鄂教版三年级语文上册期中考试卷(及答案)

这是一份鄂教版三年级语文上册期中考试卷(及答案)，共6页。试卷主要包含了 看拼音，写汉字.， 比一比，再组词.， 把诗句连起来.， 选择恰当的词语填空.， 读句子，按要求完成练习.， 课文内容精彩回放.， 阅读下文，回答问题.， 习作表达.等内容，欢迎下载使用。

一、 看拼音，写汉字.
fúzhuāng shuāng bìguīzézōng sèyán lià
làzhúhuǒchái yóu pià qiáng bìzhīzhū
二、 比一比，再组词.
详（_______）堂（_______）塾（_______）厉（_______）既（_______）
祥（_______）常（_______）熟（_______）历（_______）即（_______）
三、 把诗句连起来.
僵卧孤村不自哀铁马冰河入梦来
夜阑卧听风吹雨尚思为国戍轮台
蓬头稚子学垂纶桃花流水鳜鱼肥
姑苏城外寒山寺夜半钟声到客船
西塞山前白鹭飞侧坐莓苔草映身
四、 先将下列词语补充完整，再按要求完成练习.
闪闪发（____）面红（____）赤一（____）知秋秋高（____）爽
大（____）一惊百依百（____）四面八（____）七（____）八脚
上面画“”成语的特点是______________________________________，
请再写出三个这样的成语：_____________、_____________、__________.
五、 选择恰当的词语填空.
经常往常
1．高尔基（___）坐在窗子旁边工作.
2．小明跟（_______）一样，一写完作业就帮妈妈做家务.
陆续继续连续
1．科学家们已经（___）工作了两天两夜.
2．这些花在二十四小时内（___）开放.
3．在这次比赛中我国女排取得了优异成绩，希望她们能（___）努力.
六、 读句子，按要求完成练习.
1．五点左右，艳丽的蔷薇开了.（改写句子，把蔷薇当做人来写）
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2．我把小虾带回家养在缸里.（改为被字句）
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3．小女儿喊道：“有两只蜜蜂回来了！”（补充动作或神态描写，使句子更加具体生动）
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4．不但他爱读书，还爱写作.（修改病句）
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5．从葡萄架的空隙里漏下的阳光，洒落在水面上.（改写成打比方的句子）
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七、 课文内容精彩回放.
1.我能默写《山行》这首诗： ________，________.________，________.这首诗的作者是________代诗人________.
2.《卖火柴的小女孩》的作者是________（国家）的作家________.文中有一句话：谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，句中“美丽的东西”是指________、________、 ________、________.
3.《总也倒不了的老屋》这篇童话讲述了老屋先后帮助________、________、________的故事，可以体会到老屋________的美好品质.
八、 阅读下文，回答问题.
麻雀的评论
麻雀唧唧喳喳，遇事爱发表评论，有什么法儿？他历来如此.
这天，麻雀看到地面冒出了一个绿的小点，把附近的泥土都拱了起来，便好奇地飞近问道：“你是什么？”
“竹笋.”一个细弱的声音应道，“我想冒出来……”
“冒出来？唧喳喳.”麻雀笑得前俯后仰，“你有多大能耐，我屙（ē）一兜屎就可以盖上你！识趣点，乖乖儿地躺着吧！”
麻雀飞到一株桃树枝丫上，见一只蜜蜂“嗡嗡”地在花间飞动，还从花蕊里钻进钻出.
“咦，这是干什么？”
“我想采集花蜜，和大伙酿成一缸子蜜糖……”
“喳喳唧！小鸭子想生大鹅蛋哩！”麻雀边叫边笑，“这肯定是灯草搭桥白费劲儿，有眼前烂漫的春光，你何不趁机逛一逛、乐一乐，而去做这等蠢事儿？”
他评论一番以后，又快快活活地飞走了.飞着飞着，快靠近屋檐边的时候，猛地见一个灰团儿从鸽子笼边掉了下去.
“怎么回事，怎么回事？”麻雀扑下去急问.
“我想飞上蓝天，”一只羽毛没长满的小鸽子回答，“哎，没想到……”
“唧，喳喳，唧唧唧！”麻雀的喉咙里顿时滚出了一阵大笑，“傻小子，慢慢地走着玩好了，喳喳，想飞上蓝天？幸亏没有把屁股摔成两瓣儿，快死了这条心吧！”……
日子一天天过去了.有一天，麻雀又经过这一带.他见到了什么？——一根新竹挺立着指向天空；一只灰鸽在白云间翻飞；还有，在蜂巢边摆着一缸才取出的蜂蜜，那只小蜜蜂飞在缸边甜甜地笑呢！
“唧喳喳，这难道是事实？”麻雀睁着圆溜溜的小眼睛嚷道，“你们莫不是在玩什么魔术，用来戏弄我这老实巴交的麻雀吧？”
1．在括号里填上合适的词语.
（________）的声音（________）的春光（________）的小眼睛
2．“‘冒出来？唧喳喳.’麻雀笑得前俯后仰……”一句中，麻雀的笑是对竹笋的（）.
A．嫉妒B．不满C．轻视
3．读了文章，你认为麻雀嘲笑的对象是通过什么来实现梦想的？
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4．看了文中的麻雀，你会联想到现实生活中的哪类人？
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九、 习作表达.
童话世界是多么神奇啊！我们也来编童话故事吧！看到下面的词语，你的脑海里浮现出了怎样的画面？你想到了什么样的故事？
提示：1．请你从中任选一个或几个词语，也可自己添加喜欢的角色，发挥想象，把故事写下来.
2．语句通顺连贯，条理清楚，正确使用标点.
3．卷面整洁，字数在250字以上.题目自拟.
早晨卧室里眼睛星期六大街上小刺猬春天森林里啄木鸟
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参考答案
1、服装双臂规则棕色颜料蜡烛火柴邮票墙壁蜘蛛
2、详细课堂私塾严厉既然慈祥经常成熟经历立即
3、
4、光耳叶气吃顺方手第一个字和第三个字都是数字百发百中四平八稳七上八下
5、经常往常连续陆续继续
6、五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸.小虾被我带回家养在缸里.小女儿冲过来，脸红红的，激动地高声喊道：“有两只蜜蜂飞回来了！”他不但爱读书，还爱写作.从葡萄架的空隙里漏下的阳光，洒落在水面上，像许多大大小小的圆镜.
7、远上寒山石径斜白云生处有人家停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花唐杜牧丹麦安徒生火炉烤鹅圣诞树奶奶小猫老母鸡小蜘蛛心地善良
8、
1．细弱烂漫圆溜溜
2．C
3．是靠不懈的努力来实现梦想的.
4．我会想到现实生活中的空谈家，即只知道谈论别人，自己不去实际做事的人.
9、例文：
小刺猬找理想
一天，阳光明媚，晴空万里，小刺猬走在路上，心里在想：“我要找一个属于我自己的理想.”于是，小刺猬在森林里寻找自己的理想.
小刺猬看见了正在飞行的小鸟，于是，它大声对小鸟说：“小鸟，你能教教我怎么飞行吗？”小鸟说：“可以啊！”于是，小鸟飞了下来，说：“首先，你先爬到一棵树上，然后再从这棵树上飞下来就可以了.”小刺猬又说：“就这么简单吗？”小鸟说：“是呀！飞行本来就这么简单.”听了小鸟的话，小刺猬就准备尝试去飞.第一次，小刺猬试的时候失败了，它又尝试了第二次，可是还是失败了.小刺猬心里想：“唉！看来这个理想不适合我！
小刺猬放弃了飞行的理想，走在森林里，忽然，它看见了一家商店，心里又想当商店里的服务员.小刺猬就到了商店，当了服务员.可是它不会算账，觉得这很麻烦，所以，过了三四天，出了很多错误，小刺猬就被老板辞退了.
就这样，小刺猬无法找到属于自己的理想，垂头丧气地回家了.
在回家的路上时，小刺猬想：“我的理想到底是什么呢？”小刺猬这样想着，忽然看见了一只小兔子够不到树上的苹果，连忙上前去，帮助了小兔子摘到了苹果.小刺猬想：“这不就是我的理想么？帮助大家摘苹果！”小刺猬心里很开心！
从此，小刺猬就帮助大家摘果子，大家也很喜欢它！题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分