鲁教版九年级化学上册期中测试卷（及参考答案)

这是一份鲁教版九年级化学上册期中测试卷（及参考答案)，共8页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。
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一、选择题（每小题只有1个选项符合题意..共20小题，每题2分，共40分）
1、下列古代文明或工艺一定包含化学变化的是（ ）
A．在甲骨上刻文字B．指南针指引航海
C．用泥土烧制陶瓷D．用石块修筑长城
2、“愚人金”实为铜锌合金，外观与黄金极为相似，常被不法商贩冒充黄金牟取暴利，下列关于鉴别“愚人金”与黄金的实验方案，合理的是
比较硬度，硬度小的是“愚人金”
灼烧，表面变色的是“愚人金”
浸没在稀硫酸中，表面有气泡产生的是“愚人金”
浸没在硫酸锌溶液中，表面附着白色物质的是“愚人金”
A．B．C．D．
3、生活中常接触到的“加铁酱油”“含氟牙膏”中的铁、氟是指 （ ）
A．单质B．元素C．原子D．分子
4、下列关于水净化过程中常用方法的说法正确的是（ ）
A．明矾可以促进水中悬浮物的沉降
B．过滤能除去天然水中的所有杂质
C．活性炭的吸附作用可使海水转化成淡水
D．过滤或加热均能使硬水转化成软水
5、下列事实不能证明空气中含有水蒸气的是（ ）
A．对着干冷的玻璃吹气，玻璃上出现水雾
B．寒冷冬天，窗户的玻璃上出现一层冰花
C．夏天清晨，草上有很多露珠
D．酥脆饼干放在空气中一段时间后会变软
6、对于下列几种化学符号，有关说法正确的是（ ）
①H ②Fe2+③Cu ④P2O5⑤Fe3+⑥NaCl
A．能表示一个分子的是①④⑥
B．表示物质组成的化学式是③④⑥
C．②⑤的质子数相同，化学性质也相同
D．④中的数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子
7、能除去铁锈的试剂是（ ）
A．氯化钠溶液B．稀盐酸C．氢氧化钠溶液D．水
8、有Mg、Al、Zn的混合物共7.2g，与足量盐酸反应，生成H2的质量可能是（ ）
A．0.2gB．0.6gC．0.8gD．0.9g
9、有一混合气体通过澄清石灰水无明显现象，剩余气体经浓硫酸洗气后点燃，在火焰上方罩上干冷烧杯，内壁出现水雾..符合上述现象的气体组合是（ ）
A．H2、CO、CO2B．N2、O2、CO2
C．H2、CH4、COD．H2、CH4、CO2
10、利用如图装置验证了空气中氧气的含量..下列叙述不正确的是（ ）
实验前需检查装置气密性
B．白磷的作用是消耗试管中的氧气
C．白磷熄火、试管冷却后再打开止水夹
D．最终量筒中液面约降至40mL刻度线处
11、向盛有一定量氧化铁粉末的烧杯中不断加入稀盐酸，烧杯中相关量的变化与图像相符的是（ ）
A．B．
C．D．
12、云吞面是我国南方的一种小吃，俗称“碱水面”，因其在制作过程中加入了“碱水”(呈碱性的物质)而略带涩味..为减少涩味，在吃云吞面时，最好蘸点下列哪种物质（ ）
A．食醋B．花生油C．食盐D．白酒
13、下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是（ ）
A．液体喷出B．污染试剂
C．酒精溅出D．读数偏大
14、下列物质在空气或氧气中燃烧现象的描述，正确的是（ ）
A．镁条在空气中燃烧，冒出浓烈的黑烟，放出热量，生成黑色粉末
B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成四氧化三铁
C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
D．硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生没有气味的气体
15、某无色气体可能由H2、CH4、CO、CO2中的几种组成..将该混合气体通过过量的澄清石灰水，出现白色浑浊；将剩余气体导出，经干燥后点燃，罩在火焰上方的干燥烧杯内壁有水珠生成..该混合气体的可能组成是（ ）
A．H2、CH4B．H2、COC．H2、CH4、COD．CH4、CO、CO2
16、规范的实验操作是实验成功的保证..下列实验操作错误的是（ ）
A．加入固体粉末B．读取液体体积
C．加热液体物质D．倾倒液体物质
17、下列有关碳和碳的氧化物的说法，错误的是（ ）
A．《清明上河图》至今图案清晰可见，是因为在常温下碳单质的化学性质稳定
B．碳在空气充分燃烧时生成CO2，不充分燃烧时生成CO
C．CO和CO2组成元素相同，所以它们的化学性质也相同
D．CO可用于冶炼金属、做气体燃料； CO2可用于人工降雨、灭火
18、有X、Y、Z三种金属片,分别放入稀硫酸中,X、Z表面有气泡产生,Y没有明显现象，X放入ZCln溶液,没有明显现象..判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序是（ ）
A．X>Y>ZB．Z>X>YC．X>Z>YD．Y>X>Z
19、一定质量的Zn加入到含有Fe(NO3)2和AgNO3两种物质的混合溶液中，充分反应后过滤液仍为浅绿色，下列叙述正确的是（ ）
①滤液中一定有Zn2+、Fe2+
②滤液中可能有Ag+
③滤渣中一定有Ag，可能有Fe
A．①②B．①③C．②③D．①②③
20、下列实验设计不能达到其对应实验目的的是（ ）
A．测定空气里氧气的含量B．检查装置的气密性
C．验证质量守恒定律D．证明CO2密度比空气的大
二、填空题（共3小题，共12分）
1、某粒子（原子或离子）的结构示意图如图所示，请回答下列问题..
（1）若n=3，则m=_________，该粒子的名称是____________；
（2）若该粒子为电中性，则n的最大值为____________；
（3）若m=12，则该粒子对应的原子在化学变化中容易___________ （得到或失去X个电子）；
（4）若m=17，且该粒子为食盐的一种组成微粒，则该粒子的化学符号为____________..
2、根据要求填空：①2H2 ②H2O ③Zn ④MgCl2
（1）由原子直接构成的是________(填序号)..
（2）只表示微观含义的是________(填序号)..
（3）②中一个微粒所含质子数是________..
（4）写出④中阳离子的符号________..
3、将下列物质按要求分类：(填序号)
①空气 ②氧气 ③水蒸气 ④高锰酸钾 ⑤铝 ⑥海水 ⑦氮气 ⑧冰水混合物 ⑨过氧化氢溶液 ⑩四氧化三铁
(1)属于混合物的是_______..
(2)属于纯净物的是_______..
(3)属于氧化物的是_______..
(4)属于单质的是_______..
三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）
1、甲、乙、丙、丁是四个实验的示意图，根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理，进行总结归纳并回答下列问题：
（1）依据丙实验回答：
①小明实验前将铁丝绕成螺旋状的目的是________________________________..
②铁丝在氧气中燃烧的文字表达式_____________________________..
（2）甲、丙两实验集气瓶中均放少量水，甲中加入少量水的目的是_________________..
通过甲、丙两个实验，结合课堂学习，你认为在“集气瓶中进行燃烧的实验”应该注意的问题是(说明一点即可)________________________..
（3）小明做完上述实验后，在乙中加入澄清石灰水，目的为验证_____________..
（4）小明用图丁中的方法测定空气中氧气的含量，结果偏低（装置不漏气），其主要原因是_____________..
2、按如图所示方案进行“探究燃烧条件之一是温度要达到可燃物的着火点”的实验（已知：白磷的着火点是40℃），观察到：甲中白磷燃烧，乙中白磷不燃烧..实验后，将甲中试管倒置于水中，去掉橡胶塞，发现水进入试管中..
（1）甲中白磷燃烧的化学方程式为___________..
（2）甲中的X、乙中的Y分别为__________..
（3）“水进入试管中”的原因是________..
四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）
1、化学小组为测定某样品中碳酸钙（杂质不溶于水也不与水反应）的含量，进行了如下实验（水和氯化氢的挥发忽略不计）：取25.0g样品粉碎：放入烧杯中，加入一定质量分数的稀盐酸，所加稀盐酸的质量与生成气体的质量关系如图所示..
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
（1）完全反应生成气体的质量是_____g..
（2）计算样品中碳酸钙的质量分数
2、取盐酸与氯化铜的混合溶液27g放入烧杯中，逐滴滴入质量分数为20%的NaOH溶液，产生沉淀质量与滴入NaOH溶液质量的关系如图所示..
（1）滴入NaOH溶液的质量在0～4g时，发生反应的化学方程式为 ；
（2）与氯化铜反应的NaOH溶液的质量为 g；
（3）原盐酸与氯化铜的混合溶液中氯化铜的质量分数（写出计算过程）．
参考答案
一、选择题（每小题只有1个选项符合题意..共20小题，每题2分，共40分）
1、C
2、D
3、B
4、A
5、A
6、B
7、B
8、B
9、C
10、D
11、A
12、A
13、C
14、C
15、D
16、B
17、C
18、B
19、D
20、C
二、填空题（共3小题，共12分）
1、13 铝原子 8 失去2个电子 Cl-
2、③① 10 Mg2+
3、①⑥⑨②③④⑤⑦⑧⑩③⑧⑩②⑤⑦
三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）
1、增加与氧气的接触面积，提高铁丝局部的温度 吸收二氧化硫，防止污染环境 防止生成物污染环境 是否有二氧化碳生成 木炭和氧气燃烧生成二氧化碳，使得集气瓶中气体压强基本保持不变
2、4P+5O22P2O5 氧化钙（或氢氧化钠等）；空气 氧气被消耗，试管中气体压强变小
四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）
1、（1）8.8（2）80%
2、（1）HCl+NaOH=NaCl+H2O； （2）8g； （3）10%