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    部编人教版九年级化学上册期中考试卷及答案2

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    部编人教版九年级化学上册期中考试卷及答案2

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    这是一份部编人教版九年级化学上册期中考试卷及答案2,共10页。试卷主要包含了选择题,填空题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。


    班级: 姓名: 分数:
    一、选择题(每小题只有1个选项符合题意.共20小题,每题2分,共40分)
    1、民间常用川乌、草乌泡制药酒.川乌、草乌含有少量有毒物质乌头碱(化学式为C34H47NO11),药酒使用不当会造成中毒.下列关于乌头碱的说法不正确的是( )
    A.乌头碱由四种元素组成
    B.乌头碱分子中C、H原子个数比为34:47
    C.乌头碱在空气中充分燃烧只生成CO2和H2O
    D.每个乌头碱分子由93个原子构成
    2、将a、b、c三种金属分别投入稀盐酸中,只有b溶解并产生气泡;把a和c分别放入硫酸铜溶液中,在a表面有铜析出,c没有变化.则a、b、c的金属活动性顺序是( )
    A.c>b>a B.b>a>c C.a>c>b D.b>c>a
    3、关于双氧水制氧气的说法正确的是( )
    A.溶液中水的质量不变 B.只有加入二氧化锰才能制得氧气
    C.液体中氢元素质量分数变大 D.氧元素全部由化合态变为游离态
    4、下列对宏观事实的微观解释不正确的是( )
    A.湿衣服晾在阳光充足的地方容易干——温度升高,分子运动加快
    B.液态水受热变为水蒸气时体积增大——温度升高,分子体积变大
    C.固体碘(I2)和碘蒸气(I2)都能使淀粉溶液变蓝色——同种分子性质相同
    D.过氧化氢在催化剂作用下生成水和氧气——化学反应中分子发生改变
    5、我国古代文献记载中蕴含着丰富的化学知识.下列记载中不涉及化学变化的是( )
    A.《易经》—“泽中有火,上火下泽”
    B.《淮南万毕术》—“曾青得铁则化为铜”
    C.《抱朴子》—“丹砂(HgS)烧之成水银,积变又还成丹砂”
    D.《天工开物》—“侯潮一过,明月天睛,半日晒出盐霜”
    6、下列诗句描述的自然现象跟所涉及到的物质变化的对应关系不正确的是( )
    A.“春风又绿江南岸”——包含了化学变化
    B.“日照香炉生紫烟”——包含了化学变化
    C.“北风卷地白草折”——包含了物理变化
    D.“草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻”——前者包含了化学变化,后者包含了物理变化
    7、下列物质露置在空气中一段时间后,因为发生化学变化而质量增加的是( )
    A.浓硫酸B.浓盐酸C.氢氧化钠D.石灰石
    8、向AgNO3和Mg(NO3)2溶液中加入一定量Zn粉和Cu粉,充分反应后过滤,得到滤渣和蓝色滤液.关于该滤渣和滤液说法正确的是( )
    A.向滤渣中加入稀盐酸,可能有气泡产生
    B.滤液中一定有Cu(NO3)2、Mg(NO3)2、Zn(NO3)2
    C.滤渣中一定有Ag,可能有Cu和Zn
    D.滤液中一定无AgNO3,可能有Zn(NO3)2
    9、以下是实验室制取、收集、干燥、存放气体的装置图,有关说法错误的是( )

    A.实验室用双氧水制取氧气,用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置②
    B.实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置③,气体从导管b进入
    C.实验室干燥氧气和二氧化碳均可使用装置④,气体从导管a进入
    D.实验室收集的氧气和二氧化碳,均可如图⑤临时存放
    10、下列关于金属材料的说法中,不正确的是( )
    A.常温下,铝能与空气中的氧气反应,在其表面生成致密的氧化铝薄膜
    B.铁在干燥的空气中容易生锈
    C.硬铝(铝合金)的硬度大于纯铝
    D.金属资源的回收利用既保护了环境,又节约了金属资源
    11、下列说法正确的是( )
    A.原子的质量主要集中在原子核上
    B.相同的原子无法构成不同的分子
    C.温度计内汞柱液面上升说明汞原子体积变大
    D.原子呈电中性是因为原子中质子数与中子数相等
    12、使用下列试剂能将氯化钠、碳酸钠、氯化钡三种溶液鉴别出来的是( )
    A.稀硫酸B.氯化钠溶液 C.铁片D.氢氧化钠溶液
    13、如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是( )
    A.t℃时,将50g a物质加入到50g水中充分搅拌,可得到100g a的溶液
    B.c物质微溶于水
    C.a中含有少量b,可用恒温蒸发溶剂的方法提纯a
    D.将20℃的三种物质的饱和溶液升温到t℃,所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是:b>a>c
    14、“雪碧”等碳酸型饮料的pH小于7,晃动后打开瓶盖,其pH将( )
    A.变大B.变小C.不变D.无法判断
    15、下列关于化学反应2X+Y==2Z的叙述,错误的是( )
    A.Z一定是化合物
    B.在反应中X、Y、Z三种物质的粒子数目比为2:1:2
    C.若X和Y的相对分子质量分别为M和N,则Z的相对分子质量为(M+N)
    D.若ag X完全反应生成bgZ,则同时消耗(b-a)gY.
    16、河水净化的主要步骤如下图所示.有关说法错误的是( )
    A.步骤Ⅰ可出去难溶性杂质B.X试剂可以是活性炭
    C.步骤Ⅲ可杀菌.消毒D.净化后的水是纯净物
    17、现有一包由6.5g锌、5.6g铁、6.4g铜混合而成的粉末,把它加入到一定量的硝酸银溶液中,反应结束后过滤,洗涤,烘干,测得滤渣中含有三种物质.则滤渣的质量可能是( )
    A.49.6gB.34.8gC.32.7gD.18.5g
    18、已知A+3B=2C+3D中,已知2.3gA跟4.8gB恰好完全反应生成4.4gC.又知D的相对分子质量为18,则A的相对分子质量为( )
    A.23B.46C.92D.96
    19、下列物质能使紫色石蕊溶液变红的是( )
    A.CO2 B.O2 C.NaClD.NaOH
    20、某同学用如图所示的装置进行CO与Fe2O3的反应.下列说法错误的是( )
    A.该实验装置应增加尾气处理装置
    B.加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气
    C.NaOH溶液应改为Ca(OH)2溶液以检验产生的CO2气体
    D.反应后的固体是Fe和Fe2O3的混合物,可以采用加入盐酸并过滤的方法得到Fe
    二、填空题(共3小题,共12分)
    1、X、Y两种气体的混合气体通人澄清的石灰水中,石灰水无明显的变化;将红热的黑色固体W放入到混合气体中,燃烧得到另一种气体Z.W熄灭后测知X气体已完全反应,向Y、Z的混合气体中加入澄清的石灰水,振荡后石灰水变浑浊.已知Y是空气的成分之一,约占空气总体积的4/5 .回答下列问题:
    (1)写出物质的名称是: Y________; Z_________.
    (2)写出X和W反应的文字表达式:___________________________.
    (3)写出混和气体通入澄清石灰水过程中石灰水变浑浊的文字表达式 __________________.
    2、某同学用如下图装置测定空气中氧气的体积分数.请你填写有关空格.
    (1)红磷燃烧一段时间后,自动熄灭了,你认为原因是____________________________________;
    (2)待该物质熄灭并冷却后,打开弹簧夹观察到的现象是______________________________;由此得出的结论是___________________.
    (3)实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数低于五分之一,原因是(任写两点)_____________________、 ________________________.
    (4)由本实验可以推测氮气的性质_________________________________________.
    3、84消毒液[有效成分为次氯酸钠(NaClO)]和二氧化氯(ClO2)是常用消毒剂.
    (1)NaClO中氯元素的化合价为_____.
    (2)ClO2属于____________(填序号).
    A 混合物 B 化合物 C 氧化物
    三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)
    1、化学是一门以实验为基础的学科.请结合下列图示回答问题
    (1)图 F 中用于加热的仪器名称是___________,图 A 中用分液漏斗代替长颈漏 斗的优点是__________.
    (2)CO 和 CO2是初中化学中常见的气体,请写出实验室制取 CO2气体的化学方 程式__________.
    (3)实验室常用草酸钠( Na2C2O4)和硫酸反应来制取 CO,反应的化学方程式 为:Na2C2O4+H2SO4=Na2SO4+CO↑+CO2↑+H2O,实验装置如图所示.从图中实验 仪器中__________(填装置的序号及现象)的现象可判断出生 成的气体一定含有 CO2,实验仪器中___________填装置的序号及现象)的现象可判断出生成的气体一定含有 CO.从 环保的角度出发,上述实验装置需要改进的地方是__________.
    (4)液化石油气的主要成分是丁烷(C4H10),丁烷属于__________(填“有机物” 或“无机物”).丁烷燃烧不完全会有 CO 产生,CO 会使人中毒,所以使用液化石 油气时要特别小心,防止 CO 中毒.某厨房因使用不当,丁烷燃烧不完全生成了 CO 和 CO2,且 CO 和 CO2的质量比为 56:44,请写出此时丁烷燃烧的化学方程式 __________.
    2、小明同学对探究分子性质的实验(图1)进行了改进,如图2所示,在T形三通管的粗玻璃管里,固定一根湿润的酚酞纱布条.请回答实验中的有关问题.
    (1)图2实验中用 _____ (填仪器名称)吸取少许浓氨水,将其滴入T形三通管的细弯管处,然后用橡皮帽封闭管口.一会儿,观察到 _____ (填“ba”或“bc”)段纱布条变成红色.
    (2)图1丙装置的作用是 _____ . 图1和图2的实验均能证明分子 _____ .与图1实验相比,改进后图2实验的优点是 _____ .
    (3)若将图2中装有浓氨水的细弯管处浸入冰水中,可观察到纱布条变红的速率变 _____ (填“快”或“慢”),请从微观角度进行解释: _____ .
    四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)
    1、某小组用粗锌测定某稀硫酸中溶质的质量分数.取一定质量的稀硫酸于烧杯中,称量稀硫酸和烧杯的总质量;然后,向其中分两次加入粗锌(杂质不参加反应),实验过程和数据如图所示.请计算:
    (1)生成氢气的总质量为 g.
    (2)稀硫酸中溶质的质量分数.
    2、为测定某盐酸的质量分数,往20 g 40%的氢氧化钠溶液中逐滴加入该盐酸,加入盐酸的质量与烧杯中溶液pH的变化关系如图所示.
    (1)所用氢氧化钠溶液中溶质的质量为_________.
    (2)当滴加盐酸到图象中D点时,烧杯中溶液的溶质是_________ (填化学式).
    (3)该盐酸中溶质质量分数是多少_________?
    参考答案
    一、选择题(每小题只有1个选项符合题意.共20小题,每题2分,共40分)
    1、C
    2、B
    3、C
    4、B
    5、D
    6、B
    7、C
    8、B
    9、B
    10、B
    11、A
    12、A
    13、D
    14、A
    15、C
    16、D
    17、B
    18、B
    19、A
    20、D
    二、填空题(共3小题,共12分)
    1、 氮气 二氧化碳 略 略
    2、瓶内氧气被反应完毕 烧杯中的水倒吸入集气瓶中 空气中氧气约占其体积的 )装置漏气 红磷量不足 不燃烧,不支持燃烧,难溶于水
    3、+1 BC
    三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)
    1、酒精灯; 可以控制化学反应的速率; CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑; B 中澄清的石灰水变浑浊; F 中黑色粉末变成红色,G 中澄清的石灰水变浑浊; 在装置最后添加一盏点燃的酒精灯; 有机物; 6C4H10+31O216CO+8CO2+30H2O.
    2、胶头滴管(写“滴管”也得分) ba 对比实验 在不断的运动 节省药品,防止污染空气等 慢 温度越低,分子运动速率越慢(或温度越高,分子运动速率越快
    四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)
    1、(1)0.2g;(2)9.8%
    2、(1)8g(2)NaCl、HCl(3)29.2%

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