鲁教版八年级化学上册期中考试及答案【必考题】

这是一份鲁教版八年级化学上册期中考试及答案【必考题】，共6页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。

班级： 姓名： 分数：
一、选择题（每小题只有1个选项符合题意..共20小题，每题2分，共40分）
1、下图为空气成分示意图（按体积计算），其中“a”代表的是（ ）
A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．稀有气体
2、关于分子、原子、离子的下列说法中，错误的是（ ）
A．分子、原子、离子都是在不断运动的粒子
B．分子是由原子构成的一种粒子
C．分子、原子、离子都是不显电性的粒子
D．分子、原子、离子都是构成物质的基本粒子
3、下列各组化合物中，铁元素质量分数按由低到高的顺序排列的是（ ）
A．FeO、Fe2O3、Fe3O4、FeSB．FeS，Fe2O3、Fe3O4、FeO
C．FeO、Fe3O4、Fe2O3、FeSD．FeS、FeO、Fe2O3、Fe3O4
4、下列物质在氧气里燃烧，生成物为白色固体的是（ ）
A．硫B．镁条C．铁丝D．木炭
5、中华传统文化博大精深，下列古诗中不涉及化学变化的是（ ）
A．梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香B．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏
C．爝火燃回春浩浩，洪炉照破夜沉沉D．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲
6、在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时，某同学制得的氧气不纯..你认为可能的原因是（ ）
A．用排水法收集O2时，集气瓶装满水
B．用向上排空气法收集O2时，导管伸入到集气瓶的底部
C．用排水法收集O2时，导管口冒出气泡，立即收集
D．用排水法收集O2，收集满后，在水下盖上玻璃片
7、用试管加热固体时，有时因操作不正确而出现试管炸裂的现象，其原因可能是（ ）
A．加热前试管外壁干燥B．加热不均匀，局部温度过高
C．试管口略向下倾斜了D．试管夹夹在试管中上部了
8、地壳中含量最多的元素是（ ）
A．SiB．AlC．OD．Fe
9、下列仪器可以直接用酒精灯火焰加热的是（ ）
①量筒 ②试管 ③燃烧匙 ④集气瓶 ⑤烧杯 ⑥烧瓶
A．②③B．②③④C．⑤⑥D．②⑤⑥
10、将呼出的气体与空气相比较，含量明显降低的是（ ）
A．稀有气体B．氧气C．二氧化碳D．氮气
11、用pH试纸测溶液的pH，是今年我市化学实验操作考查的题目之一，下列有关pH试纸的使用说法正确的是（ ）
A．把pH试纸浸入待测液B．用湿润的玻璃棒蘸取待测液
C．把显色的pH试纸与标准比色卡对照读数D．测出石灰水的pH为12.4
12、下列仪器在实验时，不宜用作反应容器的是（ ）
A．烧杯B．烧瓶C．试管D．量筒
13、下列说法正确的是（ ）
A．原子的质量主要集中在原子核上
B．相同的原子无法构成不同的分子
C．温度计内汞柱液面上升说明汞原子体积变大
D．原子呈电中性是因为原子中质子数与中子数相等
14、下列方法能鉴别氧气和空气的是（ ）
A．闻气味B．将集气瓶倒扣在水中
C．观察颜色D．将带火星的木条伸入集气瓶中
15、一定条件下，水在密闭容器里的冷却过程中，温度和时间的关系如下图所示..①、②、③表示水在不同时刻的存在状态，下列有关判断正确的是（ ）
A．水分子间的间隔：①＞③B．水分子的运动速率：②＞①
C．状态③的水分子静止不动D．①→②发生了化学变化
16、如图为某原子结构模型的示意图，其中a、b、c是构成该原子的三种不同粒子..下列说法正确的是（ ）
A．决定该原子种类的粒子是bB．原子中b与c的数目一定相同
C．原子中a与c的数目一定相同D．原子的质量集中在a和c上
17、有Mg、Al、Zn的混合物共7.2g，与足量盐酸反应，生成H2的质量可能是（ ）
A．0.2gB．0.6gC．0.8gD．0.9g
18、下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程..下列说法不正确的是（ ）
A．图中单质的化学式为N2B．该反应使有毒气体转化为无毒气体
C．反应物都属于氧化物D．反应中原子、分子个数都不变
19、为探究二氧化碳能否和水反应，用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成下图四个实验..实验I、Ⅳ中小花变红，实验Ⅱ、Ⅲ中小花不变色..下列说法不正确的是（ ）
A．实验Ⅰ、Ⅱ说明醋酸可以使小花变红
B．实验Ⅲ说明二氧化碳不能使小花变红
C．实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ说明二氧化碳能与水发生化学反应
D．上述实验说明二氧化碳和醋酸具有相似的化学性质
20、下图所示实验中，①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球．下列能说明密度大于空气且能与水反应的现象是（ ）
A．①变红，③不变红B．④变红，③不变红
C．①、④变红，②、③不变红D．④比①先变红，②、③不变红
二、填空题（共3小题，共12分）
1、《三国演义》中的赤壁之战，曹操率百万水师乘船横渡长江，声势浩大，却被周瑜的火攻和孔明“借”来的东风弄得大败而逃．用燃烧三要素回答以下问题：
(1)周瑜的士兵将“火箭”射进曹军的连环木船上，“火箭”能使木船着火的原因是______．
(2)起火后曹军的部分船只逃脱，这些船没有被烧的原因是______．
(3)孔明“借”来的东风不仅使火势吹向曹营，还为燃烧提供了______，使火势更旺．
2、下面是一学习小组针对科学探究提出的几个问题，请将下列所述基本环节补充完整..
（1）“呼出的气体是什么？”属于科学探究中的_____环节；
（2）“呼出的气体中一定有二氧化碳”属科学探究中的_____环节；
（3）“呼出的气体中可能有二氧化碳”属科学探究中的_____环节；
（4）将呼出的气体通过澄清石灰水中，发现石灰水变浑浊，这属于科学探究中的_____环节；
（5）“这个实验既简单，现象又明显”，某同学的这句话属于科学探究中的_____环节..
上述各环节的正确顺序是_____..（填上述数字序号）
3、在化学反应前后，下列各项中①原子的数目，②分子的数目，③原子的种类④物质的组成⑤分子的种类，肯定不会改变的是_________；肯定会改变的是_________；可能改变也可能不变的是__________..
三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）
1、某同学设计了在导管口系一个有很多小孔的气球（如图）的装置，测定空气中氧气含量..实验装置如图..该同学的实验步骤如下：
①将图中的集气瓶分成5等份，并作好标记
②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞
③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹..
请回答下列问题：
（1）该实验中红磷稍过量，目的是____________________________________________
（2）步骤③中打开止水夹后观察到的现象是____________________________________
由此可以得出的有关空气组成的结论是_______________________________
（3）由此你还可以得到氮气的一些性质：物理性质_______________；化学性质________
（4）若实验中进入集气瓶的水不足容积的五分之一，可能原因主要有：
①________________________________；②_______________________________..
2、某实验小组利用如图装置进行“净化黄泥水”的实验..请回答：
（1）该操作用于水的净化，可除去 _______杂质，实验室如要进一步除去水中的色素或异味，则可继续进行_______（填“吸附”或“蒸馏”）
（2）图中出现的错误有①___________②____________
（3）按实验要求，图中还缺少的玻璃仪器是 _______其作用是________；
（4）过滤操作后，发现所得液体仍然浑浊，可能的原因有_________（任写一条）..
四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）
1、化学兴趣小组用一瓶久置的过氧化氢溶液制取氧气并测量过氧化氢的质量分数..现称量68g 过氧化氢溶液和 0.1g 二氧化锰进行实验，反应前后质量随时间变化关系如图．
计算：
(1)制得氧气的质量是__g;
(2)过氧化氢质量分数是____________？
2、实验室用68g过氧化氢溶液和2g二氧化锰制取氧气，实验的相关数据如图：请回答：
（1）反应生成氧气的质量为_____g..
（2）参加反应的过氧化氢的质量是多少_____？
参考答案
一、选择题（每小题只有1个选项符合题意..共20小题，每题2分，共40分）
1、B
2、C
3、B
4、B
5、A
6、C
7、B
8、C
9、A
10、B
11、C
12、D
13、A
14、D
15、A
16、C
17、B
18、D
19、D
20、D
二、填空题（共3小题，共12分）
1、提供热量，使木船温度达到其着火点 移走了可燃物 充足的氧气
2、提出问题 获得结论 猜想与假设 收集证据 反思与评价 （1）、（3）、（4）、（2）、（5）
3、①③④⑤②
三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）
1、将容器内的氧气全部耗尽 水倒吸进入集气瓶，且约占集气瓶体积的1/5 氧气约占空气体积的1/5 无色 （或无味 不易容于水） 不燃烧，也不支持燃烧 红磷量不足 装置漏气
2、不溶性（或难溶性） 吸附 缺少玻璃棒引流 漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁 玻璃棒 引流 滤纸破损（或液面高于滤纸液面或盛接滤液的烧杯不干净）
四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）
1、（1）0.8；（2）2.5%
2、（1）1.6g（2）3.4g