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鄂教版三年级语文上册期中试卷（精选）
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这是一份鄂教版三年级语文上册期中试卷（精选），共5页。试卷主要包含了 看拼音，写词语.， 比一比，再组词.， 选择合适的词语填空， 阅读理解.， 按要求写作.等内容，欢迎下载使用。
一、 看拼音，写词语.
gāng cái dǎbàn hùxiāng làzhú
liúyìpià liàng jìng lǐpái liè
二、 比一比，再组词.
核（______）折（______）困（______）牲（______）涨（______）
该（______）析（______）围（______）性（______）胀（______）
三、 根据课文内容连一连，然后完成下面的运用题.
秋天的雨——小动物的活动是一把钥匙
秋天的雨——天气清凉和温柔有一盒五彩缤纷的颜料
秋天的雨——植物的颜色藏着非常好闻的气味
秋天的雨——果实的气味吹起了金色
在我的眼中，秋天是____的季节，秋雨是_____.
四、 先将下列词语补充完整，再选词填空.
摇头（_______）（_______）张（_______）舞（_______）
提（_______）吊（_______）（_______）红（_______）赤
（_______）疾（_______）快（_______）干（_______）燥
（1）他们为了一件小事争辩得（_________）.
（2）弟弟正在（__________）地高声念书.
五、 选择合适的词语填空
目不转睛全神贯注横七竖八乱七八糟
无论……都……不是……而是……
尽管……还……只要……就……
1．桌子上（_____）地摆放着几本课外书.
2．我（______）地望着桌子上的闹钟.
3．（______）走到哪里，我（______）不能忘记我的祖国.
4．这件衣服（______）我买的，（______）妈妈送的.
六、 照样子，把下列“把”字句改为“被”字句.
例：弟弟把爸爸的衣服弄脏了.
爸爸的衣服被弟弟弄脏了.
1．那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩.
__________________________________________
2．密密层层的枝叶把森林封得严严实实的.
__________________________________________
3．早晨，朝阳把机帆船、军舰、海鸥、云朵，都镀上了一层金黄色.
__________________________________________________________
4．风把长胡子吹到了身体后面.
_____________________________
七、 根据课文内容，把句子补充完整.
1.宋人有_________.田中有株.兔走触株，_________而死.因_________耒而守株，冀复得兔.兔不可复得，而身为宋国笑.农夫被“宋国笑”的原因是：________________________
2.《守株待兔》告诉我们_______________；《陶罐和铁罐》告诉我们____________________；《鹿角和鹿腿》告诉我们___________________________.
八、 阅读理解.
我爱花城
我刚到花城，便陶醉在花的海洋里……
春天，那昂立枝头的木棉花，色彩鲜艳，给人以坚定、朴实、凝重的感觉.怪不得市民们选它为市花呢.
夏天，花城是白兰花的天地.我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰花浓郁的清香里.吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵，还有它清幽、淡雅的香味.继白兰花之后，最美的要数凤凰花了.它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上去一片火红，像一团燃烧的火焰.
秋风飒飒，菊花成了花中的姣姣者.当我走进菊花园中，不禁眼花缭乱，目不暇接.瞧，菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透红、白里掺黄的……色彩各异，五彩缤纷.菊花的姿态更美——有的彬彬有礼，有的盛气凌人，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群，有的孤芳自赏……真是千姿百态啊！
一阵北风过后，百花凋零.这时，在每家的阳台上，放着一盆盆盛开的水仙花.它亭亭玉立，碧绿的叶子衬托着白黄色的小花，散发着芬芳，十分惹人喜爱.
啊，我爱花城，我爱花城一年四季的花，我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们.
1．认真读短文，然后填空.
这篇短文是按____顺序写的，它分别从___________四个不同季节写了花城的美丽.其中写了春天开________；夏天开白兰花和凤凰花；秋天开______；冬天开________.
2．哪句话抒发了作者的思想感情，用横线在文中划出来.
3．在文中找出两个自己喜欢的成语抄写下来.
___________________________________
4．请你分别用文中的一个词语形容一下下面几种花的特点.
木棉花：_________________________________
凤凰花：_________________________________
菊花：__________________________________
5．读句子，用加点的词语再写一句话.
菊花的姿态更美——有的彬彬有礼，有的盛气凌人……
____________________________
吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵，还有它清幽、淡雅的香味.
____________________________
九、 按要求写作.
同学们，最近居家学习期间你一定做过很多小实验，把你做过的最感兴趣的一项小实验介绍给大家吧！写的时候，可以用上“先……接着……然后……最后……”把做的小实验的经过写清楚，还可以写一写自己做实验的心情，实验中有趣的发现等.要求：字数不少于300，语句通顺，内容具体，题目自拟.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案
1、刚才打扮互相蜡烛留意漂亮敬礼排列
2、枣核折腾困住牲口涨红应该分析周围性别胀气
3、
五彩缤纷独具匠心的画家
4、晃脑牙爪心胆面耳眼手口舌面红耳赤摇头晃脑
5、1横七竖八 2 全神贯注3无论都4不是而是
6、学校被那鲜艳的民族服装打扮得更加绚丽多彩.森林被密密层层的枝叶封得严严实实的.早晨，机帆船、军舰、海鸥、云朵都被朝阳镀上了一层金黄色.长胡子被风吹到了身体后面.
7、耕者折颈释其把偶然发生的事情当作必然来看待不能想着不劳而获，要想有幸福美满的生活应该要付出自己的努力去奋斗要学会全面地看问题，要多发现别人的长处，要正视自己的短处物各有所长，各有所短，不要因为它的长处而看不到它的短处，也不要因为它的短处而否定了它的长处
8、
1．时间春夏秋冬木棉花菊花水仙花
2．啊，我爱花城，我爱花城一年四季的花，我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们.
3．千姿百态孤芳自赏五彩缤纷
4．色彩鲜艳似红云（像彩霞）五彩缤纷
5．美丽的珊瑚，有的像鹿角，有的像扇面……傍晚时分，不仅刮起了风，还下起了大雨.
9、例文：
一次小实验
妈妈让我把大米倒进我干净的水杯里，盛得满满的.
爸爸告诉我，要把大米压紧压实，然后把筷子插进大米中.于是我的双手使劲地挤压米粒.爸爸在一边看着说：“宝贝，试一试把筷子提起来.”我用怀疑的目光看了看爸爸，心想这可能吗？然后我小心翼翼的提起筷子.我刚一往上提，哎呀，米撒了一桌子.我笑着问：“这是什么实验呀？”爸爸分析了不不成功的原因：第一，米粒空隙没有压紧，还存在空气，没有“吸”住筷子；第二，杯子口比杯子底大，不容易将大米压紧；第三，没有先动脑想一想，操之过急.我们一家三口总结经验，吸取教训，又认真地重做了一次，第二次成功了.
做实验真是有趣极了，我知道许多的小秘密，还学会了要分析自己做得不对的地方，及时改正，就会成功的.题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
一、 看拼音，写词语.
gāng cái dǎbàn hùxiāng làzhú
liúyìpià liàng jìng lǐpái liè
二、 比一比，再组词.
核（______）折（______）困（______）牲（______）涨（______）
该（______）析（______）围（______）性（______）胀（______）
三、 根据课文内容连一连，然后完成下面的运用题.
秋天的雨——小动物的活动是一把钥匙
秋天的雨——天气清凉和温柔有一盒五彩缤纷的颜料
秋天的雨——植物的颜色藏着非常好闻的气味
秋天的雨——果实的气味吹起了金色
在我的眼中，秋天是____的季节，秋雨是_____.
四、 先将下列词语补充完整，再选词填空.
摇头（_______）（_______）张（_______）舞（_______）
提（_______）吊（_______）（_______）红（_______）赤
（_______）疾（_______）快（_______）干（_______）燥
（1）他们为了一件小事争辩得（_________）.
（2）弟弟正在（__________）地高声念书.
五、 选择合适的词语填空
目不转睛全神贯注横七竖八乱七八糟
无论……都……不是……而是……
尽管……还……只要……就……
1．桌子上（_____）地摆放着几本课外书.
2．我（______）地望着桌子上的闹钟.
3．（______）走到哪里，我（______）不能忘记我的祖国.
4．这件衣服（______）我买的，（______）妈妈送的.
六、 照样子，把下列“把”字句改为“被”字句.
例：弟弟把爸爸的衣服弄脏了.
爸爸的衣服被弟弟弄脏了.
1．那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩.
__________________________________________
2．密密层层的枝叶把森林封得严严实实的.
__________________________________________
3．早晨，朝阳把机帆船、军舰、海鸥、云朵，都镀上了一层金黄色.
__________________________________________________________
4．风把长胡子吹到了身体后面.
_____________________________
七、 根据课文内容，把句子补充完整.
1.宋人有_________.田中有株.兔走触株，_________而死.因_________耒而守株，冀复得兔.兔不可复得，而身为宋国笑.农夫被“宋国笑”的原因是：________________________
2.《守株待兔》告诉我们_______________；《陶罐和铁罐》告诉我们____________________；《鹿角和鹿腿》告诉我们___________________________.
八、 阅读理解.
我爱花城
我刚到花城，便陶醉在花的海洋里……
春天，那昂立枝头的木棉花，色彩鲜艳，给人以坚定、朴实、凝重的感觉.怪不得市民们选它为市花呢.
夏天，花城是白兰花的天地.我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰花浓郁的清香里.吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵，还有它清幽、淡雅的香味.继白兰花之后，最美的要数凤凰花了.它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上去一片火红，像一团燃烧的火焰.
秋风飒飒，菊花成了花中的姣姣者.当我走进菊花园中，不禁眼花缭乱，目不暇接.瞧，菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透红、白里掺黄的……色彩各异，五彩缤纷.菊花的姿态更美——有的彬彬有礼，有的盛气凌人，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群，有的孤芳自赏……真是千姿百态啊！
一阵北风过后，百花凋零.这时，在每家的阳台上，放着一盆盆盛开的水仙花.它亭亭玉立，碧绿的叶子衬托着白黄色的小花，散发着芬芳，十分惹人喜爱.
啊，我爱花城，我爱花城一年四季的花，我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们.
1．认真读短文，然后填空.
这篇短文是按____顺序写的，它分别从___________四个不同季节写了花城的美丽.其中写了春天开________；夏天开白兰花和凤凰花；秋天开______；冬天开________.
2．哪句话抒发了作者的思想感情，用横线在文中划出来.
3．在文中找出两个自己喜欢的成语抄写下来.
___________________________________
4．请你分别用文中的一个词语形容一下下面几种花的特点.
木棉花：_________________________________
凤凰花：_________________________________
菊花：__________________________________
5．读句子，用加点的词语再写一句话.
菊花的姿态更美——有的彬彬有礼，有的盛气凌人……
____________________________
吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵，还有它清幽、淡雅的香味.
____________________________
九、 按要求写作.
同学们，最近居家学习期间你一定做过很多小实验，把你做过的最感兴趣的一项小实验介绍给大家吧！写的时候，可以用上“先……接着……然后……最后……”把做的小实验的经过写清楚，还可以写一写自己做实验的心情，实验中有趣的发现等.要求：字数不少于300，语句通顺，内容具体，题目自拟.
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参考答案
1、刚才打扮互相蜡烛留意漂亮敬礼排列
2、枣核折腾困住牲口涨红应该分析周围性别胀气
3、
五彩缤纷独具匠心的画家
4、晃脑牙爪心胆面耳眼手口舌面红耳赤摇头晃脑
5、1横七竖八 2 全神贯注3无论都4不是而是
6、学校被那鲜艳的民族服装打扮得更加绚丽多彩.森林被密密层层的枝叶封得严严实实的.早晨，机帆船、军舰、海鸥、云朵都被朝阳镀上了一层金黄色.长胡子被风吹到了身体后面.
7、耕者折颈释其把偶然发生的事情当作必然来看待不能想着不劳而获，要想有幸福美满的生活应该要付出自己的努力去奋斗要学会全面地看问题，要多发现别人的长处，要正视自己的短处物各有所长，各有所短，不要因为它的长处而看不到它的短处，也不要因为它的短处而否定了它的长处
8、
1．时间春夏秋冬木棉花菊花水仙花
2．啊，我爱花城，我爱花城一年四季的花，我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们.
3．千姿百态孤芳自赏五彩缤纷
4．色彩鲜艳似红云（像彩霞）五彩缤纷
5．美丽的珊瑚，有的像鹿角，有的像扇面……傍晚时分，不仅刮起了风，还下起了大雨.
9、例文：
一次小实验
妈妈让我把大米倒进我干净的水杯里，盛得满满的.
爸爸告诉我，要把大米压紧压实，然后把筷子插进大米中.于是我的双手使劲地挤压米粒.爸爸在一边看着说：“宝贝，试一试把筷子提起来.”我用怀疑的目光看了看爸爸，心想这可能吗？然后我小心翼翼的提起筷子.我刚一往上提，哎呀，米撒了一桌子.我笑着问：“这是什么实验呀？”爸爸分析了不不成功的原因：第一，米粒空隙没有压紧，还存在空气，没有“吸”住筷子；第二，杯子口比杯子底大，不容易将大米压紧；第三，没有先动脑想一想，操之过急.我们一家三口总结经验，吸取教训，又认真地重做了一次，第二次成功了.
做实验真是有趣极了，我知道许多的小秘密，还学会了要分析自己做得不对的地方，及时改正，就会成功的.题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
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