5、A
6、B
7、C
8、D
9、D
10、C
11、C
12、C
13、C
14、D
15、A
16、D
17、B
18、C
19、B
20、B
二、填空题（共3小题，共12分）
1、2个氢气分子 每个氢气分子中有2个氢原子 一氧化碳中氧元素的化合价为-2价. 钠离子
2、提出问题 获得结论 猜想与假设 收集证据 反思与评价 （1）、（3）、（4）、（2）、（5）
3、广口瓶 腐蚀胶帽（或胶头）;沾污试剂 引流 向左盘添加氯化钠（或向左盘添加药品） 偏大
三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）
1、B装置内发生的反应属于物理变化 C装置内产生的气体会逸出到空气中 锥形瓶内有大量气泡产生气球变大 气球变大后，受到空气的浮力，方向竖直向上，导致天平称量反应后物质质量的读数偏小
2、锥形瓶 分液漏斗 催化作用 通过控制滴加液体的速度从而控制反应速率 D B、C 过滤
四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）
1、（1）根据质量守恒定律可知参加反应的各物质的质量总和，一定等于生成的各物质的质量总和，所以生成D质量=3.2g+4.8g-4.4g=3.6g；
（2）设：A的相对分子质量为x.

解得x=32.
2、
（1）根据溶液稀释前后溶质质量不变，设需加水的质量为x，则20g×98%=（20g+x）×19.6%，解得：x=80g.
（2）50g上述配制好的稀硫酸中溶质的质量为：50g×19.6%=9.8g；设能制得氢气质量为y，则
解得：y=0.2g；
答：（1）将20g浓硫酸配制成所需的稀硫酸，需要水的质量为80g；（2）生成氢气的质量是0.2g.序号
实验事实
影响化学反应的因素
A
铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧
反应物浓度
B
碳在常温下不与氧气发生反应，而在点燃时能与氧气反应
反应温度
C
双氧水在常温下缓慢分解，而在加入二氧化锰后迅速分解
有、无催化剂
D
铜片在空气中很难燃烧，铜粉在空气中较易燃烧
反应物的种类