鄂教版三年级语文上册期中考试卷（审定版）

这是一份鄂教版三年级语文上册期中考试卷（审定版），共6页。试卷主要包含了 看拼音写词语.， 辨字组词， 词语搭配连一连.， 补充词语，完成练习.， 读一读，选择合适的词语填空.， 按要求完成句子练习.， 课文内容巩固.， 阅读短文，回答问题.等内容，欢迎下载使用。
一、 看拼音写词语.
jiàzhíxīn shǎnɡjiā à chítánɡmánɡ lù
yùwànɡjiéshěnɡ shīdùkūn chónɡjiā nèn
二、 辨字组词
饶（_________）晒（_________）材（_________）优（_________）
烧（_________）洒（_________）财（_________）忧（_________）
三、 词语搭配连一连.
纤细的花蕾绽开山巅
热闹的电线欣然对方
凶猛的场面飞越笑脸
淡雅的狮子怒视怒放
四、 补充词语，完成练习.
摇________晃________________舞爪①一本________
②________丰登________多彩恍然________
写出两个像①这样带有“一”的词语：________、________
写出两个与②一样写秋天的词语：________、________
选择一个词语造句：________
五、 读一读，选择合适的词语填空.
灵敏灵活活巧
1．她有一双（______）的小手.
2．凡是有复眼的昆虫，视觉都很（______）.
3．我们要（______）运用所学的知识.
飘荡飘扬
4．五星红旗在空中（______）.
5．校园的上空（______）着小朋友们的歌声.
六、 按要求完成句子练习.
（1）小明同学完成了作业.（扩句，至少两处）
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（2）大树立在道旁.（改为比喻句）
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（3）我们生来不就是盛东西的吗？（改为陈述句）
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（4）通过这次活动，使我学会了许多知识.（修改病句）
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（5）花儿在微风中摇晃着.（改为拟人句）
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（6）小真说：“没关系，到那时我就把头发烫起来.”（改为转述句）
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七、 课文内容巩固.
1.《纸的发明》，本文采用____________的结构叙述了东汉时期的______总结了前人的经验，发明了__________，这是我国古代四大发明之一，还有三项发明分别是：_____________.
2.《赵州桥》，是______时期的石匠______设计并参与建造的一座桥，介绍了赵州桥的_____、_____和_____，表现了我国古代劳动人民的__________，是我国宝贵的___________.举例说出一两个我国宝贵的历史遗产：___________等等.
3.《一幅名扬中外的画》，这幅画是_________，是_________时期的___________画的，它是我国古代十大名画之一，画的是北宋___________热闹的场面，至今有___________的历史了，现在完整地保存在___________.
八、 阅读短文，回答问题.
西湖
杭州素有“人间天堂”的美称.西湖，就是镶（xiānɡ）嵌在这天堂里的一颗明珠.
站在柳丝轻拂的西湖边（扫视四周极目远望），只见湖的南北西三面是层层叠（dié）叠、连绵起伏的山峦（luán），一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画.平静的湖面，犹如一面硕（shuò）大的银镜.一群群白鸥（穿过掠过）湖面，在阳光下一闪一闪的，好看极了.
围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边.十里明湖中，葱绿的孤山显得格外秀美、典雅.孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地漂浮在碧水之上.湖心的三个小岛——小瀛（yínɡ）洲、湖心亭、阮（ruǎn）公墩（dūn），掩映在绿树丛中.（明净平静）的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般.在这如画的西湖边走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡（yí）呢？
月光下的西湖，又是一番景象.夜幕初垂，明月东升，清风徐来，湖水荡漾.岸边的华灯倒映在湖中，宛（wǎn）如无数的银蛇在游动.远处，不时飘来悠（yōu）扬的琴声.人们泛舟湖上，会觉得天上人间，全都溶（rónɡ）化在月色里了.
1．在文中的括号里选择合适的词语，打上“√”.
2．品读句子，再填空.
（1）西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠.
句中的“天堂”指的是_________，作者把_________比作“天堂里的一颗明珠”.
（2）平静的湖面，犹如一面硕大的银镜.
“硕大”的近义词是_____，这句话写出了西湖___________、___________的特点.
3．根据短文内容判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”.
（1）杭州的西湖素有“人间天堂”的美称.（______）
（2）短文第2自然段主要介绍了山峦和湖面的美丽景色.（______）
（3）白堤和苏堤都在孤山的东边，风景都很优美.（______）
4．本文描写了______和______的西湖，表达了作者_____________之情.
九、 按要求写作.
“积累坊”中《海底世界》片段欣赏，“阅读屋”的《三月桃花水》用优美的语言，向我们介绍了喜欢的事物.同学们也一定有自己特别喜爱的事物.这次习作，就仿照上面的短文，把自己喜爱的事物（可能是植物、动物、景物、玩具、学习用品……）介绍给大家.题目自拟.
小提示：要抓住特点，从几个方面来介绍.如果展开丰富的想象，再用上积累的优美语句及修辞手法就更棒了！不少于300字.
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参考答案
1、价值 欣赏骄傲池塘忙碌欲望节省湿度昆虫娇嫩
2、富饶防晒材料优秀烧火洒水财富忧伤
3、
4、头脑张牙正经五谷绚丽大悟一心一意一目十行秋高气爽秋风习习听了老师的讲解，我恍然大悟了.
5、灵巧灵敏灵活飘扬飘荡
6、小明同学认真地完成了语文作业.大树像军人一样笔直地站在道旁.我们生来就是盛东西的.通过这次活动，我学会了许多知识.花儿在风中跳舞.小真说，没关系，到时候她就把头发烫起来.
7、总-分-总蔡伦既轻便又便宜的纸造纸术、指南针、印刷术隋唐李春雄伟坚固美观智慧和才干历史遗产万里长城、兵马俑《清明上河图》北宋张择端都城汴梁八九百年北京故宫博物院
8、
1．极目远望√掠过√明净√
2．杭州西湖巨大面积大湖面平静
3．×√×
4．白天夜晚对西湖的赞美
9、示例：
一件心爱的礼物
我有一只布狗狗，它是我8岁生日时爸爸妈妈送给我的，我一直都很喜欢它.
它有巧克力色的皮毛，柔软而光滑；它有一双机智的眼睛，乌黑而透亮；它有四只毛茸茸的小爪子，灵巧而有趣.脖子上挂着一个黄澄澄的小叮铛，可神气了，我给它取了个名字叫做“毛毛”.
在别人看来，它只是一个普通之极的毛绒玩具，可在我眼中，它却是异常珍贵的.每天放学回家，疲惫不堪的我总是靠在沙发上与它说一说今天发生的新鲜事儿，看着可爱小巧的它，一天的疲劳一下子就消除了，经历充沛的我也有耐心完成各项作业了.
第二天清晨，闹钟总会在那一刻响起，“唉，真烦人，再睡一会儿吧.”我睡眼朦胧地把闹钟关掉，一回头看到了毛毛依然站在那儿，眼睛炯炯有神，脸上写满了勤奋.对呀，我应该像它一样，赶快起床！正因为有毛毛的存在，我每天上学都不会迟到.
它活泼可爱，它活灵活现，它是我最心爱的一件礼物，我相信你也一定喜欢上它了.题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分