鄂教版三年级语文上册期中试卷（审定版）

这是一份鄂教版三年级语文上册期中试卷（审定版），共6页。试卷主要包含了 看拼音，写词语.， 比一比，组词语.， 把诗句同作者连起来.， 补充词语.， 选择合适的关联词填空.， 按要求写句子.， 课文内容巩固， 读下面的短文，完成练习.等内容，欢迎下载使用。
一、 看拼音，写词语.
hán shān shíjìnɡqīnɡ xiéshuānɡ dònɡ zènɡyán
yuàn luòshǒu yìn pái lièlièjǔɡuīzé
二、 比一比，组词语.
扬（_____）曾（_____）猜（_____）票（_____）偷（_____）
杨（_____）赠（_____）晴（_____）漂（_____）喻（_____）
三、 把诗句同作者连起来.
迟日江山丽王维两个黄鹂鸣翠柳
春江水暖鸭先知王安石夜静春山空
千门万户曈曈日杜甫千里莺啼绿映红
清明时节雨纷纷苏轼不识庐山真面目
遍插茱萸少一人杜牧为有暗香来
四、 补充词语.
绚（_____）多（_____）（_____）人（_____）目手脚（_____）（_____）
一（_____）正（_____）白发（_____）（_____）（_____）载而（_____）
五、 选择合适的关联词填空.
不是……而是……不但……而且…因为……所以……
(1)早晨，我发现草地（______）金色的，（______）绿色的.
(2)（______）太阳升起来了，（______）草地变成金色的了.
(3)翠鸟（______）是一只美丽的鸟，（______）是一只会捕鱼的鸟.
六、 按要求写句子.
1．小喜鹊衔来树枝造房子.（改为“把”字句和“被”字句）
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2．你知道狗是会叫的.（改为反问句）
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3．古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上.（缩句）
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4.鸟儿争大眼睛，盯着灯火看了一会儿.（修改病句）_______________________________________
5．照样子，合并句子.
例：鸟儿又回到这里.鸟儿找她的好朋友树来了.
鸟儿又回到这里，找她的好朋友树来了.
（1）小蜘蛛飞快地爬进屋子.小蜘蛛在屋檐上织了一张又大又漂亮的网.____________________________________________________________
（2）我写完了作业.我坐在屋里看课外书.
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七、 课文内容巩固
1.《绝句》作者是_____代诗人_____，这首诗写了江南_______时节的景象，表达了诗人对劳动人民的________、和___________的热爱，用一个成语来形容这种景象___________.诗中描画了江山、_____、_____、_____、_____、_____.
描写动态的诗句是_________________.
2.《惠崇春江晚景》，作者是_____代诗人______，这是苏轼为一个名叫惠崇和尚的画《___》题的诗，描写的_____（季）的景色，实景有______、 ______、_____、_____、_____；________是作者想象的，表达了诗人__________的思想感情.描写池塘边景物的诗句是____________.
八、 读下面的短文，完成练习.
校园真美
校园是一个花圃（pǔ），栽培着各种花草；校园是一个摇篮，哺育着我们一代又一代的学生；校园是一个游乐场，充满了欢声笑语.
我的校园里栽着各种各样的植物：山茶花、郁金香、玉兰花、桂花、香樟……每天早上，一跨入校园，琅琅的读书声就伴随着浓郁（yù）的花香徐徐飘来.①每当这时候，树上的鸟儿就停止了歌唱，仿佛陶醉在同学们的读书声中.
②下课了，同学们如活泼的小鸟一样，纷纷飞出教室，在芳香四溢的校园中来回穿梭，欢快地嬉戏.瞧！一群同学正在做“老鹰捉小鸡”的游戏.“鸡宝宝”在“鸡妈妈”的保护下，一次次有惊无险地躲过了“老鹰”的追捕.这时，鸟儿们也在树上叽叽喳喳地唱起来，银铃般的笑声久久飘荡在校园里.
下午，同学们整齐地排列在操场上做广播操.伴随着响亮的广播操乐曲，同学们一丝不苟地做着操，引得校园外不少行人驻足观看.许多蝴蝶、蜜蜂都在天空中飞舞，仿佛在为同学们的广播操伴舞.
校园真美！它是（），承载了千千万万的梦想；它是（），记录了千千万万感人的故事；它是（），任我们千千万万的雏（chú）鹰自由飞翔！
1．选择合适的短语，填在文中的括号里.（填序号）
①一片广阔的天空②一只小船③一本日记本
2．句①中“每当这时候”指的是什么时候？（）
A．树上的鸟儿停止了歌唱的时候.
B．琅琅的读书声伴随着浓郁的花香徐徐飘来的时候.
3．句②把（______）比作（______），从“纷纷飞出、穿梭、嬉戏”等词语中我感受到（______）.
A．活泼的小鸟B．同学们
C．同学们只喜欢玩D．同学们在课间有丰富多彩的活动，心情愉快
4．“校园外不少行人驻足观看”是因为（）
A．同学们做广播操一丝不苟，动作整齐划一.
B．许多蝴蝶、蜜蜂都在天空中飞舞.
5．短文最后一个自然段运用了_______的修辞手法，表达了______________.
九、 习作展示.
题目：一件的事
要求：1．补充题目；
2．写一件让你印象深刻的事，可以是最高兴的、最难过的……要围绕一件事写清楚，写具体.
3．语句通顺；
4．注意运用好词佳句.
5．300字左右.
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参考答案
1、寒山石径倾斜霜冻赠言院落手印排列列举规则
2、飞扬曾经猜测票据偷懒杨树赠与晴朗漂流比喻
3、
4、烂彩掩耳利索本经苍苍满归
5、不是而是因为所以不但而且
6、小喜鹊把树枝衔来造房子.树枝被小喜鹊衔来造房子.你难道不知道狗是会叫的吗？铜钟挂在枝干上.鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿.小蜘蛛飞快地爬进屋子，在屋檐上织了一张又大又漂亮的网.我写完了作业，坐在屋里看课外书.
7、唐杜甫初春赞美大自然生机勃勃迟日春风花草飞燕鸳鸯泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯宋苏轼春江晚景春竹子桃花鸭子蒌蒿芦芽河豚欲上热爱大自然、热爱春天竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知
8、
1．②③①
2．B
3．B A D
4．A
5．比喻和排比作者对校园的喜爱之情
9、范文：
一件高兴的事
每当我看到邻居骑着自行车时，心里就不禁痒了起来.每次都会缠着妈妈，要教我骑自行车，可每次都不能如愿以偿，可是今天，妈妈休息闲着没事，我就连忙又再一次缠着妈妈，要妈妈教我骑自行车.妈妈被我缠得没办法，只好答应了.我听到妈妈答应了，高兴得手舞足蹈，一蹦三尺地下了楼.
下了楼，我从车库拿出了自行车，一个劲的往上踏，希望自行车马上就能跑起来.可是自行车却不听我的指唤，老是东倒西歪，像一位喝了酒的醉汉.这不，还没等我反应过来，车子一倾倒，我被摔了下来，脚被碰起一个大包.妈妈走过来，扶起地上的自行车，质疑地问我：“还学吗？”我拍拍身上的灰土，斩钉截铁地说道：“学！”说吧，我又接过妈妈手中的自行车.妈妈又说了几个要领，就上楼去了，我又跌跌摔摔地骑了起来.
一个小时过去了……二个小时过去了.我基本上能够骑点了，就是不太熟罢了.妈妈这时从楼上下了，我跨上自行车，蹭上自行车，走了一圈，接受妈妈的检阅.妈妈露出了会心地微笑.
通过这件骑车，我知道了“吃得苦中苦，方为人上人”的含义.
我学会了骑车.但在这背后我要付也多少代价呀.学习不也是这样吗？你付出了努力有多少.你认真的程度有多少.就会换来多少收获..这件事使我很受教育.也是我最难忘的一件事.虽然已过去多年.但它却一次又一次地赶着我，像一团火苗，把我激励着，直到现在……题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分