鲁教版八年级化学上册期中考试（完整版）练习题

这是一份鲁教版八年级化学上册期中考试（完整版）练习题，共8页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。
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一、选择题（每小题只有1个选项符合题意..共20小题，每题2分，共40分）
1、下列物质的用途中，利用其化学性质的是（ ）
A．液氮用作冷冻剂B．干冰用于人工降雨
C．氧气用于气焊D．浓硫酸用作干燥剂
2、运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论，其中合理的是（ ）
A．不同元素组成的物质是化合物，同种元素组成的物质是单质
B．水和过氧化氢的组成元素相同，则两者的化学性质相同
C．Na+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8，由此得出离子的最外层电子数均为8
D．同温下分解氯酸钾,加催化剂的反应速率快，说明催化剂可以改变反应速率
3、日常生活中的下列现象，没有发生化学变化的是 （ ）
A．食物腐败B．绿色植物光合作用
C．矿石粉碎D．铵态氮肥与熟石灰混合施用
4、下列关于氧气的说法正确的是（ ）
A．氧气具有可燃性，可以支持燃烧
B．水生动物能在水中生存是因为氧气易溶于水
C．工业上利用分离液态空气的方法制取氧气
D．氧气的化学性质很活泼，常温下能与所有物质发生化学反应
5、2022年北京、张家口将联合举办冬奥会，为办成绿色奥运，下列措施不可行的是（ ）
A．发展公共交通，提倡绿色出行
B．增加使用太阳能、核能等新能源
C．加高燃煤锅炉烟囱，将废气排到高空
D．改进燃煤技术，减少SO2与粉尘排放
6、质量守恒定律是自然界基本的规律之一..下列装置及实验（天平未画出）能用来验证质量守恒定律的是（ ）
A．B．
C．D．
7、下列叙述正确的是（ ）
A．化学反应过程中都会发生放热现象
B．在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量
C．化学反应伴随着能量变化
D．人类利用的能量都是通过化学反应获得的
8、下列说法正确的是（ ）
A．石油是一种混合物B．可燃冰是可再生能源
C．煤燃烧时只生成二氧化碳D．“西气东输”的“气”是指氢气
9、小丽捡到一枚白色鹅卵石，这会不会是大理石呢？将其放在食醋中，有气泡产生..小丽认为鹅卵石中可能含有碳酸盐..在此过程中，没有应用的科学方法是（ ）
A．猜想B．实验C．推理D．归纳
10、如图表示初中化学常见实验操作，其中正确的是（ ）
A．点燃酒精灯B．检查装置的气密性
C．读出液体的体积D．液体的取用
11、空气中含量较多，且性质稳定的是（ ）
A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．水蒸气
12、有Mg、Al、Zn的混合物共7.2g，与足量盐酸反应，生成H2的质量可能是（ ）
A．0.2gB．0.6gC．0.8gD．0.9g
13、清代著名画家郑板桥所作的字画至今仍不褪色，是因为墨汁中的碳（ ）
A．具有可燃性B．在常温下稳定C．具有氧化性D．具有还原性
14、用下图装置进行实验..升温至60℃的过程中，仅①燃烧；继续升温至260℃的过程中，仅③燃烧..下列分析不正确的是（ ）
A．①燃烧，说明白磷是可燃物
B．对比①③，可说明红磷的着火点比白磷的高
C．对比②③，可验证燃烧需可燃物与氧气接触
D．④未燃烧，说明无烟煤不是可燃物
15、下列仪器在实验时，不宜用作反应容器的是（ ）
A．烧杯B．烧瓶C．试管D．量筒
16、甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示，下列有关说法错误的是（ ）
A．参加反应的甲和乙质量比为2:7B．丙可能是该反应的催化剂
C．丁一定是化合物D．x的值是7
17、正确的实验操作对人身安全和实验结果都非常重要..下列实验操作正确的是（ ）
A．量取液体B．加热液体
C．闻气体气味D．连接仪器
18、实验室制取气体选择收集方法时，下列气体性质不需考虑的是（ ）
A．密度B．可燃性C．溶解性D．能否与水反应
19、下图为空气成分示意图（按体积计算），其中“a”代表的是（ ）
A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．稀有气体
20、小红同学在化学实验课上建议用碘水可将淀粉溶液与食盐溶液区别开来，这个环节属于科学探究中的（ ）
A．提出假设B．交流评价C．设计实验D．作出结论
二、填空题（共3小题，共12分）
1、下面是一学习小组针对科学探究提出的几个问题，请将下列所述基本环节补充完整..
（1）“呼出的气体是什么？”属于科学探究中的_____环节；
（2）“呼出的气体中一定有二氧化碳”属科学探究中的_____环节；
（3）“呼出的气体中可能有二氧化碳”属科学探究中的_____环节；
（4）将呼出的气体通过澄清石灰水中，发现石灰水变浑浊，这属于科学探究中的_____环节；
（5）“这个实验既简单，现象又明显”，某同学的这句话属于科学探究中的_____环节..
上述各环节的正确顺序是_____..（填上述数字序号）
2、有A、B、C、D四种物质，A是无色无味的气体；B在A中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，同时生成一种无色有刺激气味的气体C；D是一种无色的气体，把D通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊..试判断：
(1)A、B、C、D各是什么物质？请将答案填在空格内：A是______；B是______；C是________；D是________..
(2)写出B在A中燃烧反应的文字表达式______________________________..
3、选用图中各仪器的名称来填空，并回答相关问题..
（1）用来夹持试管的工具是 _____ ；
（2）用于较多量溶液的配置和较多量试剂间的反应的仪器是 _____ ，该仪器能不能用酒精灯直接加热？ _____ （填“能”或“不能”）..
（3）用于向酒精灯中填加酒精的仪器是 _____ ；用酒精灯给物质加热时，要用酒精灯的 _____ 加热..
（4）用于量取一定体积液体的仪器是 _____ ；量取时，视线要与其中液体的 _____ 保持水平，再读出液体体积..若俯视读数，则实际所量取的液体比读数 _____ （填“偏大”或“偏小”）..
三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）
1、某兴趣小组依据教材实验对质量守恒定律进行了如下探究（已知碳酸钠与盐酸反应和碳酸钙与盐酸反应原理相似）..根据下图回答问题：
（1）甲组反应过程中气球的变化是_____，反应的化学方程式为_____..
（2）乙组反应后天平指针会向_____（“左”或“右”）偏转，原因是：_____；某同学将乙组烧杯换成甲组中的带气球的锥形瓶装置，药品不变重新反应后仍达不到实验效果，则造成误差的原因可能是_____干扰了实验结果..
（3）已知丙组反应前称量的装置总质量是118.4g，则反应后称量的总质量应该是_____g..
（4）请从分子原子的角度解释反应前后质量守恒的原因_____..
2、实验室现有氯酸钾、高锰酸钾、火柴、棉花、升降台等用品及以下仪器，请回答下列问题并填写相关空白：
（1）上述仪器中，E仪器的一般性用途为___________；若用上述仪器及药品制取氧气，所需要的仪器编号为___________（填字母），请按题的要求写出制氧气反应的表达式（文字或符号均可）____________..
（2）制取氧气时需先检查装置的气密性，其操作是：连接好仪器，__________（填一种操作），用手紧握容器外壁，使容器内温度__________，压强变大，大于外界大气压，在压强差的作用下，使装置内的气体逸出，若装置气密性良好，可观察到水中导管口有___________的现象..
（3）在试管中装入少量药品，并在试管口放一团棉花，其作用是________，用带有导管的橡胶塞塞紧试管口，把试管___________固定在铁架台上..
四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）
1、在预防“新冠肺炎”期间，过氧乙酸是人们广泛使用的消毒剂之一..过氧乙酸的化学式为 C2H4O3 , 试计算：
（1）过氧乙酸的相对分子质量为..
（2）过氧乙酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为..（填最简整数比）
（3）过氧乙酸中氧元素的质量分数为..（计算结果精确到 1%）
2、某化学兴趣小组为了测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取用2.0g石灰石样品，把25.0g稀盐酸分五次加入样品中（样品中的杂质既不与盐酸反应，也不溶解于水），每次充分反应后都经过滤、干燥、称量，得实验数据如下：
计算：
（1）m的值..
（2）石灰石中碳酸钙的质量分数..
（3）2.0g石灰石样品与足量稀盐酸反应，产生二氧化碳的质量是多少？（写出解题过程）
参考答案
一、选择题（每小题只有1个选项符合题意..共20小题，每题2分，共40分）
1、C
2、D
3、C
4、C
5、C
6、A
7、C
8、A
9、D
10、B
11、A
12、B
13、B
14、D
15、D
16、A
17、C
18、B
19、B
20、C
二、填空题（共3小题，共12分）
1、提出问题 获得结论 猜想与假设 收集证据 反思与评价 （1）、（3）、（4）、（2）、（5）
2、氧气 硫 二氧化硫 二氧化碳 硫＋氧气二氧化硫
3、试管夹 烧杯 不能 漏斗 外焰 量筒 凹液面的最低处 偏小
三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）
1、先膨胀再缩小到比原来还小 右 盐酸和碳酸钠反应生成的二氧化碳排到空气中，使天平左边质量减小 气球漏气 118.4 化学反应前后，原子的种类、数目、质量保持不变
2、用于加热 ABDEFG 或 把导管的一端放入水中 升高 气泡冒出 防止加热时高锰酸钾粉末进入导气管 口略向下倾斜
四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）
1、（1）76 （2）6：1：12 （3）63%
2、(1) 1.0；(2) 85%；(3)0.748g实验次数
1
2
3
4
5
稀盐酸的累计加入量
5.0g
10.0g
15.0g
20.0g
25.0g
剩余固体的质量
1.5g
m
0.5g
0.3g
0.3g