沪科版八年级物理上册期末考试题及答案【1套】

这是一份沪科版八年级物理上册期末考试题及答案【1套】，共6页。试卷主要包含了选择题，填空题，作图题，实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
班级： 姓名： 分数：
一、选择题（每题2分，共30分）
1、音乐会上小提琴演奏乐曲时，下列说法正确的是（ ）
A．演奏前，调节小提琴的琴弦松紧可改变声音的响度
B．演奏时，用力拉紧小提琴的同一琴弦可提高声音的音调
C．小提琴演奏的乐曲通过空气传入听众的耳朵
D．小提琴的音色和二胡的音色相同
2、如图所示，水平桌面上的甲、乙两物体分别在水平拉力作用下处于静止状态，G甲>G乙．甲受到的摩擦力（ ）
大于5NB．等于5N
C．大于乙受到的摩擦力D．等于乙受到的摩擦力
3、小亮将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后，就可以让一只气球在另一只气球上方“跳舞”（如右图）．对该现象解释正确的是（ ）
A．摩擦的方法创造了电荷使两气球带了电
B．摩擦的方法使气球分子发生转移而带电
C．这种现象与验电器的工作原理相同
D．两气球因带了异种电荷而互相排斥
4、下列情景中，处于平衡状态的是（ ）
A．绕地球匀速运行的卫星B．加速追赶猎物的猎豹
C．下落的苹果D．匀速下降的跳伞运动员
5、如图所示，一个木块A放在长木板B上，弹簧一端接A，另一端固定在墙壁上，长木板B放在水平地面上，现使水平拉力F逐渐增大，当水平拉力增大到15牛时，弹簧恰好开始变长，当拉力F为20牛时，弹簧长度不再增加，并且此时长木板B以速度v匀速运动，以下判断错误的是（ ）
A．当拉力为10牛时，木块A受到的摩擦力为0牛
B．当拉力为20牛时，木块A受到的摩擦力方向水平向左，大小为5牛
C．当拉力为25牛时，长木板B开始加速运动，B与地面之间的摩擦力大小为20牛
D．若木块A的质量增加，则水平拉力F要大于15牛，弹簧才会恰好开始变长
6、下列关于凸透镜应用的说法，正确的是（ ）
A．近视眼需要佩戴凸透镜来矫正
B．放大镜成正立、放大的实像
C．用手机扫描二维码时，应使二维码位于手机镜头一倍焦距之内
D．要使投影仪成像变大，应使投影仪远离屏幕，同时使镜头靠近投片
7、噪声是严重影响我们生活的污染之一．下列措施中属于在产生环节控制噪声的是（ ）
A．在学校周围植树B．学校附近禁止汽车鸣笛
C．教室安装隔音玻璃D．在靠近学校的道路旁安装隔声板
8、如图所示，放在水平桌面上的三个完全相同的容器内，装有适量的水，将A、B、C三个体积相同的正方体分别放入容器内，待正方体静止后，三个容器内水面高度相同．下列说法正确的是（ ）
A．物体受到的浮力大小关系为FA＞FB＞FC
B．三个物体的密度大小关系是ρA＞ρB＞ρC
C．容器对桌面的压力大小关系为F甲=F乙=F丙
D．容器底部受到水的压强大小关系为P甲＞P乙＞P丙
9、图是同一弹簧两次受力的情景．通过此实验可以探究力的作用效果与力的（ ）
A．大小有关B．作用点有关
C．方向有关D．大小、方向、作用点都有关
10、小刚使用刻度尺测得某物体的长为12.3cm，关于该测量结果，下列说法正确的是（ ）
A．是用最小刻度为1mm的刻度尺测量的
B．该结果中的“3”不是估读的
C．是用最小刻度为1cm的刻度尺测量的
D．该结果不存在误差
11、“宫、商、角、徵、羽”起源于春秋时期，是中国古乐的五个基本音阶，亦称五音，相当于现代7个音阶中的d、re、mi、sl、la．五音实际上是指声音的（ ）
A．音色B．音调C．响度D．速度
12、如图所示，电源电压保持不变，闭合开关后，两灯都能正常工作，灯L1，L2的电阻之比为R1：R2=1：2，此时甲、乙两电表的示数之比为（ ）
A．2：1B．1：2C．3：2D．2：3
13、下列实例中，为了增大压强的是（ ）
A．书包带做的较宽B．图钉帽做得面积较大
C．大型平板车装有很多车轮D．石磨的磨盘做得很重
14、如图所示，人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船时，人和自己坐的小船却向后移动．该现象说明了（ ）
A．力能使物体发生形变B．物体间力的作用是相互的
C．力的作用效果与力的大小有关D．力的作用效果与力的作用点有关
15、有一光电控制液面高度的仪器，是通过光束在液面上的反射光线打到光电屏上来显示液面高度的，光路图如图所示．当光屏上的光点由S1移到S2时，表示液面（ ）
A．下降B．上升C．不变D．先下降后上升
二、填空题（每题2分，共10分）
1、日常生活中声音的“高”与“低”，其物理意义是不同的，有时指音调，有时指响度，例如：一名男低音歌手正在放声高歌，这是的“低”指的是________；“高”指的是________．成语“震耳欲聋”，从声音的特性分析，描述的是________的大小．
2、寒冷的冬天，裸露在室外的自来水管爆裂，其原因是水管中的水由液态变成固态时，________减小，________增大所导致的.
3、海波在熔化过程中不断吸热，温度________（选填“升高“或“不变”）；说明海波属于________（选填“晶体”或“非晶体”）
4、甲、乙两物体，质量之比为3:5，放在水平桌面上，与桌面的 接触面积之比为1:2, 则甲、乙两物体对桌面的压力之比为________，压强之比为________．
5、如图所示，物体A重30N，用F等于50N的力垂直压在墙上静止不动，则物体A所受的摩擦力是________N；物体B重30N，受到F等于20N的水平推力静止不动，则物体B所受的摩擦力是________N.
三、作图题（每题5分，共10分）
1、如图所示，AB、CD是同一光源S发出的经过平面镜MN反射后的两条光线，请找出S点的位置，并完成光路图.
2、如图所示，请画出热气球在竖直方向加速上升时的受力示意图（忽略空气阻力）．
四、实验探究题（每题15分，共30分）
1、如图甲所示，是小明“探究物质熔化规律”的实验装置．
（1）实验中通过水对试管加热，而不是直接加热试管，目的是__________．
（2）实验中某时刻温度计示数如图乙所示，该物质此时的温度为______℃．
（3）实验中每隔一分钟记录一次物质的温度及对应状态，并记录数据，作出温度随时间变化的规律图象，如图丙所示．由图象可知：该物质在熔化过程中吸收热量，温度________，该物质是______（选填“晶体”或“非晶体”）．
（4）比较图象中AB段与CD段可知：该物质在________（选填“AB”或“CD“）段吸热能力强．
2、小丽做研究“影响压力作用效果的因素”实验，所用器材及在水平桌面上进行的实验过程如图所示．
（1）本实验所用到的研究方法是____和_______．
（2）小丽为了探究压力作用效果跟压力大小的关系，应该通过图中_____的两次实验进行比较，得出结论______；为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系，应该通过图中_____的两次实验进行比较，得出结论_____________________．
（3）在生活中，书包的背带做得比较宽，这是利用了____________来减小压力作用的效果；俗话说“磨刀不误砍柴工”，所蕴含的物理知识是通过____________来增大压力的作用效果．
五、计算题（每题10分，共20分）
1、小明家离学校2km，他以5km/h的速度步行上学，出发5分钟后小明父亲发现小明的教科书忘记带上，立即以10km/h的速度沿小明上学的方向骑车去追小明；求：
（1）小明上学要花多少分钟？
（2）小明父亲经多少分钟能追上小明？
（3）如果小明父亲发现小明忘记带教科书的同时，小明也发现自己的教科书忘记带上并立即掉头返回，问小明与父亲在途中相遇时离学校多少千米（小数点后保留2位有效数字）？
2、如图所示，将边长为5cm的实心正方体木块轻轻放入装满水的溢水杯中,木块静止时,从杯中溢出水的质量为0.1kg．(g取10N/kg)求:
（1）木块受到的浮力；
（2）木块的密度；
（3）若将木块直接放在水平桌面上时,求木块对桌面的压强.
参考答案
一、选择题（每题2分，共30分）
1、C
2、B
3、C
4、D
5、C
6、D
7、B
8、C
9、C
10、C
11、B
12、D
13、D
14、B
15、A
二、填空题（每题2分，共10分）
1、音调响度响度
2、密度体积
3、不变晶体
4、3：5；6：5
5、30 20
三、作图题（每题5分，共10分）
1、或
2、
四、实验探究题（每题15分，共30分）
1、使物质均匀受热 2 不变晶体 CD
2、转换法控制变量法 DE 在受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显 EF 在压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显增大受力面积减小受力面积
五、计算题（每题10分，共20分）
1、（1）24分钟（2）5min（3）1.72km
2、（1）1N；（2）0.8g/cm3 (3) 400Pa