鄂教版三年级语文上册期中试卷【及答案】

这是一份鄂教版三年级语文上册期中试卷【及答案】，共5页。试卷主要包含了 读拼音，写词语.， 比一比，再组词.， 补充词语.， 选择正确的词语填空.， 按要求改写句子.， 根据课本内容填空.， 课外阅读.， 快乐习作.等内容，欢迎下载使用。
一、 读拼音，写词语.
gēng zhòng jiā à qiān xū pià liang bà yuàn
zūn shǒu jiě shì nuòruò tán qín huò chuán
二、 比一比，再组词.
焰________ 蜡________ 壁________拢________烛________
馅________惜________璧________胧________浊________
三、 把下面的图片与相应的节日连起来.
元宵节中秋节乞巧节端午节
四、 补充词语.
风景（___）（___）各（___）各（___）物产（___）（___）
五（___）十（___）成（___）结（___）飘飘（___）（___）
五、 选择正确的词语填空.
平静镇静沉静
1．那只狮子很威武很（________）地蹲着，可是一转眼就变了，再也找不着了.
2．我必须低下头，揉一揉眼睛，（________）一会儿再看.
3．他慢慢地讲述着自己的经历，脸上的表情很（________）.
模糊模样模仿
4．爸爸黑黝黝的脸，矮矮的个子，一副庄稼汉的（________）.
5．在现实生活中，做事情不要一味地（________）别人，而是要去探索其中的奥秘.
6．看的人正在寻找马尾巴，那匹马变（________）.
六、 按要求改写句子.
1．小熊走进森林.（扩句）
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2．我怎么能离开自己的阵地呢？（改为肯定句）
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3．农夫和儿子一起把手推车拆了.（改成“被”字句）
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4．每天她都是首先第一个来到班级的.（修改病句）
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七、 根据课本内容填空.
1．居住在国外的爷爷，每逢中国的传统节日就更思念自己的家乡，思念自己的亲人.这真是“___________，_____________”啊！
2．动植物总是给我们传递一些信息，正如苏轼在《惠崇春江晚景》中所写的“_____________，____________”，它们告诉我们春天到来的信息.
3．环境对人有很大的影响，正如古人说的“________________，________________”.
4．通过本学期的学习，我们认识了讲诚信、守诺言的______________，聪明机智、帮助老百姓惩治县官的________，以及慢性子的________和急性子的__________等人物，还认识了植物朋友________、动物朋友________等.
八、 课外阅读.
我的童年，像彩色的梦！
沐浴在春天的阳光下，欢跳于锦簇耀眼的花丛中，和蜂儿嬉戏，和蝴蝶追逐……那，就是童年的我.
松软的海滩上，有位正在拾贝壳的小姑娘，她睁着一对黑钻石般的眼睛，惊奇地发现，离开了大海，玲珑剔透的贝壳就失去了光泽.她赶忙把一小堆五颜六色的贝壳放入海水里……那，也是童年的我.
满山红叶如火一般耀眼，一片片枫叶落到地面，把大地染得通红.一位小姑娘手拿一束枯叶，皱着眉，歪着头，站在爸爸的肩上，要把那手中的落叶安到树枝上，显得那么诚心，那么郑重……那，还是童年的我.
北国的雪花像鹅毛一样轻，一样白，飘落到哪里，哪里就银光闪闪.广场上，融化了的积雪又冻得像镜面儿似的.一位年轻的妈妈拉着自己的小女儿，鼓励她勇敢地滑行，要她像海燕一样勇敢、坚强，学会在冰上自由飞翔.她会意地点点头，放开了妈妈的手，向前滑去.跌倒了，爬起来，又跌倒了，再爬起来……然而，“小海燕”终于展开了柔嫩的双翅.妈妈甜蜜地笑了，小姑娘也笑了，笑得像妈妈一样甜……那，依然是童年的我.
充满新奇，充满幻想，充满温馨，我的童年，使我永远难忘.啊，童年，记忆中的明珠，你是我心灵上的彩虹！
1．给短文加一个恰当的题目，写在文前的横线上.
2．联系上下文，理解词语.
(1)郑重: ______________.
(2)柔嫩: ______________ .
3．作者把童年比作______________、______________、______________.
4．作者选取了在______________、______________、______________、______________这几个镜头中童年的“我”，抒发了“我”______________.
5．文中画横线的句子中，“小海燕”指______________;“终于展开了柔嫩的双翅”是说______________.
九、 快乐习作.
题目：____________的同学
要求：1．在横线上填上能概括某位同学特点的词，把题目补充完整，如：幽默、爱看书、贪玩、乐于助人……
2．语句通顺，内容具体，能够通过具体事例表现出同学的这个特点.
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参考答案
1、耕种骄傲谦虚漂亮抱怨遵守解释懦弱弹琴货船
2、火焰蜡烛墙壁靠拢烛光馅饼可惜璧玉朦胧浑浊
3、
4、优美种样丰富光色群队摇摇
5、镇静沉静平静模样模仿模糊
6、一只棕色的小熊快步地走进森林.我不能离开自己的阵地.手推车被农夫和儿子一起拆了.每天她都是第一个来到班级的.
7、独在异乡为异客每逢佳节倍思亲竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知近朱者赤近墨者黑宋庆龄枣核裁缝顾客荷花蜜蜂
8、
1．童年的梦
2．严肃认真地对待柔弱、娇嫩
3．彩色的梦 记忆中的明珠 心灵上的彩虹
4．花丛中嬉戏 海滩上拾贝壳 树林中安落叶 广场上学滑冰 对童年的怀念之情
5．“我”“我”学会了在冰上滑行
9、例文：
乐于助人的同学
如果你走进三年四班的教室，你便会看见一个同学整天忙来忙去的.她不是在忙自己的事情，而是在帮助同学，是我们班上的“小雷锋”.
她的脸圆圆的，上面嵌着一双水灵灵的的大眼睛，下面有一张樱桃小嘴.她那头乌黑的碎发在阳光下显得格外漂亮.
她在生活上常常帮助他人.别人赶时间，没空挂浴巾，她就帮别人挂；别人做值日时忘记拿抹布，她就帮别人做好睡前准备.
有一次，她陪一个同学去医务室.那个同学觉得很头昏，她赶紧一步一步地扶那人同学走向医务室.来到医务室，医生摸了摸那位同学的额头，原来那位同学发烧了.需要探热.医生刚把探热针放在那位同学的身体里时，上课铃忽然响了.她想：糟了，上课了，怎么办？但她担心那位同学自己回教室不安全.真是左右为难呀！不回教室留下来的话，那就给老师批评，但回教室的话，那个同学可能不安全.但是最后，她选择了留下来.事后，老师批评了她，当受伤的那个同学说出真相后，老师在班上大大的表扬了她.
看！她就是“小雷锋”——小花.她真是一个乐于助人的同学，我要向她学习.题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分