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    人教A版数学必修1 2.3 幂函数 PPT课件+练习

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    人教版新课标A必修12.3 幂函数背景图ppt课件

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    这是一份人教版新课标A必修12.3 幂函数背景图ppt课件,文件包含23ppt、23doc等2份课件配套教学资源,其中PPT共45页, 欢迎下载使用。
    大约到15世纪,人们才意识到要用一个缩写的方式来表示若干个相同数的乘积.直到17世纪才开始出现在幂的符号中将指数与底数分开来表示的趋势.
    数学史上很早就借用“幂”字,起先用于表示面积,后来扩充为表示平方或立方.1859年中国清末大数学家李善兰(1811~1882)译成《代微积拾级》一书,创设了不少数学专有名词,如函数、极限、微分、积分等,并把“Pwer”这个词译为“幂”.这样“幂”就转译为若干个相同数之积.
    1636年苏格兰人休姆(Hume)引进了一种较好的记法,他用罗马数字表示指数,写在底数的右上角,如“A4”写作“AⅣ”,这种记法与现在相比较,除了数字采用罗马数字外,其余完全一样.一年以后,法国数学家笛卡儿将其进行了改进,把罗马数字改用阿拉伯数字,成了今天的样子.此后由英国数学家渥里斯(Wallis,1616~1703)、牛顿等人分别引入负指数幂和分数指数幂的概念及符号,从而使幂的概念及符号发展得更完备了.那么,什么是幂?幂与an又有什么关系呢?
    (1)一般地形如____________________的函数叫做幂函数.[知识点拨] 幂函数与指数函数的区别与联系
    y=xα(α为常数) 
    [知识点拨] 幂函数在第一象限内的指数变化规律:在第一象限内直线x=1的右侧,图象从上到下,相应的指数由大变小,即指数大的在上边.
    (-∞,0)∪(0,+∞) 
    3.若f(x)=mxα+(2n-4)是幂函数,则m+n等于(  )A.1B.2C.3D.4
    5.已知函数f(x)=(m2-m-1)x-5m-3,m为何值时, f(x):(1)是幂函数;(2)是正比例函数;(3)是反比例函数;(4)是二次函数.[解析] (1)∵f(x)是幂函数,故m2-m-1=1,即m2-m-2=0,解得m=2或m=-1.
    命题方向1 ⇨幂函数的概念
         已知函数f(x)=(m2+2m)xm2+m-1,m为何值时,f(x)是:(1)正比例函数;(2)反比例函数;(3)二次函数;(4)幂函数.
    『规律方法』 形如y=xα的函数叫幂函数,这里需有:(1)系数为1,(2)指数为一常数,(3)后面不加任何项.例如y=3x、y=xx+1、y=x2+1均不是幂函数,再者注意与指数函数的区别,例如:y=x2是幂函数,y=2x是指数函数.
    命题方向2 ⇨幂函数的图象
    [思路分析] 利用幂函数在第一象限内的图象特征和性质,结合所给图象分析并判断C1,C2,C3,C4的α值的大小.
    『规律方法』 认识幂函数的图象重点在于掌握其特征.对于y=xα,当α0时,aα>1;0

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