青岛版 (六三制)二年级上册一 看魔术——乘法的初步认识授课课件ppt

这是一份青岛版 (六三制)二年级上册一 看魔术——乘法的初步认识授课课件ppt，文件包含2021二年级数学上册一看魔术乘法的初步认识信息窗31和0的乘法课件ppt、鸟叫wav等2份课件配套教学资源，其中PPT共21页， 欢迎下载使用。

问题：从图中，你知道了哪些数学信息？
根据这些信息 ，你能提出什么数学问题？
原来三顶帽子里一共有几只鸽子？
现在三顶帽子里一共有多少只鸽子？
探究： 一共变出了几只鸽子？怎样列算式？
1×3=3（只）或3×1=3（只）
交流：说说你的想法。
加法算式：
乘法算式：
1.总结计算，发现规律。
1和任何数相乘都得任何数。
2.观察算式，发现规律。
1×6=1×7=1×9=1×12= 1×20=
探究： 现在有多少只鸽子？怎样列算式？
0×3=0（只）或3×0=0（只）
0和任何数相乘都得0。
0×6=0×7=0×9=0×12= 0×20=
1.看图列算式。 每个花瓶里有(　　)朵花，一共有(　　)朵花。 ＋ ＋ ＋ ＝ (朵) × ＝ (朵)
2.轻松口算。5×1＝　　　　1×3＝14×1＝ 8×1＝1×9＝ 1×33＝
3.填一填。(1) 每个花瓶里有(　　)朵花，一共有(　　)朵花。 ＋ ＋ ＋ ＝ (朵) × ＝ (朵)(2)7个0相加，和是(　　)。列加法算式：____________________________________列乘法算式：____________________________________
0＋0＋0＋0＋0＋0＋0＝0
7×0＝0(或0×7＝0)
（1）吊椅上现在坐了多少人？
（2）你还能提出什么问题？
0 + 0 + 0 + 0 + 0 0
0 × 5 0
你能提出什么数学问题？你会解答吗？
4．填空：1×0＝(　　)
辨析：1×0表示1个0是多少，正确结果是0，而不是1
3＋3＋3＋3＋3＋3＋3＋3 =24
8×3=24 或 3×8=24