鲁教版九年级化学(上册)期中试卷及答案（汇总）

这是一份鲁教版九年级化学(上册)期中试卷及答案（汇总），共7页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。
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一、选择题（每小题只有1个选项符合题意..共20小题，每题2分，共40分）
1、下列碳单质的用途与其化学性质有关的是（ ）
A．用石墨制作干电池的电极B．用碳素笔书写档案文件
C．用活性炭做饮水机的净水剂D．用铅笔芯粉末使生锈的锁头容易开启
2、硝酸铜受热分解会产生一种污染空气的有毒气体，该气体可能是（ ）
A．N2B．NO2
C．NH3D．SO2
3、甲、乙、丙有如图所示的转化关系(“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去)，下列各组物质按照甲、乙、丙的顺序不符合要求的是（ ）
A．C、CO、CO2B．H2O2、H2O、O2
C．KOH、K2CO3、KNO3D．Fe2O3、FeCl3、Fe(OH)3
4、下列各组离子能在pH=3的溶液中大量共存的是（ ）
A．NH4+、Na+、NO3-、CO32-B．NO3-、Cu2+、SO42-、OH-
C．Mg2+、K+、SO42-、Cl-D．Ca2+、Na+、HCO3-、Cl-
5、空气成分中，体积分数最大的是（ ）
A．氮气B．二氧化碳C．氧气D．稀有气体
6、下列物质常用于改良酸性土壤的是（ ）
A．熟石灰B．烧碱C．食盐D．大理石
7、在下列四种含有氯元素的物质中，氯元素化合价最低的是（ ）
A．Cl2B．NaClC．HClOD．KClO3
8、碱溶液中都含有OH—，因此不同的碱表现出一些共同的性质..下列关于Ba(OH)2性质的描述中不属于碱的共同性质的是（ ）
A．能使紫色石蕊溶液变蓝色B．能与盐酸反应生成水
C．能与Na2SO4溶液反应生成BaSO4沉淀D．能与CO2反应生成水
9、下列加热高锰酸钾制取氧气的部分操作示意图中，正确的是（ ）
A．检查装置气密性B．加热立即收集
C．收满后移出集气瓶D．结束时停止加热
10、甲、乙、丙、丁表示四种粒子的结构示意图..下列说法不正确的是（ ）
A．甲、乙属于同种元素B．甲、乙、丙具有相似的化学性质
C．丁中x＝8D．乙表示阴离子
11、化学概念在逻辑上存在如下关系（ ）
下列对概念间相互关系的说法正确的是
A．混合物与纯净物属于交叉关系B．糖类与淀粉属于并列关系
C．中和反应与复分解反应属于并列关系D．合成材料与塑料属于包含关系
12、从分子、原子角度对下面一些现象和变化的解释，合理的是（ ）
A．花香四溢 分子很小，质量也很小
B．热胀冷缩 温度变化，分子或原子大小发生变化
C．滴水成冰 温度降低，分子间隔变小、停止运动
D．食品变质 分子发生变化，分子性质发生变化
13、能验证 Zn、Cu、Ag 三种金属活动性顺序的一组试剂是（ ）
A．Zn、Ag、CuSO4溶液B．Zn、Cu、Ag、H2SO4溶液
C．Cu、Ag、ZnSO4溶液D．Ag、ZnSO4溶液、CuSO4溶液
14、以下是四种微粒的结构示意图，下列有关各微粒的说法中，错误的是（ ）
A．①的化学性质比较稳定B．③④属于同种元素
C．④是一种阴离子D．②容易得到电子
15、下列关于氧气的说法正确的是（ ）
A．氧气具有可燃性，可以支持燃烧
B．水生动物能在水中生存是因为氧气易溶于水
C．工业上利用分离液态空气的方法制取氧气
D．氧气的化学性质很活泼，常温下能与所有物质发生化学反应
16、在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时，某同学制得的氧气不纯..你认为可能的原因是（ ）
A．用排水法收集O2时，集气瓶装满水
B．用向上排空气法收集O2时，导管伸入到集气瓶的底部
C．用排水法收集O2时，导管口冒出气泡，立即收集
D．用排水法收集O2，收集满后，在水下盖上玻璃片
17、下图所示的装置有很多用途，下列使用方法不正确的是（ ）
A．排水法收集氧气时，由a口进气
B．排空气法收集氢气时，由b口进气
C．排水法收集氢气时，由b口进气
D．排空气法收集二氧化碳时，由a口进气
18、在日常生活中我们常接触到许多含氮的物质，如：N2、NO2、NH3、NO、N2O3、N2O4、NaNO2、NH4NO3，则这八种物质中氮元素显示的化合价共有（ ）
A．4种B．5种C．6种D．7种
19、实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时，下列操作会导致结果偏小的是（ ）
①称量的氯化钠固体中含有不溶性杂质; ②用量筒量取水时仰视读数;
③往烧杯中加水时有水洒出;④将配制好的溶液装入试剂瓶中时有少量溅出..
A．①②B．①③C．②④D．③④
20、下列物质能与NaOH反应的是（ ）
A．FeB．CO2C．Fe2O3D．NaCl
二、填空题（共3小题，共12分）
1、某粒子（原子或离子）的结构示意图如图所示，请回答下列问题..
（1）若n=3，则m=_________，该粒子的名称是____________；
（2）若该粒子为电中性，则n的最大值为____________；
（3）若m=12，则该粒子对应的原子在化学变化中容易___________ （得到或失去X个电子）；
（4）若m=17，且该粒子为食盐的一种组成微粒，则该粒子的化学符号为____________..
2、回答下列与酸有关的问题..
(1)胃液中可以帮助消化的酸的化学式为________；
(2)浓硫酸敞口放置在空气中溶质的质量分数变小，是因为浓硫酸具有_________；
(3)稀盐酸与稀硫酸化学性质相似，因为阳离子都是__________..
3、将稀盐酸分别滴入盛有不同物质的试管中，如图所示..
(1)不能发生反应的是 __________ (填序号，下同)；
(2)有气泡产生的是 __________ ；
(3)有浅绿色溶液产生的是 __________ ；
(4)有蓝色溶液产生的是 __________ ；
(5)溶液变成红色的是 __________ ..
三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）
1、请结合下图回答问题：
（1）仪器名称：①________，②________..
（2）用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是________（选填序号），该反应的化学方程式为_______..用E装置收集氧气完毕后，应先_______（选填 “从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”）..
（3）实验室制取CO2，反应的化学方程式为________，为方便控制反应的发生和停止，应选择的发生装置是______（选填序号），可用D装置收集CO2的理由是_____..
（4）NH4Cl溶液与NaNO2溶液混合共热可制取氮气，氮气和氢气在一定条件下可生成氨气..如图是实验室制氮气并模拟合成氨的装置..
①合成氨时参加反应的氮气和氢气的质量比为________..
②实验中烧杯内导管口有气泡，还可观察到________现象..
2、初中化学的一些重要实验．请回答下列问题：
(1)写出实验A中红磷在空气中燃烧的现象为_____________________________________；_______写出红磷燃烧的文字表达式______________________； 本实验还可以推测氮气的性质有_______(任写一条即可)；烧杯中水的作用是__________________..民大附中初二学生小李将红磷换成碳粉，是推测该实验能否获得成功?_________(填能或否)理由是_____________________________..
(2)实验B中铁丝在氧气中燃烧时瓶底放少量水或铺一层细沙的目的是_____ ．做铁丝在氧气中燃烧的实验时，要先点燃铁丝上系着的火柴，再伸入集满氧气的集气瓶中，火柴燃烧所起的作用是______________________ ..
(3)实验C中集气瓶中水的作用是_____________________..
(4)实验D为排水集气法收集气体的装置，集气瓶中水的作用是 ___________..
四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）
1、“舌尖上的中国”在央视上的热播让厨房再次成为人们施展厨艺的舞台..大多数厨师有个工作经验:炒菜时，又加料酒又加醋，可使菜变得香美可口，原因是醋中的乙酸与料酒中的乙醇生成乙酸乙酯..下表中是几种常见的酯，请完成下列问题：
(1)甲酸甲酯(C2H4O2)中碳元素、氢元素、氧元素的质量比为 _______；
(2)甲酸乙酯(C3H6O2)中碳元素的质量分数为_______(计算结果精确到0.1%)；
(3)比较归纳是学习化学的重要方法，据表推测X的化学式为________..
2、已知一个X原子的质量为9.296×10-26 kg,一个碳12原子的质量为1.993×10-26 kg,又知X原子中的质子数比中子数少4..
求:(1)X原子的相对原子质量(结果保留整数)..
(2)X原子的电子数是多少..
参考答案
一、选择题（每小题只有1个选项符合题意..共20小题，每题2分，共40分）
1、B
2、B
3、C
4、C
5、A
6、A
7、B
8、C
9、A
10、B
11、D
12、D
13、A
14、C
15、C
16、C
17、A
18、C
19、A
20、B
二、填空题（共3小题，共12分）
1、13 铝原子 8 失去2个电子 Cl-
2、HCl 吸水性 氢离子
3、A B、C B D E
三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）
1、铁架台 分液漏斗（或滴液漏斗） A 2KMnO4K2MnO4 + MnO2 +O2↑ 从水中取出导气管 CaCO3+2HCl = CaCl2+H2O+CO2↑ C CO2密度比空气大 14：3 溶液变蓝
2、放热 产生大量白烟 磷+氧气 五氧化二磷 不能燃烧 (合理即可) 指示集气瓶中空气里氧气的体积 否 产物不为固体 防止高温熔化物溅落炸裂瓶底 引燃铁丝 吸收产生的有毒气体 排尽集气瓶中的空气，收集到纯净的气体
四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）
1、（1）6:1:8；（2）48.6%；（3）C4H8O2
2、(1)56 (2)26酯的名称
甲酸甲酯
甲酸乙酯
乙酸甲酯
乙酸乙酯
化学式
C2H4O2
C3H6O2
C3H6O2
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