美术辽海版第一单元 自由的表现第5课 瓶花教学设计

这是一份美术辽海版第一单元 自由的表现第5课 瓶花教学设计，共2页。教案主要包含了瓶花，课题导入，讲授新课，学生作业，课堂总结等内容，欢迎下载使用。

五、瓶花
总第 课时
三年级
备课人
学习
目标
1、综合运用已学过的色彩知识表现美丽的瓶花，提高学生运用色彩表现生活中美好事物的能力。
2、培养学生由平凡中发现美、创造美的意识，体会运用色彩所表现出的瓶花美感。
3、对学生进行美的情趣的教育，激发学生热爱自然、热爱生活的情感。
学习
重点
综合运用已学过的色彩知识及造型知识，表现出自己对瓶花的美好感受。
教学准备
教学课件、图片、水彩笔等
教师活动
学生活动
调整与反思

一、课题导入：
1、展示一个插满鲜花的花瓶。
讨论：瓶花的实用价值是什么？
2、导入新课：
今天，我们一起学习第五课
————瓶花
3、出示课题：
五、瓶花
4、教学目标：
学习用写生的方法画出一幅瓶花的作品。
二、讲授新课：
1、讨论：同学们，你们看到过有的画家特别喜欢画瓶花的吗？
2、欣赏课件中的瓶花作品。

3、对比瓶花的摄影作品，说一说摄影和绘画作品中的瓶花有什么不同？
4、展示教师的作品，分析瓶花的表现方法及过程。
5、提问：你用什么方法表现瓶花？
6、课堂上写生、示范一幅瓶花的构图过程，边讲边示范。

7、提出几点创作要求。
三、学生作业：
1、模仿教师的示范作品，让学生着手进行构图和修改的过程。
2、教师巡视辅导，指导学生的创作。
3、鼓励学生大胆的创作。
四、课堂总结：
1、展示学生的作品，自我讲评一下优缺点，然后教师再讲评。
2、布置下次课的用具准备。
1、参与课堂的讨论，发表个人见解。
2、参与讨论，欣赏课件中的瓶花作品，观看老师的示范。
3、学生进行创作，修改草图。
4、展示和评价自己的作品。
板书设计：
五、瓶花
（欣赏课件图片、课堂示范、临摹作品）
教学回顾：