部编人教版九年级化学上册期中测试卷及答案【精编】

这是一份部编人教版九年级化学上册期中测试卷及答案【精编】，共10页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。

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一、选择题（每小题只有1个选项符合题意.共20小题，每题2分，共40分）
1、下列基本操作正确的是（ ）
①如果没有说明药品用量,则固体盖满试管底部即可,液体取1~2 mL
②取用一定量的液体药品,没有量筒时可用胶头滴管代替
③打开试剂瓶后要把瓶塞正放在桌面上,右手心向着瓶签拿药瓶倒液体试剂
④滴管吸满药液后,管口端要靠在试管壁上,使液体沿管壁流下
⑤观察量筒里液体的体积,应把量筒举起,让视线与量筒的液面相平,再读出数值
⑥取液后的滴管应保持橡胶头在上,不要平放或倒置,防止试液倒流,腐蚀胶头
A．①②③④⑤ B．③⑤⑥ C．②③⑥D．只有①⑥
2、下列关于空气的说法正确的是（ ）
A．空气中的氮气约占总体积的21% B．空气中的氧气能支持燃烧
C．空气中的稀有气体没有任何用途 D．空气中的二氧化碳会造成酸雨
3、下图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，下列说法中正确的是（ ）
A．t1℃时，甲物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为1:4
B．P点表示甲、丙两种物质的饱和溶液质量相等
C．t1℃时，乙物质的饱和溶液，升温至t2℃时仍是饱和溶液
D．将三种物质的溶液从t2℃降至t1℃，析出晶体最多的是甲物质
4、甲、乙、丙、丁四种物质，存在关系：甲+乙→丙+丁.下列说法正确的是（ ）
A．若丙、丁为盐和水，则甲、乙一定为酸和碱
B．若甲为单质，则该反应一定是置换反应
C．若该反应为复分解反应，则生成物中一定有水
D．若甲为 10 g、乙为 20 g，则反应生成丙和丁的质量总和一定不大于 30 g
5、下列实验不能达到实验目的的是（ ）
A．图1，区分硬水和软水
B．图2，探究CO2与水的反应
C．图3，探究接触面积对反应速率的影响
D．图4，比较空气与人体呼出的气体中CO2含量
6、一定质量的某有机化合物完全燃烧，生成2.2gCO2和1.8gH2O，另取3.2g该有机化合物在O2中完全燃烧，消耗4.8gO2，该有机化合物的化学式可能是（ ）
A．C2H4B．CH4OC．CH4D．C2H4O
7、下图是物质X溶于水中发生解离的微观示意图，其中能说明X是一种酸的是（ ）
A．B．C．D．
8、“84消毒剂”是以次氯酸钠为主要有效成分的消毒液.制备次氯酸钠的原理可表示为:2NaOH + Cl2 = NaClO+X+H2O，则X的化学式是（ ）
A．Na2O B．NaCl C．NaH D．NaClO3
9、空气成分中，体积分数最大的是（ ）
A．氮气 B．二氧化碳 C．氧气D．稀有气体
10、下列物质存放在烧杯中一段时间后，质量变小且不变质的是（ ）
A．烧碱B．浓硫酸C．浓盐酸D．生石灰
11、下列物质中，前者属于单质、后者属于混合物的是（ ）
A．生铁、天然气B．金刚石、净化后的空气
C．干冰、可乐D．液氧、冰水混合物
12、对于下列几种化学符号，有关说法正确的是（ ）
①H ②Fe2+ ③Cu ④P2O5 ⑤Fe3+ ⑥NaCl
A．能表示一个分子的是①④⑥
B．表示物质组成的化学式是③④⑥
C．②⑤的质子数相同，化学性质也相同
D．④中的数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子
13、下列实验操作正确的是（ ）
A．加热固体B．倾倒液体
C．熄灭酒精灯D．取用固体粉末
14、为探究二氧化碳能否和水反应，用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成下图四个实验.实验I、Ⅳ中小花变红，实验Ⅱ、Ⅲ中小花不变色.下列说法不正确的是（ ）
A．实验Ⅰ、Ⅱ说明醋酸可以使小花变红
B．实验Ⅲ说明二氧化碳不能使小花变红
C．实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ说明二氧化碳能与水发生化学反应
D．上述实验说明二氧化碳和醋酸具有相似的化学性质
15、实验室制取CO2的有关操作如下，不正确的是（ ）
A．检查气密性B．制气
C．收集 D．验满
16、现有一包由6.5g锌、5.6g铁、6.4g铜混合而成的粉末，把它加入到一定量的硝酸银溶液中，反应结束后过滤，洗涤，烘干，测得滤渣中含有三种物质.则滤渣的质量可能是（ ）
A．49.6gB．34.8gC．32.7gD．18.5g
17、我们生活在不断变化的物质世界中,下列变化属于物理变化的是（ ）
A．蜡烛的燃烧B．二氧化碳使澄清石灰水变浑浊
C．铁钉在潮湿的空气中生锈D．磁悬浮列车中液氮制冷
18、下图为空气成分示意图（按体积计算），其中“a”代表的是（ ）
A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．稀有气体
19、下列化学肥料中属于复合肥料的是（ ）
A．硫酸钾[K2SO4]B．尿素[ CO(NH2)2]
C．硝酸铵( NH4NO3]D．磷酸二氢钾[KH2PO4]
20、元素观、微粒观是化学的重要观念.下列有关元素和微粒的说法不正确的是（ ）
A．分子、原子和离子都是成物质的粒子
B．同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等
C．元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同
D．在物质发生化学变化时，原子的种类不变，元素的种类也不会改变
二、填空题（共3小题，共12分）
1、小青按如图所示操作进行酸碱中和反应的实验，回答问题.
(1)图E是稀释浓硫酸的操作示意图，甲烧杯中的物质应是________.
(2)小青观察到图C中溶液由红色变无色，认为氢氧化钠与硫酸恰好完全反应，化学方程式是____________________________.
(3)小楚想用紫色石蕊溶液、氧化铜粉末、碳酸钠溶液、氯化钡溶液进一步确定反应后的无色溶液中溶质的成分，其中不能达到目的的是________________.
2、能源利用和环境保护是人类共同关注的问题.
（1）化石燃料主要包括煤、石油和_________.
（2）煤燃烧时排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物，这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水，会形成________________.为减少环境污染，我国已大力推广使用脱硫煤.
（3）为控制二氧化碳的排放量，科学家采取新技术，将二氧化碳和氢气在催化剂和加热条件下转化为重要的化工原料乙烯（C2H4）和水，反应的化学方程式为_____________________.
（4）乙醇可作燃料.现有一定量乙醇与一定量氧气混合于密闭容器内，在一定条件下反应生成16.2g水，同时得到一氧化碳和二氧化碳的混合物25.2g，参加反应的乙醇的质量为_________g，混合物中一氧化碳与二氧化碳的质量比为_________（填最简比）.
3、化学用语是国际通用语言，是学习化学的重要工具.
(1)用化学用语填空.
①钾元素________. ②2个氮原子________.
③2个水分子________. ④铵根离子________.
⑤标出“MgO”中镁元素的化合价________.
(2)写出“3CH4”中“4”的含义______________.
三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）
1、下面甲、乙是实验室制备CO2和某同学设计的验证CO2性质的实验装置图.
（1）标有字母a的仪器名称是_______.
（2）甲中发生反应的化学方程式是_______.
（3）乙中进行实验时，先关闭K1和K2，加热C一段时间后再通入CO2，观察到b、d中纸花均不变色.再打开K2，b中纸花逐渐变______，由此证明了二氧化碳能与水反应.若打开K1，还可以证明CO2具有的化学性质是_______.
2、用下图实验装置验证一氧化碳与氧化铜反应的产物（固定装置省略、装置气密性良好）.
①A 处玻璃管中反应的化学方程式是_____.
②B 中固体由黑变_____，反应的化学方程式是_____，说明一氧化碳有_____性.
③有关该实验说法正确的是_____（选填编号）.
a. A 中消耗的碳粉的物质的量等于 B 中消耗的一氧化碳的物质的量
b. C 的作用是收集剩余的一氧化碳
c. 点燃 e 处，火焰呈淡蓝色
d. B 处玻璃管中固体减少的质量等于消耗的氧化铜中氧元素的质量
④上图实验装置设计还不能完全证明一氧化碳与氧化铜反应的产物，请说明理由_____.
四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）
1、某校兴趣小组在实验室中完成制取氧气的实验.他们取氯酸钾和二氧化锰的混合物共3.0 g放入大试管中加热，并在不同时刻测定试管内剩余固体物质的质量(如下表)：
分析表中数据，完成下列问题：
(1)完全反应后，生成氧气的质量为_____g；
(2)原混合物中氯酸钾的质量分数是多少？ (写出计算过程，结果精确到0.1%)
2、某化学兴趣小组的同学到化学实验室，用铝和氢氧化钠溶液反应来制备氢气.同学们取了3g纯铝片和40g一定质量分数的氢氧化钠溶液，充分反应后，铝片有剩余，称得反应后剩余物质的总质量为42.7g.试计算：
（1）生成氢气的质量是_____g；
（2）所用氢氧化钠溶液的溶质质量分数为____.（提示：2Al+2NaOH+2H2O＝2NaAlO2+3H2↑）
参考答案
一、选择题（每小题只有1个选项符合题意.共20小题，每题2分，共40分）
1、D
2、B
3、A
4、D
5、C
6、B
7、C
8、B
9、A
10、C
11、B
12、B
13、D
14、D
15、B
16、B
17、D
18、B
19、D
20、B
二、填空题（共3小题，共12分）
1、浓硫酸 H2SO4＋2NaOH=== Na2SO4＋2H2O 氯化钡
2、天然气 酸雨 13.8 1:11
3、K 2N 2H2O NH4+ 每个甲烷分子中含有4个氢原子
三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）
1、长颈漏斗 CaCO3 +2HCl=CaCl2 +H2O + CO2↑ 红 不可燃不助燃
2、CO2+C2CO 红 CO+CuOCu+CO2 还原 cd 未参与反应的 CO2 也能使 D 中的澄清石灰水变浑浊，因此不能验证一氧化碳与氧化铜反应产生的 CO2
四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）
1、（1）0.96
（2）81.7 %
2、（1）0.3；（2）10%反应时间/min
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
剩余固体质量/g
2.55
2.25
2.10
2.04
2.04